1. 选择题 | 详细信息 |
绿色开花植物体的结构层次中不具有的是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
2. 选择题 | 详细信息 |
人的口腔上皮细胞不具有的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
3. 选择题 | 详细信息 |
若观察洋葱鳞片叶表皮时需观察到更大的细胞应该( ) A.调节粗准焦螺旋 B.调大物镜倍数 C.调整遮光器 D.调节反光镜 |
4. 选择题 | 详细信息 |
生物体的不断长大,要靠细胞数目的增加,即细胞分裂。下列各项,不发生在植物体细胞分裂过程中的是( ) A.遗传物质的复制 B.形成新的细胞壁 C.两个子细胞的染色体数目为母细胞的一半 D.细胞质被分成两份,每份各含一个细胞核 |
5. 选择题 | 详细信息 |
大量快速繁殖铁皮石斛(是一种被子植物)最好采用什么技术( ) A.转基因技术 B.扦插技术 C.组织培养技术 D.发酵技术 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列物质与其缺乏症不相匹配的是( ) A.维生素A-夜盲症 B.碘-地方性甲状腺肿 C.维生素C-坏血症 D.甲状腺激素-侏儒症 |
7. 选择题 | 详细信息 |
微生物无处不在,我们时刻都在接触微生物,对微生物的认识正确的是( ) A.细菌没有成形的细胞核,繁殖方式是孢子生殖 B.病毒没有细胞结构,只有核酸核心和蛋白质外壳组成,以分裂生殖的方式生殖 C.酵母菌在情况良好的条件下的繁殖方式是孢子生殖 D.腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( ) A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,与大脑和小脑有关 C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手 D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是非条件反射 |
9. 选择题 | 详细信息 |
如果一个人的右手被割伤,喷出大量鲜红血液,请判断受伤血管和急救措施( ) A.静脉,按压捆扎伤口近心端 B.静脉,按压捆扎伤口远心端 C.动脉,按压捆扎伤口近心端 D.动脉,按压捆扎伤口远心端 |
10. 选择题 | 详细信息 |
呼吸时,人体内胸廓发生的变化是( ) A.吸气时,胸廓扩大 B.呼气时,胸廓不变 C.吸气时,胸廓缩小 D.呼气时,胸廓扩大 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列说法,不正确的是( ) A.缺少含硼无机盐植物体可能会只开花不结果 B.水分是种子萌发的必要条件,所以越多越好 C.适当增加二氧化碳浓度可以加强农作物的光合作用 D.中耕松土是为了农作物呼吸作用的正常进行 |
12. 选择题 | 详细信息 |
孕妇不能吸烟,是因为香烟中的有毒物质通过( )影响胎儿 A.卵巢 B.子宫 C.胎盘 D.阴道 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述正确的是( ) A.蝗虫和蜜蜂的发育过程一样 B.青蛙属于不完全变态发育 C.鸟的生殖是体内受精,变态发育 D.一种完全变态发育的害虫,危害最大的时期是幼虫阶段 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列说法不正确的是( ) A.关节腔内有滑液使关节更灵活,关节囊使关节更牢固 B.动物只要运动系统完好就能完成动作 C.孔雀开屏属于繁殖行为也属于先天性行为 D.动物行为与其生活环境密切相关,为有利于动物的生存和繁衍 |
15. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列实验中,实验名称、实验试剂与使用目的不相符的是( )
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16. 综合题 | 详细信息 |
如图,是某池塘中的部分食物网,请根据图回答: (1)该池塘的食物网中最短的一条食物链是_____。浮游生物在第_____营养级。 (2)在该池塘里的物种数量最多的是_____。 (3)当小鱼是数量会增多时水鸟是数量会_____(填“增多”或“减少”),但一段时间后小鱼的数量又会减少,说明生态系统具有_____能力。 |
17. 综合题 | 详细信息 |
下图是反射弧的基本结构示意图 有同学在拿到一个很烫的包子时,手指皮肤上的[_____]_____收到刺激产生反射,就会突然收手,这属于_____反射。人类能对语言文字发生反应,与人类的大脑皮层具有_____有关。反射的基础是反射弧,神经兴奋在反射弧的传导途径_____。(用字母和箭头表示),脑和_____构成了人体的中枢神经系统。 |
18. 综合题 | 详细信息 |
下图,A装置放着干燥的种子,B装置放生长良好的幼苗,导管用止水夹关闭,请回答: (1)在A装置中加适量的水后种子开始萌发,一段时间后,摸装置A会感觉到温度_____,是因为种子进行了_____作用。 (2)打开止水夹一段时间后,B装置中幼苗的_____作用加强。该作用有利于维持生物圈中的_____。 (3)实验过程中玻璃罩出现小水珠,应该是植物进行了_____。 |
19. | 详细信息 |
2009年开始,甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行。甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,俗称猪流感。主要通过飞沫经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。人感染后会发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等,甚至死亡。 (1)从传染病的角度看,甲型H1N1病毒属于_____;其侵入人体后会刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,称之为_____。 (2)对于猪流感的预防可以使用猪流感疫苗,疫苗属于免疫中的_____。注射猪流感疫苗属于预防传染病三个措施中的_____。 (3)使用抗生素不能很好的治疗的猪流感是因为抗生素主要作用于_____。 |
20. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
下表,是豌豆杂交实验的数据统计。请回答:
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21. | 详细信息 |
菠萝酸甜可口,多汁开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的猪的小肠黏膜开展了以下的探究实验。请完善探究实验并回答下列问题。 提出问题:新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗? (1)请你做出一个假设:_____。 材料用具:猪小肠黏膜一块、培养皿2个、新鲜菠萝汁、滴管、量筒、镊子、剪刀、放大镜、恒温箱等。 (2)方法步骤: ①取一块猪小肠黏膜,平均分为两半,分别放人A、B培养皿中。 ②向A培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水,向B培养皿中的小肠黏膜上滴加_____。 ③把两个培养皿放在37℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察。 (3)实验结果预测: ①预测一:若A培养皿中黏膜_____,B培养皿中黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。 ②预测二:若A、B培养皿中黏膜均完好,则说明_____。 (4)兴趣小组的同学将该实验重复做了多次,目的是_____。 |