| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A.凛冽(lǐng) 坠毁 颔首低眉(hàn) 惮精竭虑 B.横蛮(hèng) 畸形 锐不可当(dǎng) 诚皇城恐 C.吹嘘(xū) 躁热 深恶痛疾(è) 油光可签 D.炽热(chì) 蒙昧 杳无音信(yǎo) 正襟危坐 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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句中加点的成语使用不恰当的是（ ） A.等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！” B.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。 C.五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。 D.为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子没有语病的一项是（ ） A.部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 B.因为只运货、不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。 C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D.食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全安全焦虑的体现。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是 一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。________ 1还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。 2“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。 3在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”,还能“吃”。 4然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地 发现植物 不但有“情”，而且还有“智”呢 A. 1234 B. 4231 C. 1432 D. 2143 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（ ） A. 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。（运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用有助于启发读者思考。） B. 读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……（运用排比，语势强烈，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。） C. 读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。（运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。） D. 还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？（运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。） |
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| 6. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首词，完成下面小题。 酬张少府⑴ 王维 晚年唯好静⑵，万事不关心。 自顾无长策⑶，空知返旧林。 松风吹解带，山月照弹琴。 君问穷通理，渔歌入浦深。 （注）⑴酬：以诗词酬答。张少府：当指张九龄，字子寿，一名博物。韶州曲江（今属广东）人。⑵晚年：年老之时。唐包佶《发襄阳后却寄公安人》诗：“晚年多疾病，中路有风尘。”唯：亦写作“惟”，只。⑶自顾：自念；自视。 【1】下列对词的内容理解不正确的一项是（ ） A.这是一首赠友诗。由题目中的“酬”字推断，应当是张少府先有诗相赠，王维再写此诗为酬。 B.首联是说自己一直喜欢清静，对什么事都漠不关心，这是诗人此时内心的真实写照。 C.当时政治局面日趋黑暗，王维的理想随之破灭。在严酷的现实面前，他既不愿同流合污而又无能为力。“自顾无长策”，就是他思想上矛盾、苦闷的反应。 D.颈联展现了一幅鲜明生动的形象画面：诗人迎着松林吹来的清风解襟敞怀，在山间明月的伴照下独坐弹琴。 【2】下列对词的赏析不正确的一项是( ) A.首联“万事不关心”表现了自己消极之至的生活态度。 B.颔联“空”是“徒然”的意思。晚年的王维面对日趋黑暗的政治局面，他既不愿同流合污而又无能为力，理想破灭只好归隐，“空”深刻反映了诗人思想上的矛盾与苦闷及内心的隐痛和感慨。 C.颈联表现了诗人对自由自在、舒心惬意的隐居生活的追求和闲适的生活情趣。 D.尾联是即景悟情，以问答形式做结，故作玄解，以不管作答，含蓄而富有韵味，洒脱超然、发人深省。 |
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文言文，完成下面小题。 齐人有好猎者，旷日①持久而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友州里②。惟③其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。“猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是还疾耕。疾耕则家富，家富则市求良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。 （《吕氏春秋》） （注释）①旷日：空费时日。②知友：朋友。里：邻里。③惟：思考。 【1】对下面的句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A.入/则愧其家室 B.入则/愧其家室 C.入则愧/其家室 D.入则愧其家/室 【2】解释文中加点的词语。 （1）好（_______） （2）对（_______） （3）市（_______） 【3】翻译下面句子。 （1）得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？ （2）非独猎也，百事也尽然。 【4】这则寓言讲述了什么道理？ |
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| 8. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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填补下列句子的空缺处 （1） 牧人驱犊返，_____________________。 （2） 最爱湖东行不足，___________________ 。 （3） 单车欲问边，__________________。 （4） _________________，瑟瑟谷中风。 （5） ______________，狐兔翔我羽。 （6）怀民亦未寝，_______________。 （7） 夕阳欲颓，___________________。 （8）_________________，天下独绝。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文，完成下面小题。 爸爸教我读中国诗 程怡 ①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。 ②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。 ③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。 ④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。 ⑤1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。 ⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。 ⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。 ⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在! 【1】第④段爸爸高兴得流泪，其原因是___________________________ 【2】文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请概括。 (1)_____________________________________ (2)上学前,爸爸教我理解《示儿》诗中的句意 (3)_____________________________________ 【3】根据全文,概况爸爸的形象。 (1)___________________________________________ (2)________________________________________ 【4】谈谈你对第⑧段画线句的理解。 |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文，完成下面小题。 总有那一片蛙声 古清生 ①在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地，春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。 ②唯有月夜，那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌地跳跃，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我，就极爱着那一扇窗，起起伏伏的蛙声，能让我的思绪飘浮，进入这样一个季节深处。 ③但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但即是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙，所以即使雨后有月，她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。 ④我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，它们围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走，我以为我是能够找到这样一个地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子，甚至水边，还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是，我的出走，却并没有找到这样一个地方，我想终归是有这样一个地方的，是我没有找见它罢了。 ⑤居京的月夜，于我它是散文化的时光，我在键盘上演绎着一个个的梦，情至深处，会忽然在某一段落，浮起一片蛙声，是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣，初是浅浅低低的几声，孤独而悠远，渐渐地汇合起蛙的合唱，且愈来愈临近我的窗，仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光，一颗羁旅中的心，忽然的一热，为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听，却发现窗外是一片寂静，静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到，只是没有了蛙声。哦，此时的我，这才感到深深的失落，原来那一片蛙声，它源于我的梦里，或者说，是那永远也拂不去的幻听了。 ⑥春天的今夜，便又是这样，我打开了电脑，轻轻地敲出一段怀想的文字，不觉间窗外就有了一片蛙声，是如许的亲切，如许的温馨，它拂动着春夜的暖风，沿了情感的脉络缕缕入心。然我猛然地觉醒，却分明是，寂夜无边！人不由地发现，那暖暖的一缕情思，竟也就化成两滴浸冷的泪珠，冰凌般的挂在两腮。 【1】文章第①段的景物描写有何作用？ 【2】结合全文，说说北国为什么没有蛙声？ 【3】从修辞的角度，赏析第②段的划线句。 【4】结合文章内容，说说“总有那一片蛙声”这个标题有什么深刻含义？ |
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| 11. 综合性学习 | 详细信息 |
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参与还是拒绝?沉默还是制止?请你结合下面材料，完成小题。 材料一：2014年11月13日晚，一则数名学生殴打一名同学的视频被发到网上。视频中，至少有4名女生对一名女生扇巴掌、脚踢达2分钟以上，周围不时传来一阵阵哄笑声。整个视频中，旁边站了不少女生，大家都无动于衷。该视频是一男生笑着拍完全程。据其中一位女生说，主谋是因为看不惯那位女生的衣着，邀请她们教训该女生。 材料二：1962年6月1日，犹太人大屠杀负责人阿道夫·艾希曼被执行绞刑。在此前的庭审中，艾希曼为自己辩护说:“我只是在执行命令……我不做，也会有别人去做。”汉娜·阿伦特在观摩了庭审后提出了“平庸之恶” 这个词。它指的是正常普通人自以为无力左右大局，于是麻木、顺从，沧为极端之恶的帮凶。 (1)请为“材料一”拟一则新闻标题。 (2)班上准备以“拒绝平庸之恶”为主题召开班会，请结合你的生活实际写一段发言稿，100字左右。 |
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| 12. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面文字,按要求作文。 作文:那一次,我真 要求: (1)以记事为主,不少于500字。 (2)这是半命题作文,需要补充一个表达感情或心理活动的词语,如“开心、感动、后悔 失落”等。 (3)要求以记事为主,注意记叙的要素,要能够将这件事写得清楚、完整,井且有重点。 (4)注意在文中不得出现班级、人名等信息。 |
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