2017-2018年科粤版九年级化学第八单元第四节中档难题提升题

1. 选择题 详细信息
碳酸钠俗称纯碱,是一种重要的化工原料,下列用复分解反应的方法制取碳酸钠合理的是( )
A.2Na+H2CO3=Na2CO3+H2
B.2NaOH+CaCO3=Na2CO3+Ca(OH)2
C.2NaOH+H2CO3=Na2CO3+2H2O
D.2NaNO3+K2CO3=2KNO3+Na2CO3
2. 选择题 详细信息
做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)某同学处理废液时做了如下实验:取废液缸中上层清液 40mL于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量.记录滴入Na2CO3溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示.下列判断正确的是( )

A.图中纵坐标(y)表示生成 CO2 的质量
B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是 NaCl
C.OA段发生反应的化学方程式是 Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
D.C点溶液的 pH=7
3. 选择题 详细信息
聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],想用下列物质除去水垢,你认为可行的是( )
A.用热的纯碱溶液浸泡后冲洗
B.用洗涤剂溶液浸泡后冲洗
C.用食盐水浸泡后冲洗
D.用食醋浸泡后冲洗
4. 选择题 详细信息
碳酸钠俗称“纯碱”。有关它的表述不正确的是
A.“纯碱”其实不是碱,它属于盐类
B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污
C.用纯碱可除去面团发酵产生的酸
D.“冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大
5. 选择题 详细信息
探究小组用如图装置进行实验。胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种试剂,挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气球变大的组合是( )

选项

胶头滴管
中的试剂

集气瓶中
的试剂

A

稀硫酸

Na2CO3

B

稀盐酸

Zn

C

浓硫酸

D

NaOH溶液

CO2



A. A B. B C. C D. D

6. 选择题 详细信息
生活处处充满化学,下列有关化学知识的应用叙述错误的是( )
A. 用小苏打治疗胃酸过多 B. 用稀盐酸除去铁钉上的铁锈
C. 用碳素墨水书写文件,可长久保存 D. 煤炉上放一壶水,可防止煤气中毒
7. 选择题 详细信息
物质用途错误的是
A.稀硫酸除去铁锈 B.明矾能杀死水中细菌
C.金刚石切割玻璃 D.熟石灰改良酸性土壤
8. 选择题 详细信息
下列关于物质用途的叙述不正确的是( )
A.用小苏打治疗胃酸过多
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.用稀盐酸去除铁锈
D.用食盐水除去热水瓶中的水垢
9. 选择题 详细信息
古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是 ( )
A. 熟石灰 B. 乙醇 C. 碳酸钾 D. 烧碱
10. 选择题 详细信息
下列关于物质性质与用途的叙述,错误的是( )
A.纯碱与火碱反应,可用于工业制食盐 B.二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质
C.“洗洁精”有乳化作用,可用来洗涤餐具上的油污 D.铜具有优良的导电性能,可用于制作电器元件
11. 选择题 详细信息
在一定条件下跟酸、碱、盐都能反应的物质是
A. 氧化铁 B. 碳酸钙 C. 碳酸钠 D. 硝酸钾
12. 选择题 详细信息
我们的生活中处处充满了化学知识。下列做法不合理的是( )
A. 食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B. 生锈的铁链长时间浸泡在稀盐酸中除锈
C. 热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污 D. 车船表面喷涂油漆以防生锈
13. 选择题 详细信息
将混有高锰酸钾的氯酸钾晶体,放入试管中加热反应一段时间后,试管中剩余物不可能有( )
A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种
14. 选择题 详细信息
常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是

X

Y

Z

CO2

Ca(OH)2溶液

H2O

BaCl2

稀硫酸

碳酸钠溶液

氧化铜

CO

稀盐酸

C

O2

CO2



A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④

15. 选择题 详细信息
某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的,下列实验操作中,无意义的是
A. 观察Na2SO4溶液,溶液没有颜色
B. 向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液,充分反应后,溶液颜色未消失
C. 对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异,浓度小的溶液颜色较浅
D. 向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后,溶液颜色消失
16. 选择题 详细信息
下图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图,根据图示判断正确的是

A. 氯化钠溶解度受温度影响不大,且随温度升高而增大
B. 乙烧杯的溶液是饱和溶液
C. 丙和丁溶液中溶质质量分数相同
D. 甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同
17. 选择题 详细信息
从海水中提取食盐的流程如下,下列说法错误的是( )

A. 经过第①步操作,海水中的成分基本不变
B. 蒸发池中,氯化钠溶液逐渐变浓
C. 经过第③步的操作,进入结晶池后,继续蒸发水,有④发生
D. 析出食盐晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
18. 选择题 详细信息
下列事实的结论、解释或方法中不正确的是( )
A.稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应
B.洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用
C.区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌
D.海水晒盐没有把海水直接蒸发干﹣﹣防止海水中的可溶性杂质随氯化钠一起结晶析出起来
19. 选择题 详细信息
如图所示,用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是( )

A.由图①到图②,溶液的质量减少
B.由图②到图③,溶质的质量不变
C.由图③到图④,溶液的溶质质量分数不变
D.由图①到图④,氯化钠的溶解度保持不变
20. 科学探究题 详细信息
探究(1):碳酸氢钠(NaHCO3)俗名小苏打,常用于食品和医学工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热,发现有气泡,同时还剩余白色固体.他们对白色固体进行探究.
(提出问题)这白色固体是什么?
(查阅资料)碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体.
(提出猜想)
猜想1:白色固体是碳酸钠,
猜想2:白色固体是氢氧化钠
猜想3:白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
(实验探究)
兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分,进行了如下实验,请填写下表:

实验方案

实验现象

结论

步骤一:取少量反应后的固体产物溶于水,加入过量的中性氯化钙溶液,过滤.

产生白色沉淀

猜想1成立

步骤二:取滤液少许,往滤液中滴入:①   

②   


(实验总结)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③   .
探究2:某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀.同学们非常好奇并进行实验探究.
(提出问题)金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?
(查阅资料)钠是非常活泼的金属,能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性
(提出猜想)
猜想1:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
猜想2:钠先与水反应生成某气体和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
(实验探究)
实验一:同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中,点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来;
实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀.
(实验总结)
①两个猜想中的“某碱”是   ,猜想2中生成的气体是   ;
②水与金属钠反应的化学方程式   .
③请你判断猜想   成立.

21. 实验探究题 详细信息
学完酸碱盐知识后,小美对妈妈焙制糕点用的小苏打很感兴趣,她把小苏打带到实验室与小刚一起进行探究.
(1)小美取少量小苏打溶于水,滴加酚酞试液后,溶液变红,说明小苏打的水溶液显 性;
(2)小刚在烧杯内放入少量小苏打,向其中滴加稀盐酸,立即有 产生,说明小苏打能与酸反应.在医疗上可以用小苏打治疗 ;
(3)小美想:糕点非常松软,是不是小苏打受热分解产生了CO2气体呢?于是她如图装置对小苏打进行加热,一段时间后,导管口的确有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊,同时试管口有水珠生成.当导管口不再有气泡产生时,试管内仍有白色固体,她猜测剩余固体可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl.小刚认为猜想 一定不正确,理由是 .小刚从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,他判断该固体为NaOH,小美认为他的实验设计不合理,因为

(4)小美和小刚继续探究固体成分,设计了如下实验:

操作步骤

实验现象

结论

取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加 溶液

产生白色沉淀

试管内剩余的固体为Na2CO3


通过实验证明小苏打受热会分解,反应的化学方程式为: .通过本次探究学习,小美对小苏打的性质有了全面的认识,她给妈妈提出保存小苏打的建议有: (答出一点即可).

22. 实验探究题 详细信息
将洗净的鸡蛋壳放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀盐酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口,请回答下列有关问题:
(1)可以观察到的现象是:①____________________;②____________________。
(2)已知蛋壳成分中含有钙元素,试推测鸡蛋壳的主要成分是__,请写出该实验涉及的化学方程式:①____________________;②____________________。
23. 实验探究题 详细信息
请你用具备的化学知识回答下面的问题:
(1)CO 可燃,O2 助燃,原因是_____
(2)用镁粉制作的烟花发出耀眼的白光利用了_____
(3)铁制品表面涂加保护膜目的是_____
(4)硫酸铜用于游泳池内水的消毒利用了_____。
24. 填空题 详细信息
选择下列适当的物质填空(选填序号):
A食盐 B烧碱 C硝酸铵 D武德合金
E活性炭 F氧气 G小苏打 H亚硝酸钠
(1)可用于烘焙糕点的是_____; (2)可作保险丝的是_____;
(3)生活中作调味品的是_____; (4)溶于水降温的是_____;
(5)可用作医疗急救的是_____; (6)常作除臭剂的是_____。
25. 填空题 详细信息
选择下列适当的物质填空(选填序号):
A.食盐B.氧气C.硝酸铵D.武德合金E.氢气F.水银G.金刚石H.黄铜
(1)自然界硬度最大_____;
(2)可作保险丝_____;
(3)生活中作调味品_____;
(4)理想绿色能源_____;
(5)可用作医疗急救_____;
(6)体温计中的金属_____。
26. 填空题 详细信息
许多化学知识可以解决生活中的实际问题,请按要求填空。
(1)由于水质原因,水壶用久后,会沉积水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,其中碳酸钙的化学式为_____。写出用盐酸除去水垢的一个化学方程式____________。
(2)蒸馒头时,向发酵的面团内加入一定量的碳酸氢钠粉末,该物质能与面团中的___(填微粒符号)发生反应产生二氧化碳。
(3)要区分厨房中的食盐和纯碱,人们通常采用如下两种方法。
方法 1:如图 1所示,充分溶解后,可观察到_________,从而区分出二者。(查阅信息,20℃时,NaCl的溶解度为 36g,Na2CO3的溶解度为 21.5g)
方法 2:如图 2所示,分别向盛有两物质的试管内加入等质量的食醋,可观察到______,从而区分出二者。
27. 填空题 详细信息
现有氢氧化铜、硫酸铜、氯化铜三种物质,分别将它们依次加入到 A、B、C 三种无色溶液中,恰好完全反应后,均得到同一种溶质溶液硝酸铜溶液,则A是_______溶液,B是______溶液,C是_______溶液。
28. 填空题 详细信息
野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋以及去污粉(去污粉的有效成份为碳酸钠)和“84 消毒液”等物品.
(1)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.若要将它们区分开来,适宜选_______(填携带的物品名称).
(2)新购置的餐具常常用少量“84 消毒液”来浸泡进行杀菌消毒.制备“84 消毒 液”的主要反应为:2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O.若要证明“84 消毒液”中含有NaCl,其方法是:取少量“84 消毒液”,加入少量某种溶液后,观察到产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,其反应的化学方程式为_______.
(3)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是______.
29. 填空题 详细信息
南海是中国四大海域中最大、最深、自然资源最为丰富的海域,南海不但资 源丰富,还是亚太地区海运的“咽喉要道”,这里有世界上最繁忙的航线,因此引 起周边国家的窥视.
(1)海水晒盐属于混合物分离操作的是______(填序号).
A 蒸馏 B 蒸发 C 过滤 D 沉淀
(2)南海油气资源丰富,石油加工可得到石油液化气,假设某石油液化气的主 要成分为 C4H10,写出其完全燃烧的化学方程式_______.
(3)海南省博物馆展出的“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺 目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、 铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是_____.