福建省漳州市龙文区蓝星学校2020-2021年初三前半期期中化学题免费试卷
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是( ) A.冰雪融化 食物腐烂 B.汽油挥发 工业上制取氧气 C.酒精燃烧 铁生锈 D.试管破碎 樟脑丸升华 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
下列物质的用途与性质没有对应关系的是( )
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作正确的是( ) A.存放O2  B.取下蒸发皿 C.加热氯酸钾制氧气  D.制氧气 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ) A.厨房中闻到饭菜香气味——分子是有质量 B.给自行车胎打气——分子间有间隙 C.过氧化氢制取氧气——分子是可以再分 D.湿衣服晾干——分子在运动 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
下图表示氧化汞受热时的变化（ 表示汞原子， 表示氧原子），据图得出的下列结论不正确的是（ ） A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B.原子是化学变化中的最小的微粒 C.分子在化学变化中可以再分 D.所有的物质都是由分子构成的 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法中正确的是( ) A.氧气中氧元素的化合价为-2价 B.混合物中一定含有两种或两种以上的元素 C.在电解水实验中，正、负两极产生的气体的质量比为1：2 D.氧气和臭氧化学性质不相同，是因为它们由不同种分子构成 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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（10揭阳4）．为防止灾后疫情出现，防疫人员用过氧乙酸（ C2H4O3 ）、次氯酸钠（NaClO）进行消毒。下列说法正确的是 A．次氯酸钠中氯元素的化合价为—1 B．次氯酸钠是氧化物 C．过氧乙酸的相对分子质量为76 D．过氧乙酸中C、H、O元素的质量比为2：4：3 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是( )
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示。则下列分析合理的是（ ） A. t1时刻后的一段时间能观察到白磷燃烧产生大量白色烟雾 B. 从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变 C. 根据t2时刻瓶内的气压值，可以计算出氧气占空气体积的百分比 D. t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是温度又升高了 |
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| 11. 填空题 | 详细信息 |
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化学用语是学习化学的基本工具。按要求回答下面问题： (1)写出2个二氧化碳分子的符号___________； (2)3 个汞原子___________； (3)4个氢离子___________； (4)细铁丝在氧气中燃烧生成的黑色固体是___________； (5)写出Fe2+中右上角数字“2”的意义：___________； (6)  结构示意图对应的微粒符号是___________。 |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
下面是五种微粒的结构示意图： (1)图中___________和___________属于同一种元素(填写序号)； (2)图中D微粒的化学性质___________(填“活泼”或“不活泼”)； (3)图中表示的阳离子是___________(填写离子符号)，表示的阴离子是___________(填写离子符号)； (4)图中B表示的元素处于元素周期表中的第___________周期； (5)写出一种与B微粒具有相同电子数的微粒的化学符号___________。 |
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| 13. 填空题 | 详细信息 |
| 有下列物质：①洁净的空气；②二氧化碳；③五氧化二磷；④冰水混合物；⑤氯气；⑥人呼出的气体；⑦铁粉；⑧澄清石灰水；⑨液氧；⑩碳酸铵。其中属于混合物的是________ (填序号，下同)；属于纯净物的是_______；属于单质的是____；属于氧化物的是________。 | |
| 14. 填空题 | 详细信息 |
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2011年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，水资源紧缺。 （1）写出水的化学式_____； （2）干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是_____； （3）请你写出一条节约用水的做法_____； （4）对含碎菜叶、泥沙等的生活用水，采用_____操作后，可再利用于冲厕所、浇花等，此操作用到的的仪器有：铁架台、烧杯、_____、_____。 （5）排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化，这里的“磷”是指_____；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”） （6）常用_____来检验硬水和软水。 |
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| 15. 推断题 | 详细信息 |
A—G七种物质关系如下图，其中A和C都是无色液体，B是黑色固体，F在D中燃烧可以看到明亮的蓝紫色火焰。 (1)写出A、B、E的化学式：A___________、B___________、E___________； (2)物质G排放过多会造成的环境问题是___________； (3)写出②③反应的化学方程式：②___________， ③___________。 |
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| 16. 实验探究题 | 详细信息 |
根据下列实验装置图，回答问题： (1)写出标有序号的仪器名称：a___________，b___________； (2)小芳同学如果用A装置制取氧气，则反应的化学方程式为______，该反应属于_____反应(填基本反应类型)；装置中棉花团的作用是________。如果实验室用B装置制取氧气，则反应的化学方程式为_______。 (3)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是______；收集装置是_______。 |
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| 17. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||||
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为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系。三位同学分别做了如下三个实验。 实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后再称量。 实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量。 (提示：Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑) 实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法使两种溶液混合，充分反应后再称量。(提示：2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+Na2SO4) 三位同学得到的实验数据如下表：
(1)从表面看，这三个实验中，发生化学反应前后的质量(选填“增大” “减少 ”)，实验一_____，实验二___________，实验三___________。 |
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| 18. 计算题 | 详细信息 | ||||||||||
张玲同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取5.55g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如下：
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