| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字注音完全正确的一项是 （ ） A.水藻zǎo 草垛duò 应和 yèng 高邈 miǎo B.秀气 xiù 酝酿 yùn 喉咙 lóng 造访 zhào C.静谧 mì 棱镜 líng 娇媚 mèi 睫毛 jié D.莅临 lì 干涩 sè 着落 zhuó 静默 mò |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A.淅沥 鸣蝉 烘托 绿菌菌 B.键壮 菜畦 吝啬 花枝招展 C.粗犷 贮蓄 化妆 咄咄逼人 D.嘹亮 发髻 郎润 呼朋引伴 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中加点词语使用正确的一项是 （ ） A.张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色，深受好评。 B.这篇文章，语言艰涩难懂，内容空洞无物，读起来味同嚼蜡。 C.司机开车时漠不关心，东张西望或打盹，极易引发交通事故。 D.昨天晚上一场大火突发，大家都纷纷逃生，慌里慌张，只有老张麻木不仁。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下面句子没有语病的一项是 （ ） A.夏汛将至，国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传，积极准备，使长江安全度汛。 B.我们坚信有这么一天，中国的芯片制造最终会成为发达国家。 C.教师要善于引导学生质疑问难，深入研究并解决问题。 D.这家工厂改进生产流程，使生产效率比原来提高1.5倍，产品耗能比原来减少了1.2倍。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是 （ ） A.第一句中的“枯藤”“老树”是最有特征的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。 B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。 D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法正确的一项是（ ） A.《春》的作者老舍，是北京人，代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。 B.《观沧海》作者曹操，字梦得，东汉末政治家，军事家，诗人。 C.“他积极参加锻炼”一句中的“锻炼”是动词。 D.“长城是中华民族的骄傲。”一句中的“骄傲”是名词。 |
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| 7. 语言表达 | 详细信息 |
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请根据画线句子仿写两句话。 灿烂的童年，躲藏在你的梦中，假如童年是一只鸟儿，它愿意飞翔在湛蓝的天空；假如童年是一朵花儿，它愿意开放在绚丽的花园；_______________________；_________________________。 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于名著《朝花夕拾》说法不正确的一项是 （ ） A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 B.《五猖会》记述了作者儿时期望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪与残忍。 D.《琐记》《滕野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追随真理的足迹。 |
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| 9. 综合性学习 | 详细信息 |
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阅读下面材料，写出你的探究结果。 材料一：车窗外，日落的余晖均匀地洒在山坡上，照得整个山麓金灿灿的，山坡上每一道坎，错落有致地分布着，一切的一切，没有任何人工雕琢的痕迹，全为天然形成。 材料二：美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区，每年向大气中排放二氧化硫2500万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大，100多万吨由加拿大飘到美国。从20世纪70年代开始，这些地区出现了大面积的酸雨区，酸雨比番茄汁还要酸，多个湖泊、池塘漂浮死鱼，湖滨树木枯萎。 材料三：生态旅游是雾灵山自然保护区的支柱产业，为促进生态旅游的持续快速健康发展，雾灵山自然保护区管理局依托资源和区位优势，对生态旅游进行准确定位，在生态旅游宣传上实施了五大举措。雾灵山的游客人数较去年同期明显增加。 我的发现： |
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| 10. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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古诗填空。 ⑴水何澹澹，__________。 ⑵_____________，崔九堂前几度闻。 ⑶ 峨眉山月半轮秋，_____________。 ⑷_________，洪波涌起。 ⑸______________，断肠人在天涯. ⑹ 乡书何处达?____________。 ⑺《次北固山下》一诗中蕴含生活哲理的诗句是________,_________. ⑻李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中用“________,_______”抒发了对友人绵绵不尽的深情。 |
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| 11. | 详细信息 |
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阅读甲乙两段古文，回答下列小题。 甲：陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 乙：昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！ 【1】下列句子朗读停顿正确的一项是 ( ) A.期日/中 B.对/子骂父 C.故人至/暮不来 D.令人/求故人 【2】解释下列句中加点的词。 ⑴相委而去 ⑵入门不顾 ⑶方与之食 ⑷起之不食以俟者 【3】将下列句子翻译成现代汉语。 ⑴过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ⑵昔吴起出，遇故人而止之食。 【4】甲乙两文说明共同的道理是什么？ |
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面语段，回答问题。 香山野桃悄然开 黄亚洲 ⑴北京香山，今日风野。 ⑵ 沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山，耳边都是好风，如兽吼。满山的树杈与枝丫，互相打得啪啪响，更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了，痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的，各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话，人的骨头怕也会哗哗响了。 ⑶我顺坡往南，一直走，直至下到一个山坳，顿感风声已柔，便投着一块大石头坐下，歇口气。 ⑷才刚举头，便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊，我惊呆了。一树一树粉白色的花，落在眼里，真妖娆得不行。 ⑸花不大，远望有点像樱花，密密层层的。背景虽是瓦蓝的天，但一树看过去皆是粉白，很难见到星星点点的蓝。山坡北面风吼起来的那一刻，滑下南坡的一股小小的风，也会吹得这几株野山桃腰肢大颤，那密密层层的花也就互相厮磨在了一起，那种无声的舞蹈真是热烈；若是北面风声小了，那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄敬自强，少女般腼腆，纹丝不乱。 ⑹我站起来，慢慢向她们走过去，于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去——飞翔得连声音都没有，像是要把全部的气力都花在吸吮上。 ⑺这一隅无声的春景，叫我望得久久出神。幸亏香山今日风大，鬼使神差地让我下到一个不知名的山坳里，有了这场小小的叫人惊喜的艳遇。 ⑻感谢兽性发作的风，你啊，你把人性催出花来了。 ⑼我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃，相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃花，还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。 ⑽显然，这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们，她们知足，就在这不知名的山坳里，她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地，每年三月，准时来一次热烈的舞蹈，或者少女般腼腆地静立着，然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃，再然后，在寒流里剃发闭眼苦守，等待来年 春天的抚摸，再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至，多少年后，她们也会安安静静地倒下，让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不见她们。 ⑾当然，她们也有后代。她们的后代可能就成长在离她们不远 的地方，而一场悄悄的舞蹈也按照美丽的遗传密码，开始排练。 ⑿我今天要是没看见这些，一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们，一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通，也是这么惊心。 ⒀大家开始下山。一路上我还惦记着那一小群婀娜的野山桃。我想，其实，平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂与爱情，也有令人心满意足的生生不息，不需要多少人在意，也不祈求多少人抬举。有阳光，有风，有蜜蜂，也就一切都有了。 ⒁养在深闺人未识，或许就是生活本来的面目。好吗？挺好。 ⒂今天，我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番。 （选自《光明日报》2017年5月5日，略有改动） 【1】请按照顺序用原文中的词语写出作者情感不断升华的过程。 惊呆——（_________）——（_________）——（________） 【2】请你从修辞的角度， 对第五段划波浪线句子进行赏析。 【3】文中画线句是用怎样的描写方式写风的？这里写风有什么作用？ 【4】“我今天要是没看见这些，一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们，一切也都没有被打乱。”请你谈谈对这句话的理解。 【5】“我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番”中的“温暖”有怎样丰富的内涵？ |
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| 13. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面语段，回答问题。 那个眼神触动了我 ⑴三月，仍有冬的料峭，但柳丝已经绽出新绿，拨动着赏春人的心弦。 ⑵下午，父亲骑着那辆哐当作响的三轮车送我上学。 ⑶父亲是个小生意人，每日骑着三轮车送货。父亲从小立志要赚大钱，至今却仍骑着三轮车走街串巷，给岁月留下了一圈又一圈布满灰尘的沧桑。 ⑷父亲一直很忙，这个星期天他最开心，因为可以休息，可以送我去上学。自从我到城里读初中后，父亲几乎没空送我上学。天才破晓，他便兴致勃勃地整饬那件皱巴巴的西装外套，刷起自己平日里不舍得穿的皮鞋，嘴里还吹着轻松的口哨。 ⑸太阳才上树梢之际，父亲载着我驶向学校。金灿灿的朝晖，把我们的身影映在了路上。其实我的心里是不太愉快的，我不愿意坐这丑陋的三轮车上学。城里的父母很多开着小车送孩子上学，而我的父亲竟骑三轮车送我上学，如果让同学看到，多不好意思啊，但是，我又不好违拗父亲。 ⑹父亲吹着一首老掉牙的歌曲，他的神情很愉快，而我却在车上不停地东张西望。 ⑺“爸爸，就停在这里吧，我自己走一段路。”父亲的口哨戛然而止，同时停下的还有嘎吱作响的三轮车。父亲扭过头看了我一眼，布满血丝的眼中流露出不解、惊愕。这个眼神，我很少看见。 ⑻“爸，你也早点回去吧。”我赶忙跳下车，顺手提起沉重的书包，头也不回地向学校走去。 ⑼其实这里距离学校还有一里多路，我慢慢走着，脑海里却满是父亲那个不解、惊愕的眼神……忽然，我觉得脸上火辣辣的。我今天是怎么了，难道这就是长大？父亲曾告诉我：“孩子，你现在是一名初中生了，已经长大了，不再是懵懂的孩童，而是一个少年了。”以前在乡下读小学的时候，父亲骑着三轮车送我，我一脸的光荣，觉得父亲很伟大，可是今天，我却怎么不愿意坐父亲的三轮车了？我到底是怎么了？ ⑽路是弯的，有个拐角。当我走到那个拐角时，我感觉背上非常沉重，那不仅仅是书包的重量，还有……还有，还有我的虚荣与自私，压得我喘不过气来。 ⑾我慢慢地停下了脚步，转过身——远处，父亲还站在那里，一直看着我。 ⑿父亲见我回头，赶紧朝我挥手，然后将车停好，急冲冲地跑了过来。 ⒀“孩子，怎么了？”父亲跑到我身边气喘吁吁地问我，眼里流露出关爱。 ⒁“爸，我，我，我想坐你的车去学校。”我结结巴巴地说。“好嘞，我马上把三轮车骑过来。”父亲高兴地说完，转身就往回跑。 ⒂坐在三轮车上，看着身边驶过一辆辆小车，我知道，无论是小汽车还是三轮车，那都是爱的车。听着父亲口哨的曲调，我发现，原来爱的声音是这么悦耳动听。 ⒃那年，父亲的那个不解、惊愕的眼神深深地触动了我，留在了我的记忆深处，时时涤荡我心灵上的灰尘。 【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。 【2】请赏析文章第一段。 【3】请赏析下面句子中的加点词语的好处。 父亲吹着一首老掉牙的歌曲，他的神情很愉快，而我却在车上不停地东张西望。 【4】第七段的画线句子是一处细节描写，父亲似乎有话想对他说却又没有说出来，请你用第一人称写出父亲此时想说的话。 父亲的口哨戛然而止，同时停下的还有嘎吱作响的三轮车。父亲扭过头看了我一眼，布满血丝的眼中流露出不解、惊愕。 【5】请从结构和内容两方面分析结尾段的作用 |
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| 14. 作文 | 详细信息 |
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阅读文字后作文 夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边想起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像一只小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐，摧我们奋进，促我们成长。 请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。 要求：（1）书写工整，卷面整洁。（2）不得引用、摘抄阅读语段。（3）文中不得出现真实的学校、姓名。（4）字数在600字以上。 |
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| 15. 作文 | 详细信息 |
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以“那一次，我真 ”为题，先将题目补充完整，然后写一篇文章。 写作要求：（1）书写工整，卷面整洁。（2）不得引用、摘抄阅读语段。（3）文中不得出现真实的学校、姓名。（4）字数在600字以上。 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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下列对本诗有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ） 夜泊钱塘 江行日已暮，何处可维舟？ 树里孤灯雨，风前一雁秋。 离心迸落叶，乡梦入寒流。 酒市哪从问，微吟寄短愁。 A.颔联借用“孤灯”“一雁”等意象，渲染了孤独凄凉的氛围。 B.颈联“迸”“入”两字精妙传神，“迸”写出了乡愁之强烈；“入”将乡愁化无形为有形，写出了乡愁之绵长。 C.诗人停舟钱塘，入市沽酒，借酒消愁，思乡之愁得以排遣。 D.全诗借景抒情，情景交融，抒发了诗人浓浓的思乡之情。 E.本诗语言清新雅致，描绘的画面宁静恬淡，富有自然气息。 |
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