上海市九年级物理2018年上半期期中考试同步练习

1. 选择题	详细信息
下面所说的现象属于增大压强的是 A. 坐在沙发上比坐在木椅上舒服 B. 穿高跟鞋的姑娘会在泥地上留下较深的脚印 C. 在固定家具的螺丝帽下面垫上个较大的垫圈 D. 修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上

2. 选择题	详细信息
l米3的水和1米3的冰(ρ冰=0.9×103 kg/m3）比较，下列说法正确的是 A. 冰和水的体积相同，水的质量比冰的质量小 B. 冰和水的体积相同，冰的质量等于水的质量 C. 冰的密度比水的密度小，冰的体积比水的体积大 D. 冰的密度和质量都比水的密度和质量小

3. 选择题	详细信息
下列实例中的“吸”，不是利用大气压工作的是 A. 用吸盘吸住玻璃 B. 用饮料管吸饮料 C. 用干纸巾吸水滴 D. 用吸尘器吸灰尘

4. 选择题	详细信息
木块静止在水平桌面上，如图所示．关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系，下列说法中正确的是 A. 一对平衡力 B. 一对相互作用力 C. 作用在同一物体上 D. 两力的大小相同

5. 选择题	详细信息
下列探究活动中，运用到“建立理想模型法”这一科学方法的是 A. 探究“物质质量与体积的关系”； B. 用“液柱”的方法推导液体内部压强的计算公式； C. 探究液体内部压强大小与哪些因素有关； D. “力的合成”中引入合力的概念。

6. 选择题	详细信息
“海斗号”潜水器的最大潜深达10767米，使我国成为世界第三个拥有万米级深潜器的国家。当“海斗号”在万米深处继续下潜时，受到海水的 A. 压强和浮力都增大 B. 压强和浮力都不变 C. 压强增大，浮力不变 D. 压强不变，浮力增大

7. 选择题	详细信息
由同种材料制成的圆柱体a、b，它们的高度相同，质量之比为ma∶mb＝3∶5，把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa∶pb等于 A. 1∶1 B. 3∶5 C. 5∶3 D. 9∶25

8. 选择题	详细信息
在如图中，重为G的金属块A静止在水面下，弹簧测力计的示数为F．当剪断连接金属块与测力计的细线时，金属块所受合力的大小（　　） A. 大于G B. 等于G C. 大于F D. 等于F

9. 选择题	详细信息
如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（ ） A. p甲＞p乙；F甲＞F乙 B. p甲＜p乙；F甲＜F乙 C. p甲=p乙；F甲＞F乙 D. p甲=p乙；F甲＜F乙

10. 填空题	详细信息
酒精的密度为0.8×103千克/米3，它的单位读作________________。容器中盛有质量0.8千克的酒精，倒出1/2后，剩余酒精的质量为_______千克，密度为________克/厘米3，容器底部受到的压强一定__________ （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

11. 填空题	详细信息
历史上是________________先测出了标准大气压的值，其大小为___________帕；后有____________实验证明了大气压强存在且很大；大气压强的影响因素之一是海拔高度，海拔高度越高，大气压强越_______，水的沸点越_______（后两空选填“大”或“小”）。

12. 填空题	详细信息
压强是表示_____的物理量，用200牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为_____帕，它表示的物理意义是_____。

13. 填空题	详细信息
小明同学重600牛，走路时对地面的压强为2×104帕，当他双脚站立时，对地面的压强为_____帕；若他的书包重60牛，背着书包走路时，他对地面的压力为_______ 牛，地面所受的压强比不背书包走路时变化了_________帕。

14. 填空题	详细信息
一正方体金属块悬挂在弹簧测力计下，静止在空气中时测力计示数为14.7牛。当该金属块完全浸没在水中时，测力计的示数减小了9.8牛，则此时金属块所受水的浮力为_____牛；若增大金属块在水中的深度（水足够深），金属块受到的浮力将_______（选填“变大 ”、“变小”或“不变”）；若将该金属块一半浸入水中，则此时的浮力为 _______牛。

15. 填空题	详细信息
一重为10牛的正方体木块漂浮在蓄水池的水面。若该池水位由5米降低到4.5米时，池底所受水的压强______，木块下表面所受水的压力______，木块所受的浮力______。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

16. 填空题	详细信息
根据如图中轮船上的“吃水线”排列情况，可以判断：印度洋海水的密度_______北大西洋海水的密度（选填“大于”或“ 小于”）。

17. 填空题	详细信息
如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中（铁球未碰到容器底），水也均没有溢出，此时，水对三个容器底的压强最大的是______，液体对容器底的压力最小的是_____。

18. 填空题	详细信息
林同学在复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳（如图表格所示）： ①请判断：林同学的分类___________（选填“合理”或“不合理”），理由是________。 ②你认为可以归为一类的物理量是______________，理由是_______。（只需写出一种情况）

19. 作图题	详细信息
如图中重为4牛的物体静止在水平面上，请用力的图示法画出物体对地面的压力。

20. 作图题	详细信息
如图中重为2牛的物体浮在水面上，请用力的图示法画出它受到的浮力F浮 。

21. 作图题	详细信息
如图所示，三个完全相同的两端开口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧封住,分别放入水槽中的相同深度.管内装的液体种类和装入液体的深度如图,请画出三个玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情况（水>煤油）

22. 解答题	详细信息
某重为9.8牛的物体漂浮在水面上。求：物体排开水的体积。

23. 解答题	详细信息
一质量为0.1千克的圆柱体空玻璃瓶，按如图所示放置在表面积1.47×10-2米的水平桌面上，它的底面积为2.94×103米2，当瓶内装有0.2千克的水，求： （1）玻璃瓶内水的体积； （2）装水后玻璃瓶对水平桌面的压强。

24. 解答题	详细信息
如图所示实心圆柱体B高度为0.2米，底面积为0.01米2,它对水平地面的压强为4900帕。求： （1）B物体所受的重力；（2）B物体的密度 。

25. 解答题	详细信息
甲、乙两个薄壁圆柱形容器（容器足够高）置于水平地面上，甲容器底面积为6×10-2米2 ,盛有质量为8千克水，乙容器盛有深度0.1米，质量2千克的水。 （1）求乙容器底部受到水的压强P乙 ； （2）现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙容器底部受到水的压力相同。求抽水前后甲容器底受到水的压强变化量△P甲 。

26. 实验题	详细信息
在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中，都需要测量的物理量____、 _______；在实验过程中都需要进行多次测量，这样做的目的是_________（选填“相同”或“不同”）的。在“测定物质的密度” 实验中，其实验原理是_______________，其所测定的物质是_______（选填“一种”或“多种”）； “探究物质质量与体积的关系”实验中，除了天平、量筒、水等器材外，还需要的器材有_____________ ，并且应多次改变物质的_________。

27. 实验题	详细信息
在探究_________________________________（填写实验名称）实验中，所需要的器材有U形管压强计、量筒、水、盐水等； （1）其中U形管压强计是利用了_______原理（填写一种物理器材）。U形管两管液面_____越大，表示液体压强越大。 （2）研究液体内部压强与液体密度关系时，控制金属盒在不同液体中的______相同。

28. 实验题	详细信息
在“验证阿基米德原理”实验中，小明填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。 实验名称：验证阿基米德原理 实验目的：定量研究浸在液体中的物体受到的浮力大小与______之间的关系。其中，V2-V1表示_______。 实验器材：…… 实验步骤：……

29. 实验题

详细信息

某小组同学在学习了改变压强方法的知识后，知道了可以通过在物体下面垫上一张底面积较大的方板来减小压强。于是他们研究了物体垫上方板后，方板对地面压强与所选方板的密度、厚度以及底面积的关系。实验中，他们使用一个重10牛的正方体，测得其直接放在水平地面上对水平地面的压强为1000帕。然后他们在该正方体下面垫上不同的方板，分别测量了方板对水平地面的压强p，并将方板的密度ρ、厚度d以及底面积S一同记录在了下表中。 （1）分析比较实验序号1与2或3与4或5与6（或7与8或9与10或11与12）的实验数据及相关条件，得出结论：在物块下垫上底面积和密度相同的方板，_________。 （2）分析比较实验序号1与3与5或2与4与6（或7与9与11或8与10与12）的实验数据及相关条件，得出结论：____________。 （3）通过表格中的数据我们可以得出：在物体下面垫上方板________能减小对地面的压强（选填“一定”或“不一定”）。 （4）进一步综合分析表一与表二中的数据及相关条件可得： a．分析比较实验数据2与3或4与5（或8与9或10与11）得出结论：在物块下面垫上底面积相同的方板，________________，对地面的压强相等。 b．分析比较实验数据2与3和4与5（或8与9和10与11）得出结论：在物块下面垫上底面积相同的方板，_____________。