1. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生态系统的说法,正确的是( ) A. 湿地生态系统被称为“绿色水库” B. 森林生态系统有“地球之肾”之称 C. 海洋生态系统由海洋生物组成 D. 生态系统具有一定的自动调节能力 |
2. 选择题 | 详细信息 |
细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是 A. 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C. 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D. 细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传 |
3. 综合题 | 详细信息 |
生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域,如图表示生态系统各成分间的关系,请分析回答: (1)从如图可以看出,一个生态系统是由生物和非生物环境组成的,其中,非生物环境包括空气、土壤、温度和__等因素,它们为生物的生命活动提供必要的__和能量. (2)如图的各种生物成分中,绿色植物是生态系统中的__,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的__. (3)生态系统中的动物和植物通过__关系形成食物链和食物网,通过食物链和食物网,生态系统进行着__和物质循环. (4)在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性.生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的__能力. |
4. 综合题 | 详细信息 |
下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题: (1)、植物由小长大,是从图甲所示的 开始的。该过程与细胞 、 和分化密切相关。 (2)、细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是 数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。 (3)、[b]过程叫做细胞的 ,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 。 (4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 。 |
5. 综合题 | 详细信息 |
下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验,请分析回答下列问题: (1)根据问题做出你的假设__. (2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在__.该实验中对照组是__,实验组是__. (3)此实验中变量是__;除此之外其他条件都应相同,这体现了实验设计时的__原则. (4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是__. |