2018-2019年初二下期期中数学专题训练(山西省实验中学)

1. 选择题 详细信息
在以下”绿色食品、响应环保、可回收物、节水“四个标志图案中,是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2. 选择题 详细信息
,则下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
3. 选择题 详细信息
如图,数轴上表示的是两个不等式的解集,由它们组成的不等式组的解集为(  )

A. B. C. D.
4. 选择题 详细信息
下列命题中逆命题是真命题的是( )
A.若a 0,b 0,则a·b 0 B.对顶角相等 C.内错角相等,两直线平行 D.所有的直角都相等
5. 选择题 详细信息
如图,天平右边托盘里每个砝码的质量都是1千克,则图中显示物体质量的范围是( )

A. 大于2千克 B. 小于3千克
C. 大于2千克且小于3千克 D. 大于2千克或小于3千克
6. 选择题 详细信息
如图,ABC中,ABAC,点D是BC边的中点,若DEAB ,DFAC,垂足分别是E、F,则下列结论不一定正确的是( )

A.B C B.DE DF C.BE CF D.
7. 选择题 详细信息
关于等边三角形,下列说法中错误的是( )
A.等边三角形中,各边都相等 B.等腰三角形是特殊的等边三角形
C.两个角都等于的三角形是等边三角形 D.有一个角为的等腰三角形是等边三角形
8. 选择题 详细信息
如图,在中,的平分线,且交,如果,则的长为( )

A.2 B.4 C.6 D.8
9. 选择题 详细信息
某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )
A. 6折 B. 7折
C. 8折 D. 9折
10. 选择题 详细信息
如图,是等腰直角三角形,是斜边,将绕点逆时针旋转后,能与重合,如果,那么的长等于( )

A. B. C. D.
11. 填空题 详细信息
写出命题“两直线平行,同旁内角互补.”的逆命题________。
12. 填空题 详细信息
x与3的和不小于-6,用不等式表示为 .
13. 填空题 详细信息
用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角大于或等于60°”,第一步应假设_____.
14. 填空题 详细信息
如图,在△ABC中, BC的垂直平分线分别交 AC,BC于点 D, E,若△ABC的周长为 30, BC10 ,则ABD 的周长为__________.
15. 填空题 详细信息
如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,若点的对应点落在边上,则旋转角为___________________.
16. 填空题 详细信息
如图,直线y1 k1x b1与坐标轴交于点(4,0)和;直线 y2 k2x  b2与坐标轴交于点(3,0)和(0,4),不等式组的解集是__________.
17. 解答题 详细信息
(1)解不等式:2x7 5 x,并把它的解集表示在数轴上.
(2)解不等式组
18. 解答题 详细信息
(1)画出将向下平移4个单位长度后的三角形
(2)画出将绕点O顺时针旋转90°后的
(3)绕点 B旋转180°后的的坐标为 .
19. 解答题 详细信息
如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.
(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN(保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状并给出证明.

20. 解答题 详细信息
(8分)已知购买1个足球和1个篮球共需130元,购买2个足球和1个篮球共需180元.
(1)求每个足球和每个篮球的售价;
(2)如果某校计划购买这两种球共54个,总费用不超过4000元,问最多可买多少个篮球?
21. 解答题 详细信息
如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.
(1)求证:CF=EB;
(2)试判断AB与AF,EB之间存在的数量关系,并说明理由.
22. 解答题 详细信息
2018年4月22日是第个世界地球日,今年的主题为“珍惜自然资源呵护美丽国土一讲好我们的地球故事”地球日活动周中,同学们开展了丰富多彩的学习活动,活动周期间,两位家长计划带领若干学生去参观山西地质博物馆,他们联系了两家旅行社,报价均为每人元.经协商,甲旅行社的优惠条件是,家长免费,学生都按九折收费.乙旅行社的优惠条件是,家长、学生都按八折收费.若只考虑收费,这两位家长应该选择哪家旅行社更合算?
23. 解答题 详细信息
如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠EAC=90°,点M为射线AE上任意一点(不与A重合),连接CM,将线段CM绕点C按顺时针方向旋转90°得到线段CN,直线NB分别交直线CM、射线AE于点F、D.
(1)直接写出∠NDE的度数;
(2)如图2、图3,当∠EAC为锐角或钝角时,其他条件不变,(1)中的结论是否发生变化?如果不变,选取其中一种情况加以证明;如果变化,请说明理由;
(3)如图4,若∠EAC=15°,∠ACM=60°,直线CM与AB交于G,BD=,其他条件不变,求线段AM的长.