初三上册期中化学试卷在线练习（2019-2020年陕西省榆林市神木市）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造，在现代有继承和发展。下列不涉及到化学变化的是 （ ） A.  玉石雕刻 B.  烧制陶瓷C.  葡萄酿酒 D.  火药爆破 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。下列做法中，不利于环境与资源保护的是（ ） A.农业、园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌 B.开发太阳能等新型能源 C.工业废水经处理达标后再排放 D.改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ） A.加热液体  B.倾倒液体  C.量取液体时读数  D.点燃酒精灯  |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO4)3（绿色） + 2CO2↑+ 9H2O，则物质X的化学式为 A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO3 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质按照混合物、单质的顺序排列的是（ ） A.酒精、纯净水 B.水泥、空气 C.可乐、液氧 D.冰水共存物、氦气 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关空气的叙述正确的是（ ） A.空气除了是人类和一切动植物的生命支柱外，没有其他意义 B.每100g空气中约含有氧气21g C.造成空气污染的主要物质是CO、CO2等有害气体和烟尘 D.在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ） A.  B.  C.  D.  |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关实验现象的描述中正确的是（ ） A.氢气在空气中燃烧时，产生紫色火焰 B.硫在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 C.细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁 D.燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素，如图是四种元素的有关信息，关于这四种元素的说法正确的是（ ） A. 图中氧原子的结构是一种稳定的结构 B. 不同元素之间最本质的区别是质子数不同 C. 氧元素和铝元素组成的物质化学式为A1O2 D. 地壳中含量最多的金属元素是铁元素 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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化学实验中要规范操作，注意安全，下列做法中正确的是（ ） A.万一药液溅到眼睛里，应立即用水冲洗洗时要眨眼睛 B.做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗，以免冷却后洗不干净 C.给试管中的液体加热时，试管口不能向人，一定要垂直向上，以免伤到别人 D.添加液体时，倒入的液体过多，可将多余的液体倒回原试剂瓶，以免浪费 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
如图为物质、元素及构成微粒的相互关系图，下列说法中不正确的是（ ） A.a为分子，b为元素，c为离子 B.由图可知，分子、原子、离子都是构成物质的微粒 C.原子得到电子可形成阴离子，原子失去电子可形成阳离子 D.不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，电子数也一定不相同 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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洗发产品中含有的柠檬酸（化学式为C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是（ ） A.柠檬酸的相对分子质量为198 B.柠檬酸中氧元素的质量分数最大 C.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的 D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观事实的微观解释中不确的是（ ）
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| 14. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（ ） A.因为单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 B.化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化 C.化合反应只生成一种物质，所以只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 D.离子都带电，所以带电的原子一定是离子 |
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| 16. 填空题 | 详细信息 |
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化学用语是学习化学的主要工具。 （1）按要求用化学符号填空。 ①地壳中含量最多的元素是_____。 ②标出三氧化二铁中铁元素的化合价_____。 ③钠离子_____。 （2）2O中“2”含义：_____。 （3）  中“2”的含义：_____。 |
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| 17. 填空题 | 详细信息 |
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化学与生活息息相关，请回答下列问题。 （1）医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是_____。 （2）某药品说明书中标明：本品每克含碘15mg、镁65mg、锌150mg，这里的碘、镁、锌是指_____（填“原子”、“元素”或“单质”）。 （3）稀有气体可制成霓虹灯，原因是_____。 （4）“超级金属”铼被广泛应用到航空航天等领域。七氧化二铼（Re2O7）是铼最常见的氧化物，其中铼元素的化合价为_____。 |
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| 18. 填空题 | 详细信息 |
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下： （1）丁物质的微观示意图是_____（填字母）。  （2）四种物质中属于氧化物的有_____（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。 （3）上述微观示意图表示的化学方程式是_____。 （4）依据此图，从微观角度分析化学反应的本质：_____。 |
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| 19. 流程题 | 详细信息 |
图1是自来水厂净水过程示意图，请回答。 （1）可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____ A过滤池B吸附池C清水池 （2）生活中常用的絮凝剂是_____ （3）可用_____ （4）图2是实验室常用的过滤装置。 ①玻璃棒的作用是_____ ②过滤2~3次后，滤液仍然浑浊，可能的原因是_____ |
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| 20. 实验探究题 | 详细信息 |
化学是一门以实验为基础的学科，请结合图示回答问题。 （1）实验一中红磷燃烧的现象是_____ （2）实验二进行一段时间，试管a中收集的气体是_____ （3）实验三装置中水的作用是_____ （4）实验四观察到烧杯内壁有_____ |
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| 21. 实验探究题 | 详细信息 |
已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，氨的水溶液具有碱性。某兴趣小组设计以下实验，探究分子运动的有关情况。请回答实验中的有关问题： （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。可观察到的实验现象是酚酞试液由无色变_____ 实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是_____ （2）该兴趣小组设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？理由是_____ （3）为了展示兴趣小组的工作成果。小组同学为大家表演小魔术“铁树开花”，具体操作如下图所示，其中图1中的浓氨水温度较高，图2中的浓氨水温度较低，而其他条件均相同。  过了一会儿，可以观察到两个烧杯中细铁丝上面的棉团由白色变_____ |
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| 22. 实验探究题 | 详细信息 |
请结合下列常用实验装置，回答有关问题。 （1）写出图中标有序号仪器的名称：①_____。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母），在加入药品前，应首先_____，发生反应的化学方程式为_____。 （3）若要用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，为了使反应随时发生或停止，可选择的发生收集装置是_____（填字母，从“A~F”中选），检验氧气是否集满的方法是_____。 （4）二氧化氮是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，若用装置G收集二氧化氮，你认为气体应从_____（填“a”或“b”）端进入。 |
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| 23. 科学探究题 | 详细信息 |
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某化学课外小组同学，用如图一所示装置验证质量守恒定律。 （实验装置）  （进行实验）甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。 乙同学用B装置探究质量守恒定律，实验步骤：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。 （实验现象）再次将烧杯放回天平时，甲同学的天平指针_____（填字母，下同）；乙同学的天平指针_____。 a、偏左 b、偏右 c、不偏转 （实验分析）（1）A装置中发生反应的化学方程式为_____，该反应_____（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。 （2）B装置中的反应_____（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。 （实验改进）若将装置B中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图二所示，其他操作不变，最后天平基本平衡。气球的作用是_____。 （实验结论）（1）由此，你得到的启示是：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体生成的反应，反应必须在_____的容器中进行。 （2）从微观角度分析质量守恒的原因是_____（填字母）。 A原子种类不变 B分子种类不变 C原子质量、数目不变 D分子质量、数目不变 |
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| 24. 填空题 | 详细信息 |
医学上常用过氧化氢溶液（H2O2）来清理伤口和局部抗菌。某同学为了测定一瓶医用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量，取该过氧化氢溶液34.0g放入烧杯中，然后加入0.5g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为33.7g，请回答下列问题： （1）生成氧气的质量是_____g。 （2）参加反应的过氧化氢的质量是__________（写出计算过程）？ |
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