1. 选择题 | 详细信息 |
在生长发育过程中,有蜕皮现象的一组动物是( ) A. 家蝇、蚯蚓 B. 老鼠、蚂蚁 C. 菜粉蝶、蜜蜂 D. 蜂鸟、蟑螂 |
2. 选择题 | 详细信息 |
人的身体长到一定程度不再长高的原因是( ) A.骨髓腔不能再增大 B.骨膜内成骨细胞不在分裂 C.红骨髓逐渐变成黄骨髓 D.骺端软骨层骨化成骨 |
3. 选择题 | 详细信息 |
从玉树地震中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是( ) A. 肘关节脱臼 B. 肱骨骨折 C. 肱二头肌拉伤 D. 皮肤破损 |
4. 选择题 | 详细信息 |
骨煅烧后的剩余物质主要是( ) A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 葡萄糖 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列属于社会行为的是( ) A.狼群合作捕食 B.乌贼喷出墨汁 C.狗为争夺骨头二争斗 D.母袋鼠哺育幼袋鼠 |
6. 选择题 | 详细信息 |
都不属于鱼类的一组是( ) A. 金鱼、河豚、海马 B. 章鱼、海马、甲鱼 C. 娃娃鱼、鱿鱼、海豚 D. 鲤鱼、鲸鱼、鲫鱼 |
7. 选择题 | 详细信息 |
少年儿童如果长期不注意坐、立、行的正确姿势,骨骼就会变形,原因是( ) A. 骨中有机物多,无机物少 B. 骨中有机物少,无机物多 C. 骨中有机物与无机物含量相等 D. 骨中有机物的含量多于1/3,骨弹性大 |
8. 选择题 | 详细信息 |
以下有关关节的描述不正确的是( ) A. 关节头一旦从关节窝滑出,关节就不能正常运动了 B. 关节头与关节窝的表面都有一层软骨,可增加关节的灵活性 C. 经常锻炼能使关节囊增厚,增强关节的牢固性 D. 经常用力捏压手指关节,使其发出清脆的声音,有利于关节的保护 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列选项中不属于动物行为的一项是 A. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B. 变色龙体色由褐色变成绿色 C. 猫静伏在老鼠出没的洞口 D. 蝙蝠白天栖息于岩壁上 |
10. 选择题 | 详细信息 |
在下列各项中不属于传递信息的是( ) A. 雌蛾分泌雌性激素 B. 工蜂采蜜时跳“”字舞 C. 鸟类的鸣叫 D. 螂昼伏夜出 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列属于哺乳动物的一组是 A. 蜻蜓和蝙蝠 B. 蝙蝠和企鹅 C. 蜻蜓和企鹅 D. 蝙蝠和鲸鱼 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列说法不正确的是( ) A. 一块骨骼肌只能连接在一块骨上 B. 一块骨骼肌必须连接在两块骨上才有意义 C. 骨骼肌能牵引骨,不能推开骨 D. 骨骼肌是靠肌腱连接在骨上的 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列那一组动物既是陆生动物,又适于飞行( ) A. 蝗虫、大雁、蝙蝠 B. 蚯蚓、大雁、蝙蝠 C. 蝗虫、大雁、家兔 D. 蝗虫、鸵鸟、蝙蝠 |
14. 选择题 | 详细信息 |
动物的先天性行为所具有的特点是( ) ①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里的遗传物质所控制 ④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ |
15. 选择题 | 详细信息 |
人和哺乳动物的运动系统由( )组成。 A.骨 B.骨连结 C.骨骼肌 D.A B C三项 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是( ) A. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性 B. 人体的运动是由运动系统完成的,和其他系统没关系 C. 关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔 D. 人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 |
17. 选择题 | 详细信息 |
为什么在菜青虫的取食行为研究中,要从卵开始隔离饲养( ) A. 证明是后天学习形成的 B. 排除后天学习因素的影响 C. 卵比较容易取拿 D. 卵有传染性 |
18. 选择题 | 详细信息 |
下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( ) A. 动物作为生物圈中的消费者促进物质循环 B. 动物作为食物链中重要的结构成分使各种生物种群的数量趋于平衡 C. 动物在生物圈中能帮助植物传粉和传播种子 D. 动物在生物圈中只有积极的一面,没有消极的一面 |
19. 选择题 | 详细信息 |
关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( ) A. 当肌肉受到刺激时,关节能绕着骨转动产生运动 B. 关节由关节头、关节窝和关节腔组成 C. 完成各种运动需要神经系统的配合,与血液循环无关 D. 运动系统由骨骼和肌肉组成 |
20. 选择题 | 详细信息 |
动物具有不同的运动方式,其意义在于( ) A. 通过运动可以主动出击而获取食物 B. 通过运动找到配偶,完成生殖活动,有利于生殖和种族的繁衍 C. 可以逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所 D. 以上三项都是 |
21. 选择题 | 详细信息 |
下列对动物类群主要特征的描述,错误的是( ) A. 腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口有肛门 B. 鱼:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 C. 软体动物:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足 D. 扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门 |
22. 选择题 | 详细信息 |
鱼类、环节动物、昆虫、鸟类的呼吸器官分别是( ) A. 鳃、体壁、气管、肺 B. 鳃、气管、气囊、气囊和肺 C. 鳃、体壁、气管、气囊和肺 D. 气囊、肺、气管、气囊 |
23. 选择题 | 详细信息 |
下列哪种是两栖动物( ) A. 甲鱼 B. 水蛇 C. 青蛙 D. 鸭子 |
24. 填空题 | 详细信息 |
动物的运动是以________为杠杆、________为支点、________收缩为动力形成的.例如,提小腿时,股四头肌等肌群收缩产生拉力作用于胫骨上,绕着杠杆的支点–________而完成动作,这个动作的动力来自于________内有机物的氧化分解. |
25. 综合题 | 详细信息 |
如图是生活在不同环境中的动物,请分析回答问题: (1)根据体内有无脊柱,可将上述动物分为________动物或无脊椎动物. (2)水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,它和水螅的共同特征是________ . (3)生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异.图中鱼适于水生,用________呼吸;大熊猫适于陆生,用________呼吸;麻雀适于飞行,用肺呼吸,________辅助,共特有的呼吸方式叫双重呼吸.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用________呼吸,________辅助. (4)蜜蜂的体表有________ , 起保护和支持作用,并能防止体内水分的散失.写出麻雀适于空中飞行的形态结构特点________ . (写出两条即可) (5)大熊猫的生殖发育特点是________ . |
26. 综合题 | 详细信息 |
青少年为什么说要注意正确的坐、立、行的姿势? |