2018-2019年初三上册期中历史免费试卷(河南省南阳市方城县)

1. 选择题 详细信息
文物遗址是我们感知历史最重要的途径。如图所示能见证两河流域古代文明的是
A.
B.
C.
D.
2. 选择题 详细信息
小凌同学代表小组发言时说:“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是
A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯
3. 选择题 详细信息
下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是
①亚历山大东征
②阿拉伯数字的传播
③鉴真东渡日本
④马可·波罗来华
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ②③④
4. 选择题 详细信息
通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布”“环球航行”“走上殖民掠夺”三个关键词相关的历史事件是( )
A. 新航路开辟 B. 文艺复兴
C. 英国资产阶级革命 D. 法国大革命
5. 选择题 详细信息
莎士比亚说过:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!…宇宙的精华!万物的灵长!”他宣扬的核心思想是
A. 理性主义
B. 启蒙运动
C. 人文主义
D. 民主共和
6. 选择题 详细信息
英国港口城市利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是(  )
A. 促进了欧洲资本主义的发展
B. 为英国成为资本主义工业强国创造了条件
C. 促进了美洲的经济开发
D. 给非洲带来巨大灾难
7. 选择题 详细信息
英法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制捍卫民主法制的重要檄文有( )
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《国际歌》
A. ①②③ B. ②④ C. ①③ D. ①③④
8. 选择题 详细信息
华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的国会告别。在它的命令之下,我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是
A. 取得了独立战争胜利 B. 确立了民主共和制 C. 废除了封建农奴制 D. 废除了黑人奴隶制
9. 选择题 详细信息
历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系不正确的是
A. 新航路开辟---把世界各地连在一起
B. 处死查理一世---英国进入共和时代
C. 萨拉托加大捷---美国独立战争结束
D. 日本签署投降书---二战宣告结束
10. 选择题 详细信息
下列对各国在19 世纪上半期所出现的历史情景叙述不正确的是( )
A.英国:“旅行者号”机车试车成功后,铁路交通迅速发展
B.美国:奴隶贩子当众毒打和侮辱带着镣铐的黑人奴隶
C.中国:英国人在上海从事商业活动
D.印度:章西女王带领起义军保卫章西城
11. 选择题 详细信息
下图所示现象的出现,主要是由于( )

A. 文艺复兴的推动
B. 英国的殖民扩张
C. 英国确立君主立宪制
D. 英国开展了工业革命
12. 选择题 详细信息
历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态.下列选项中属于历史观点的是(  )
A. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B. 美国独立战争期间,乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令
C. 1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”
D. 1813年,玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义
13. 选择题 详细信息
在20世纪即将结束的时候,英国广播公司在全球范围举行了一次“千年思想家”网上民意评选,结果马克思的票数高居榜首。说明了当今世人对马克思主义思想的认同。请你指出马克思主义诞生的标志是
A.宪章运动爆发 B.巴黎公社的成立
C.《共.产.党宣言》的发表 D.《国际歌》的诞生
14. 选择题 详细信息
1876年一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化主要在于 ( )
A. 人人得到了一小块份地 B. 从法律上获得了人身自由
C. 完全摆脱封建地主的控制 D. 彻底摆脱沙皇专制统治
15. 选择题 详细信息
美国首都有一座人物建筑物,前面56级台阶象征“他”的年龄,四周36根台柱象征“他”在任时的36州,这个建筑物就是林肯纪念堂,以下属于林肯的贡献是( )
A.确立了美国的资本主义制度
B.维护了美国统一,废除了黑奴制度
C.摆脱了“大恐怖”“大萧条”的经济危机
D.实现了中美关系正常化
16. 选择题 详细信息
一百二十年前的甲午战争中,成功走上资本主义发展道路的日本,打败了仍固守封建统治的清政府。使日本逐步转变为资本主义国家的改革是( )
A.大化改新 B.明治维新
C. 1861年改革 D.百日维新
17. 选择题 详细信息
比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年《解放黑奴宣言》,其共同点是
A. 降低了被解放者的政治地位 B. 要求被解放者“赎买”土地
C. 因为大规模内战而颁布实施 D. 有利于本国资本主义的发展
18. 选择题 详细信息
下表为 “两次工业革命重要成果表”。据表分析, 第二次工业革命与第一次工业革命相比, 其特点是( )

时间

发明者

国家

发明成果

1782 年

瓦特

英国

改进蒸汽机

1825 年

史蒂芬孙

英国

蒸汽机车试车成功

1866 年

西门子

德国

发电机

1876 年

贝尔

美国

电话机

1882 年

爱迪生

美国

开设发电厂

1885 年

卡尔·本茨

德国

以内燃机为动力的汽车试制成功

1903 年

莱特兄弟

美国

飞机






















①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围
③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产的主要方式
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④

19. 选择题 详细信息
美国作家哈特在其所著的《历史上最有影响的100人》一书中,按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序,牛顿位列第二,你认为作者这样排列的主要原因是
A.他发明了浮力定律 B.他建立了完整的力学理论体系
C.他推翻神创论和物种不灭论 D.他创立了相对论
20. 综合题 详细信息
阅读下列图片,回答问题

(1)请指出哪一人物为图1所示建筑做出了重要贡献,并指出图1、图2所示建筑所反映的文化发源地。
(2)从中外文化交流的角度,请将三幅图片分类,并说明依据。
(3)综上所述,你认为现在我们应该采用什么方式与其他国家和地区进行交往?
21. 综合题 详细信息
马克思说革命是历史发展的火车头。17—18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。阅读下列材料,回答问题
材料一 向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。
——《权利法案》
材料二 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
材料三 我曾统领雄师百万,现在却空无一人;我曾横扫三大洲,如今却无立足之地。耶稣远胜于我,他没有一兵一卒,未占领过只寸之地,他的国却建立在万人心中。世间有两种武器:精神和剑。从长远来看,精神必将打败利剑!
——拿破仑
(1)材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?
(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?领导斗争的人物是谁?
(3)材料三中的拿破仑最突出的贡献是什么?
(4)试用所学知识,并结合以上三则材料,分析资产阶级革命的共同影响。
22. 综合题 详细信息
阅读材料,回答问题
材料一:世界博览会(WORLDEXPO,简称“世博会”)是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届以来,世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的“奥林匹克盛会”的美誉。
材料二:1874~1890年日、英、美、法、德五国工业发展速度比较

(1)根据所学知识,英国1851年的世博会有可能展出的先进工业展品是什么?
(2)从政治和经济两个方面分析,1851年英国为何能首先举办世博会?
(3)材料二反映了什么重要信息?据所学知识分析这一时期日本工业发展的主要原因。
(4)综合以上材料,请你归纳材料对实现我国“强国梦”的启发。
23. 综合题 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一18至19世纪,曾发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二19世纪70年代开始的那场革命,使我们习惯了借助电灯照明,使用电话与人交流。
材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生活。1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
(1)材料一中提到的“一场完全不同的革命”最早发生在哪个国家?从此人类历史进入了什么时代?
(2)材料二中提到的“那场革命”使人类在技术上取得了重大突破,从此人类历史进入了什么时代?哪些国家走在发展的前面?
(3)结合材料三谈谈,我们应该怎样对待社会生产的发展?
24. 综合题 详细信息
在19世纪下半叶的世界舞台上,有几个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。阅读材料,回答下列问题。
材料一:一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时,我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质,祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子,以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
——摘编自《全球视野下的西方文明史》
材料二:俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

年份

棉花加工(吨)

冶铁(吨)

1861年

30951

327610

1891年

171994

992210



材料三:宣言声明:南方的奴隶将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的奴隶枷锁。于是,他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争,从而得到了许多政治和军事上的优势。北方人的士气更加高涨,南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人,开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。
(1)材料一反映了1861年改革的内容是什么(只能回答一点)?
(2)材料二反映的现象与1861年改革有什么联系?
(3)根据材料一、三中,两国通过改革或战争分别废除了什么制度?
(4)根据材料三,写出这一“宣言”是指哪部文献?并评价这一文献的颁布者。