2019届初三下半年中考一模化学考题同步训练(山东省淄博市博山区)

1. 详细信息
在资源的利用过程中,发生了化学变化的是
A. 利用海水晒盐 B. 用干冰人工降雨
C. 公交车使用天然气做燃料 D. 利用风力发电
2. 详细信息
具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是(  )
A. 闻气味 B. 加固体药品
C. 过滤 D. 加热液体
3. 详细信息
从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是
A. 花香四溢——分子体积很小,质量也很小
B. 食品变质——分子发生变化,分子性质发生变化
C. 滴水成冰——温度降低,分子间隔变小,停止运动
D. 热胀冷缩——温度变化,分子或原子大小发生变化
4. 详细信息
下列物质与氧气的反应不属于化合反应的是(  )
A. 石蜡 B. 磷 C. 铁丝 D. 木炭
5. 详细信息
推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是
①原子是化学变化中的最小粒子,所以原子不能再分;②因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛里一定含有C和H;③酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以CO2是酸;④单质是由一种元素组成的物质,则含一种元素的物质一定是单质;⑤置换反应的生成物为单质和化台物,但有单质和化合物生成的反应不一定为置换反应
A. ②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②⑤
6. 详细信息
分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
7. 详细信息
下列实验中,能达到相应目的是(  )
A. 分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤
B. 制备Cu(OH)2将CuSO4溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤
C. 除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液
D. 鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合
8. 详细信息
物质的俗称、化学式,用途不一致的是
A. 生石灰 CaO 做干燥剂 B. 纯碱 NaOH 治疗胃酸过多
C. 水银 Hg 制温度计 D. 干冰 CO2 人工降雨
9. 详细信息
下列关于酸碱盐的用途不合理的是(  )
A. 用盐酸除铁锈
B. 用氢氧化钠改良酸性土壤
C. 用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液
D. 用小苏打治疗胃酸过多
10. 详细信息
地壳中含有的氧、硅、铝、铁。结合如图分析,关于这四种元素的说法正确的是( )

A. 氧原子核电荷数为8,容易失电子形成阴离子
B. 铁的原子序数为55.85
C. 铝元素的氧化物的化学式为Al3O2
D. 硅的相对原子质量为28.09
11. 详细信息
下列涉及学科观点的有关说法正确的是(  )
A. 微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
B. 转化观:升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和
C. 守恒观:1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g
D. 结构观:金刚石和石墨由于结构中碳原子的排列方式不同,物理性质存在着较大的差异
12. 详细信息
利用下图实验装置进行实验,根据实验现象不能得出的结论是

A. CO 有还原性 B. CO 有毒性 C. CO 有可燃性 D. 产物有 CO2
13. 详细信息
A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是

A. t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B. t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C. 将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
14. 详细信息
甲烷和水反应可制备水煤气(混合气体),反应的微观示意图如图所示,以下说法错误的是


A. 甲烷是最简单的有机物
B. 水煤气的成分是一氧化碳和氢气
C. 反应生成的丙和丁的分子个数比为 1:1
D. 反应中氢元素由化合态变为游离态
15. 详细信息
化学知识与生活息息相关。请回答:
(1)二氧化碳可以用来灭火是因为二氧化碳具有的化学性质_____。
(2)生活中可以用_____的方法使硬水软化。
(3)在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有__油脂和蛋白质。
(4)铁制品锈蚀主要是铁与空气中_____的共同作用的结果。
(5)目前人类使用的主要化石燃料包括煤、_____、天然气。
16. 详细信息
如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题:
(1)稀硫酸中阳离子的符号是   ;
(2)反应①中石蕊溶液变为   色;
(3)反应⑤的化学方程式为  ;
(4)图中只生成盐和水的反应有  (填序号);
(5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的   

17. 详细信息
酸雨对我们生产、生活危害较大,主要是工业生产和化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮排放不恰当所引起。酸雨pH______5.6(填“>”、“<”或“=”),二氧化硫与二氧化碳的某些化学性质相似,请完成化学方程式:SO2+2NaOH===_________+H2O。
18. 详细信息
氨碱法制纯碱的工业流程如图:

(1)在步骤②中通入氨气的作用是___________,由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在医疗上,它是治疗________过多的药剂之一;
(2)请写出步骤④中发生反应的化学方程式:__________。
19. 详细信息
利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。

① 装置 A 中发生反应的化学方程式__________;装置 B 的作用是______; 装置 C 中的现象是______。
② 装置 D 玻璃管中发生反应的化学方程式______ ,该反应中_________具有还原性。
③ 装置 E 的作用是________ ,本实验还应在装置______之间添加装置 E。
④ 从保护环境的角度分析,本实验的不足是__________。
⑤ 从微观角度分析 CO2 与 CO 化学性质不同的原因是______。
20. 详细信息
1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理,如今我们的化学教育家积极探索、不断创新,先后设计出了如图所示的实验装置。


(提出问题)用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量远低于21%?
(分析讨论)(1)实验装置漏气;(2)______,导致装置内氧气有剩余;(3)……
(实验改进)(1)如图2所示的实验装置进行实验探究。实验前在集气瓶里先装进a体积的水,其作用:一是为了加快集气瓶的冷却速度;二是______。
(2)如图3所示的实验装置进行实验探究。

①在实验过程中,不断推拉注射器的目的是______。
②写出该实验中反应的化学方程式______。
③测得实验结果如下(气体体积):(单位:mL)

反应前玻璃管内

反应前注射器内

反应后注射器内

40

30

18


由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为______。
(实验结论)(1)研究空气的成分实验是在密封容器内进行。
(2)该物质在空气中可以燃烧且只与空气中的氧气反应。
(3)燃烧后的产物______。

21. 详细信息
钙片的标签如图所示,且钙片中只有碳酸钙中含有钙元素。为测定其真实的含钙量,小东取10片钙片放入盛足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。

小东做了三次实验,数据如下表:

物质的质量/ g

第一次

第二次

第三次

平均值

反应前:烧杯+盐酸

22

22

22

22

10片钙片

8

8

8

8

反应后:烧杯+剩余物

26.7

26.5

26.9

26.7


(1)请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量_______。
(2)请通过计算说明此标签中的含钙量是否合理_______。