2019-2020年九年级上册期中历史免费试卷完整版（甘肃省临泽县第二中学）

1. 选择题	详细信息
历史古迹是古代文明的见证。下列古迹属于同一文明类型的是 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2. 选择题	详细信息
古希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。这是肯定什么因素对埃及文明的影响 A.地理环境 B.宗教信仰 C.“死而复活”的思想 D.对太阳神的崇拜

3. 选择题	详细信息
文字是人类进入文明时代的主要标志。要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握的文字是 A.象形文字 B.楔形文字 C.希腊字母 D.拉丁字母

4. 选择题	详细信息
西方文明是以欧洲文明为其源头和主体，发轫于欧洲.有其辉煌的成就，也具备极富力量的扩张性。西方文明发源于 A.古代埃及 B.古代希腊 C.古巴比伦 D.古印度

5. 选择题	详细信息
作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有( ) ①佛教 ②阿拉伯数字 ③种姓制度 ④《汉谟拉比法典》 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③

6. 选择题	详细信息
下列有关佛教的说法错误的是（ ） A.拒绝低种姓的人入教 B.提出“众生平等” C.得到国王和富人的支持 D.反对婆罗门的特权

7. 选择题	详细信息
罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是 A.与迦太基战争失败 B.日耳曼人入侵 C.斯巴达克起义 D.凯撒控制元老院

8. 选择题	详细信息
屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，后来元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一，帝国就此建立。该事件发生在( ) A.公元1世纪晚期 B.公元1世纪前期 C.公元前1世纪前期 D.公元前1世纪晚期

9. 选择题	详细信息
2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所指的帝国是 A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.古巴比伦王国 D.亚历山大帝国

10. 选择题	详细信息
直接促使基督教会变得富有起来、势力越来越大的措施是（ ） A.克洛维皈依基督教并赐给教会土地 B.教会领地上兴起了西欧庄园 C.查理划分教区并贡献“什一税”给教会 D.查理曼帝国的一分为三

11. 选择题	详细信息
在封建时代的欧洲，如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权处罚这些侵犯领主利益行为的机构是（ ） A.国家法院 B.庄园法庭 C.元老院 D.公民大会

12. 选择题	详细信息
1200年，法国国王规定了巴黎大学的首批特权：世俗法官不能逮捕任何大学师生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，大学师生只能由当地主教审理。这说明当时的大学享有（ ） A.免赋税特权 B.司法特权 C.教育自主权 D.信仰自由权

13. 选择题	详细信息
有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（ ） A.农民阶级 B.封建庄园主 C.市民阶层 D.基督教会

14. 选择题	详细信息
“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是（ ） A. “公历”的由来 B. 阿拉伯数字 C. 巴格达的“智慧官” D. 计算机网络

15. 选择题	详细信息
他主张“人应该认识你自己”，他终生探讨人的灵魂。他认为，众人往往凭感觉和情绪来作出决策，很容易盲目行事，所以多数不一定代表正义。这位哲学家是 A. 苏格拉底 B. 德谟克里特 C. 亚里士多德 D. 凯撒

16. 选择题	详细信息
《辛巴达航海》、《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁神灯》等脍炙人口的故事，它们均出自民间故事集《一千零一夜》。这一故事集属于哪一文明的成果？ A.古埃及文明 B.古希腊文明 C.古印度文明 D.阿拉伯文明

17. 选择题	详细信息
一部由美国人纳库拉拍摄的电影《穆斯林的无知》引发了一轮中东人民的反美浪潮。该影片污蔑了广大穆斯林教徒的“先知”，他就是 A. 释迦牟尼 B. 穆罕默德 C. 耶稣 D. 亚里士多德

18. 选择题	详细信息
关于公历的缘起，下列说法错误的是 A. 源于古埃及人的太阳历 B. 屋大维命人编制了“儒略历” C. 4世纪，罗马皇帝将“儒略历”作为基督教历法 D. 儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础

19. 选择题	详细信息
下图是法国发行的一枚纪念843年签订《凡尔登条约》的首日封。条约奠定了以下哪几个欧洲国家的雏形 A. 英国、德意志、意大利 B. 英国、德意志、意大利 C. 法兰西、美国、意大利 D. 法兰西、德意志、意大利

20. 选择题	详细信息
东罗马帝国曾盛极一时，后来因为内忧外患而灭亡。它灭亡的标志是（ ） A.奥斯曼土耳其占领君士坦丁堡 B.法兰克王国的建立 C.东罗马帝国内忧外患不断 D.西罗马帝国的灭亡

21. 综合题

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文化是民族的，也是世界的，建立在大河流域和临近海洋基础上的东西方文明呈现出不同的特征。人类文明在交流碰撞中融合发展。阅读下列材料，回答问题 材料一亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔腾,土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的东方文明，古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。 （1）古代埃及文明发源于哪一大河流域？说出古代埃及的一例文化遗产？ 材料二有学者认为,鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑,把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。 （2）阅读材料二，指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举一例世界史上的罗马式建筑。 材料三古代希腊是西方文明的发源地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位历史学者说：“一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被强大的国家所灭。 （3）希腊雅典城邦奴隶主民主政治发展到高峰是谁主政时期？罗马共和国时期国家统治的最高权力机关是什么？ （4）古希腊和古罗马文化成就突出。再现古希腊社会图景的宝贵的文学遗产是什么？ （5）仰望历史的星空，世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光芒，你认为我们应该怎样对待这些文明成果？

22. 综合题

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材料分析题 材料一：《摩奴法典》规定：刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍辱骂了婆罗门，就要罚款200帕那。要是首陀罗辱骂了婆罗门，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。 请回答： （1）材料一反映的是哪国的什么制度？ 材料二：法典共有条文282条，刻在一块巨大的石柱上。它规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果理发师不经奴隶主的许可，擅自把不属于自己的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手指就要被砍掉；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。 （2）根据材料二回答：法典主要维护哪个阶级的利益？这部法典在世界法制史上有怎样的地位？ 材料三：这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，使司法执法有明确的文字作依据，在一定程度上遏制了贵族官吏的武断和专横。 （3）材料二中的“它”指的是哪部法律？如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？ 材料四：见下图 （4）材料四中图片人物是谁？他在罗马法制史上作出了怎样的贡献？

23. 综合题	详细信息
材料分析题 材料：诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班给口分田一次，男子每人2段(相当于3．5亩)，女子为其2／3，奴婢受相当于自由民的l／3，所班田地不得买卖，死后归还政府。第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。第三…… （1）材料反映的是日本历史上哪一次改革？此次改革日本学习的是中国的哪些朝代？ （2）这次改革在经济方面的内容有哪些？改革对日本有什么影响？ （3）8世纪时实行有条件的土地分封，在西欧形成严格的封建等级制度的改革是什么 ？ （4）今天我们学习了这段历史，对你有何启示？