全国九年级语文单元测试(2018年下册)试卷带答案和解析

1. 选择题 详细信息
下列加点字注音完全正确的一项是(  )
A. 秘诀(jüé)  广袤(mào) 佝偻(gōu)  眼花缭乱(liáo)
B. 瞥见(piē)  积攒(zǎn) 缀满(zhuì)  自惭形秽(huì)
C. 亵渎(xiè)  宽宥(yòu) 恪守(kè)  强聒不舍(ɡuā)
D. 琉璃(liú)  麾下(huī) 箴言(zhēn)  间不容发(jiàn)
2. 选择题 详细信息
下列词语没有错别字的一项是(  )
A. 旁鹜 浪荡 言不及义 不二法门
B. 杜绝 劫掠 荡然无存 鸠占鹊巢
C. 困厄 妄想 形消骨立 丰功伟绩
D. 赃物 剪影 相得益彰 可望不可及
3. 选择题 详细信息
下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  )
A. 壁画是库塞尔阿姆拉城堡中的精华所在,接待室和浴室富丽堂皇,并装饰有许多反映那个时代艺术特色的壁画。
B. 下半场,广州富力赢得一个绝佳的进球机会,可惜由于陈志钊的一意孤行,没有将球分给队友,从而失去了一个进球的机会。
C. 公安局凭借一块小小的塑料壳作为案件的突破口,以此为线索抽丝剥茧、循线追踪,最终成功锁定犯罪嫌疑人。
D. 节目评委团的“三朝元老”董卿再次发挥央视主持人的当家本领,随口发言中引经据典,断章取义,感动全场。
4. 选择题 详细信息
下列文学文化常识表述不正确的一项是(  )
A. 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号五柳先生,北宋政治家、文学家、史学家,“唐宋八大家”之一,著有《欧阳文忠公文集》。
B. 梁启超,字卓如,号饮冰室主人,中国近代维新派代表人物,学者,与康有为领导了著名的“戊戌变法”。
C. 雨果,19世纪法国积极浪漫主义文学的代表作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D. 刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称,与柳宗元并称“刘柳” ,著有《刘梦得文集》。
5. 选择题 详细信息
下面一段文字中画线句子有语病的一项是(  )
A. 1966年,一部讲述马克思和恩格斯生平的电影,《人生转折中的一年》在苏联上映。
B. 这部电影最早将马克思这位革命导师的人生搬上了大银幕,让人们真切感受到了这位伟人的一生。
C. 52年后的今天,由中国电影集团公司引进的电影《青年马克思》在全国上映。
D. 电影《青年马克思》由法国、德国、比利时联合拍摄,2017年在柏林国际电影节展映后强烈引起关注。
6. 语言表达 详细信息
从下面的材料中提炼出一个观点,并用简明的文字表述出来。
据说,梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作《王荆公》,为搞清楚王安石新政的真相,不仅反复研读《王临川全集》,还参阅宋人文集笔记凡数十种。所以,当与《宋史》互相参证时,他始发现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误,然后,他“一一详辩之”,以还原历史真相。
7. 名著阅读 详细信息
名著阅读。
两个教头在明月地上交手,使了四五合棒,只见林冲托地跳出圈子外来,叫一声:“少歇!”A道:“教头如何不使本事?”林冲道:“小人输了。”A道:“未见二位较量,怎便是输了?”林冲道:“小人只多这具枷,因此权当输了。”A道:“是小可一时失了计较。”大笑着道:“这个容易。”便叫庄客取十两银来,当时将至。A对押解两个公人道:“小可大胆,相烦二位下顾,权把林教头枷开了,明日牢城营内但有事务,都在小可身上。白银十两相送。”董超、薛霸见了A人物轩昂,不敢违他,落得做人情,又得了十两银子,亦不怕他走了。薛霸随即把林冲护身枷开了。A大喜道:“今番两位教师再试一棒。”
(1)上述语段出自《水浒传》,其中的A是________________,其绰号是__________。
(2)林冲和洪教头比武的结果,选段中早已有所暗示,请简要分析。
8. 综合性学习 详细信息
综合性学习。
江淮中学九年级(2)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。
(1)下列都是蕴含“自强不息”精神的诗句的一项是
①老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
②山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
③落红不是无情物,化作春泥更护花。
④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
⑤路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
A.①③⑤   B.①②⑤  
C.②④⑤   D.①③④
(2)仿照示例,再写两个古人自强不息的故事名称。
示例:祖逖闻鸡起舞
(3)班级举行“君子自强不息”演讲活动,请你设计一个方案。
(4)请将下面这则新闻的标题补写完整,不超过25个字。
身残志坚,自强不息
——____________________________________________
映象网4月22日讯 为推动残疾人康复、健身、竞技体育运动的全面开展,根据中国残联《2018年全国残疾人乒乓球锦标赛竞赛规程》工作安排,由中国残疾人联合会、中国残奥委员会、中国聋人体育协会主办,河南省残疾人联合会、河南省体育局承办,河南省残疾人综合服务中心协办的2018年全国残疾人乒乓球锦标赛于2018年4月22日上午8:30在河南省残疾人综合服务中心隆重开幕。
据悉,本次全国残疾人乒乓球锦标赛在2018年4月20日至27日举行,历时8天,来自全国24个省(自治区、直辖市)的244名运动员、107名工作人员和教练员,55名裁判员、100名志愿者、40余名组委会工作人员等546人齐聚商都绿城、轩辕故里郑州市。比赛共设肢体残疾组、智力残疾组、视力残疾组和听力残疾组四个组别,来自全国的244名运动员将在13个运动医学级别中分别展开男、女单打、双打和团体的角逐。
9. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的选段,完成小题。
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
【1】选文所要表达的主要观点是什么?
【2】从内容和表达两个方面看,选文开头写作者和某人的对话有什么好处?
【3】“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”试为之列举一个事实论据。
【4】选文结尾引用孔子的名言有什么作用?
【5】结合选文内容,谈谈一个人怎样才能做到乐业。
10. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的议论文,完成小题。
把绊脚石变成上马石
陈鲁民
①在人生道路上,往往有许多绊脚石,一不留神就会让人摔跟头。有的人被绊倒后就一蹶不振,不敢再往前挪动,其人生之路注定走不远,最终就可能成了庸人、俗人、一事无成的人。有的人则能顺势而为,化弊为利,把一块块挡人行路的绊脚石变成了助人前行的上马石、磨刀石、压舱石,激励自己,磨砺自己,提升自己,锤炼自己,从而走上成功的坦途,成了能人、贤人、建功立业的人。
②把绊脚石变成上马石。人要走路,就不能不和绊脚石打交道,怯弱愚笨的人,摔两个跟头就害怕了,一见绊脚石就畏缩不前;勇敢睿智的人,摔了跟头则不惧挫折,愈挫愈勇,把绊脚石踩在脚下,当成自己的上马石,踩着它走向远方。
③把绊脚石变成磨刀石。人经历挫折才成熟,刀要常磨方锋利。绊脚石本是害人之物,有胆识者则把其视为磨砺意志的磨刀石,磨出光泽,磨出锋刃,磨成“龙泉”剑、“鱼肠”剑,“一剑出而安天下”。30多年前,军转干部任正非以2万元创业,刚下海就被骗200万元巨款,又接连遭到解职、离婚、负债、破产等沉重打击。但他把一次次失败当成磨刀石,磨意志,磨经验,磨能力,磨眼光,屡战屡败,屡败屡战,凭着顽强的意志,经过数十年的打拼,终于把一个小公司打造成为位居世界500强之列的名牌企业,他也成了无数人励志的楷模。
④把绊脚石变成压舱石。船行汪洋,太轻则容易倾覆,须有压舱石来稳船;人行世间,轻飘飘也容易摔跤,不妨把绊脚石变成压舱石,帮助自己稳重前行。胆怯脆弱的人,每摔一次跤就摧毁一次自己的人生信心,再看见绊脚石就赶快缴械投降;坚强无畏的人,每遇一次挫折就增加一分人生的厚重,增加一分奋斗的韧劲,他们把每一块绊脚石都变成人生小舟的压舱石,稳稳地行驶,驶向理想的彼岸。当年,钱学森的回国之途,可谓绊脚石无数,但这并没有挡住他的回国决心。他把遭受的种种刁难,遇到的层层阻碍,都变成了人生宝贵财富,变成了奋力前行的压舱石,更进一步激发了他报效祖国的热情和信念,最终冲破种种障碍,回到祖国,为国防事业做出了巨大贡献。
⑤世上若无绊脚石,则人人皆可一帆风顺,一马平川,皆能取得成功,但这在现实中是不可能的。勇于把绊脚石踩在脚下,变成送人出征的上马石,磨砺意志的磨刀石,稳重行驶的压舱石,才是走向成功的不二选择。
(选自2018年2月22日《解放军报》)
【1】文章的中心论点是什么?
【2】阅读下列句子,回答括号内的问题。
(1)在人生道路上,往往有许多绊脚石,一不留神就会让人摔跟头。(体会加点词语“往往”的表达作用。)
(2)世上若无绊脚石,则人人皆可一帆风顺,一马平川,皆能取得成功,但这在现实中是不可能的。(加点词语“这”指代的内容是什么?)
【3】第④段画线句子运用了何种论证方法?有什么作用?
【4】下面的材料能否作为本文的论据?如果可以的话,请说明放在哪段合适,并说明理由。
(材料)
毛.泽东、邓.小平,都曾在革命生涯中几起几落,受到撤职、处分、降级等不公正待遇,但他们都能以大无畏的革命英雄主义气概,始终心怀信念,藐视困难,不怕坎坷,不屈不挠,奋力抗争,一次次地把绊脚石踩在脚下,走出低谷,战胜崎岖,使为之奋斗的事业不断取得新胜利。
11. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的小说,完成小题。

王伟锋
远山如黛,近水清浅。
一条玉带似的小河从远处迤逦而来,缓缓绕村而去。河不知名,村却是有名字的,叫月亮湾。人们干脆也把河叫作月亮河了。年年岁岁,水涨水落,月亮河的水如同乳汁一样,滋养着这里的人们。
河边,常闻琅琅的读书声。读书声,是从河边的学校传出来的。
辛苦劳作的村民们路过河边,有时会立住锄头,侧耳聆听,仔细分辨着自家孩子的声音,目光出神地望着远去的河水,而后感觉浑身上下有了使不完的劲儿。
学校不大,只有10多个学生,一名老师,这老师姓曹。学校建在村外,和村子隔着一湾河水。
每天上学放学,学生们提着鞋子,相互拽住衣服,由曹老师在前面引导着,蹚水过河。胆小的和年龄小的学生,就需要曹老师弯下腰去,一个接一个背起来,稳稳地送到对岸。
每天中午,曹老师还要给孩子们做中午饭。饭菜很简单,就是煮玉米糊糊,加上自己种的青菜,馍馍是孩子们从自家带来的。但孩子们依然吃得香甜,说曹老师做的饭菜比家里的好吃。
每每听到这些话,曹老师都会舒心地一笑,原本冲着山外发呆的那张略显枯皱的脸,一点点地舒展开来。而后,曹老师又发出一声长长的叹息,目光重新沉稳锐利起来,整个人又打起了精神。
晚上,曹老师就住在学校,备课或者批改作业。有时候,还会艰难地写请调报告——报告总是写了撕,撕了又写,鲜有寄出去的。一年又一年,曹老师没能走出大山。
曹老师来的时候,他留在县城里跟妻子一起生活的孩子还在上幼儿园,而今孩子初中毕业上师范了。
孩子小的时候,曹老师的妻子会时不时带着孩子来看他。
曹老师的孩子渐渐长大了,高高瘦瘦的,那清澈而略带忧郁的眼神,让村民们觉得,简直就是曹老师的翻版。孩子来时,曹老师也会带孩子到河边玩耍,捉小鱼,摸螃蟹,或是挽起裤腿打水仗。
每次来,孩子都玩得不亦乐乎,走的时候哭天抹泪的,非要曹老师的妻子硬拖着他走上一阵才能消停。
每次送走他们,曹老师的心情都会烦闷几天。
这段时间,善于察言观色的学生们是断不敢惹事的。连平时最调皮的几个学生,背书的声音也会格外响亮,而且故意一本正经地把头深深埋在书里,也不管是不是把书拿颠倒了。
这情景倒惹得曹老师眼睛潮潮的。曹老师背转身去,装作小飞虫眯了眼,一抹,手心里就有泪。
这时,不知哪个调皮猴会悄悄在他手里塞一张粗糙的草纸。
曹老师不好意思起来,用力地擦着手,擦着擦着,自己先笑了。
学生们这才都嘘一口气,如释重负般地也笑起来,不过,笑起来的样子倒比哭还要难看。
后来,曹老师的妻子和孩子有很长一段时间没有来过了。
接连的暑假和寒假,曹老师也只是短暂地离开几天就会回来,大多数时都是孤单一人在学校里度过。夜晚,村里的那些调皮猴出门撒尿,听见学校那边常常会在半夜里传来莫名其妙的呜咽声,那声音和着哗哗的流水声,在沉静的暗夜里听起来格外悲伤,空气中似乎也弥漫着某种令人不安的疼痛。
渐渐地,有细心的村民发现,曹老师开始有了白发,背也显得驼了。
这年入夏,水大。背学生过河的时候,曹老师不小心跌了一跤,他赶紧两手抱住学生。
过了河,曹老师才发现自己的膝盖流血了。他只是按照村里的惯常做法,自己采了些草药,放在嘴里使劲儿嚼了嚼,覆盖在了膝盖上。
但伤口长好了,腿还是疼得受不了。无奈,只得到城里的医院检查,竟是骨癌。
以前教过的学生,无论走出村庄的,还是留在村里的,一起捐钱要给曹老师治病。但曹老师不久就去了,那笔钱,一分未动。曹老师留下话,用这笔钱,在月亮河上修一座小桥。
曹老师不在了,学生们也再也不用蹚水过河了。
曹老师的儿子师范毕业背着行李来学校报到的时候,看到孩子们依然会相互牵着衣服,站在那座拱形的小石桥上整齐地喊:“曹老师,我们过河了……”然后,一脸庄重地从桥上走过。
恰是一场雨过后,空中现出一道美丽的彩虹。
在小曹老师的眼里,那道彩虹,和眼前这座桥,都是父亲弯驼的身影。
(2018年第6期《微型小说选刊》)
【1】文章以“虹”为题,有何妙处?
【2】阅读下列句子,回答括号内的问题。
(1)胆小的和年龄小的学生,就需要曹老师弯下腰去,一个接一个背起来,稳稳地送到对岸。(体会“稳稳”的表达效果。)
(2)那声音和着哗哗的流水声,在沉静的暗夜里听起来格外悲伤,空气中似乎也弥漫着某种令人不安的疼痛。(从描写角度赏析句子。)
【3】画线句子在文中有何作用?
【4】结合文章内容,简要分析曹老师这一人物形象。
12. 作文 详细信息
请以“成功源于      ”为题,写一篇作文。要求:在横线处填写一个恰当的词语,补全题目;文体不限,诗歌除外,不少于600字。