2017河北八年级上学期人教版初中生物期中考试

玉米种子和菜豆种子都有（　　）

　A．种皮和胚乳 B．种皮和胚

　C．胚和胚乳   D．种皮、胚和胚乳

在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是（　　）

　A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶

在种子的结构中，将来发育成茎和叶的是（　　）

　A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴

种子的休眠有利于（　　）

　A．营养物质的积累B．吸收各种营养

　C．渡过恶劣的环境D．营养物质的制造

食用的豆腐主要是那种植物的种子的哪部分加工成的（　　）

　A．小麦的子叶B．小麦的胚乳C．大豆的子叶D．大豆的胚乳

种子萌发的自身条件是（　　）

　A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．完整的活的胚

玉米种子在萌发出幼苗后变得空瘪的原因是胚乳里的营养物质（　　）

　A．被土壤微生物分解掉B．胚根吸收掉

　C．胚吸收发育成幼苗D．土壤动物吃掉

下列关于芽的叙述，错误的是（　　）

　A．花芽将来发育成花，花芽通常较肥大

　B．长在侧枝顶端的芽叫侧芽

　C．混合芽将来发育成叶和花

　D．无论是顶芽还是侧芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽

分生区细胞的特点是（　　）

　A．细胞小，排列紧密细胞壁薄，细胞核大

　B．细胞伸长，液泡增大

　C．细胞大，排列疏松，细胞质浓厚

　D．细胞排列紧密整齐，细胞较小

我们在实验中观察到的现象，当植物细胞处于周围溶液浓度大于细胞液浓度的环境中时，液泡将会出现的变化是（　　）

　A．缩小B．变大C．消失D．正常

植物吸收水分主要是在根尖进行，其中吸水能力最强的是（　　）

　A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

植物的一生需要多种无机盐，其中需要量最多的是（　　）

　A．氮、磷、钾B．磷、锌、硼C．钾、铜、氮D．氮、硼、铜

栽培白菜、菠菜等植物，应多施一些（　　）

　A．含钾的无机盐B．含锌的无机盐C．含氮的无机盐D．含磷的无机盐

农民说：“锄地出肥”，这一句俗语的主要道理是使土壤疏松和（　　）

　A．保水力强

　B．根的呼吸旺盛，利于无机盐的吸收

　C．储肥多

　D．地温高

下列关于农家肥的说法错误的是（　　）

　A．价格低廉，来源广B．含多种无机盐，肥效快

　C．不污染环境，能改良土壤D．成本低肥效长

在做“光合作用的产物”实验时，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（　　）

　A．运走，耗尽叶肉细胞内的有机物

　B．降低温度

　C．不进行呼吸作用

　D．除去叶绿素

在探究“叶在光下制造淀粉”的实验中，去掉叶片中叶绿素的正确方法是（　　）

　A．将叶片浸到清水中直接加热B．将叶片浸到酒精中直接加热

　C．将叶片浸到酒精中隔水加热D．将叶片浸到糖水中隔水加热

芝麻的种子富含脂肪，小麦的种子富含淀粉，这些有机物都来源于（　　）

　A．水中的无机盐B．土壤所含的肥料

　C．空气中的氮元素D．光合作用的产物

一位同学按如下步骤做绿色植物在光下制造淀粉的实验，结果发现叶子全部变蓝色，你认为他的哪个步骤不对（　　）

（1）把实验植物先置于黑暗的地方一天

（2）用不透明的纸将叶片上表面的一部分遮盖起来

（3）将植物移到阳光下晒两三个小时

（4）剪下叶片，放入酒精中隔水加热，除去叶绿素

（5）叶片用清水冲洗后滴上碘液．

　A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）

一株生理功能正常的绿色植物，在以下五种不同环境下都能持续进行的生理活动是（　　）

晴天、半阴、阴天、下雨、夜晚．

　A．光合作用B．呼吸作用C．根毛吸水D．蒸腾作用

下列关于气孔的说法中，不正确的是（　　）

　A．是植物蒸腾失水的“门户”

　B．是气体交换的“窗口”

　C．是由一对半月形保卫细胞组成，保卫细胞的内壁厚于外壁

　D．气孔缩小或闭合时，植物进行蒸腾作用

甘薯、白菜堆放久了会发热的原因是由于（　　）

　A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用

夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的（　　）

　A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和吸收作用

　C．光合作用和蒸腾作用D．呼吸作用和吸收作用

为提高大棚西瓜的产量，农民采取了以下措施，其中不能达到目的是（　　）

　A．保持棚内温度恒定B．适当增加光照时间

　C．适当松土、施肥D．合理密植

绿色植物在生物圈中的作用有（　　）

①是动物的食物及生存环境 ②制造有机物维持正常生命活动 ③维持碳﹣氧平衡 ④人的衣食住行 ⑤促进水循环．

　A．③④B．①②C．④⑤D．以上都是

某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录入如表

请回答下列问题：

（1）该实验要探究的问题是　    　和　     　对种子的萌发的影响．

（2）B装置中种子的萌发率为　    　．

（3）A装置与B装置作为一组进行分析，说明种子萌发需要　          　；C装置与B装置作为一组进行分析，说明　                              　．

如图是根尖示意图，请回答问题：

（1）标明结构名称：A　     　、B伸长区、C分生区、D　     　．

（2）根生长最快的部位是　         　．

（3）根的长度不断增加，是　             区的细胞能够　     　而增加数量和　   　区的细胞能够不断　   　而增大体积的缘故．

如图1是绿色植物叶片的结构示意图，图2是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体，请图图分析回答：

（1）植物吸收的水绝大部分通过　    　作用散失，其失水的“门户”是图1中的[　 　]　 　．

（2）若图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是　    　，此时细胞内正在进行的生命活动为　     　作用，该项生命活动能合成贮存能量的　    　，并能维持大气中的　       　平衡．

（3）若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则图2表示细胞内正在进行　    　作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供　       　．

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，是现代农业中一种较先进的生产方式，如图，某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满的辣椒种子）和B装置（内有辣椒幼苗）用透明玻璃管连接，请据图分析回答下列问题．

（1）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置预先进行　           　处理．

（2）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，水珠主要来自植物的　    　作用．

（3）实验小组的同学从实验中总结出采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内　          　的浓度．

（4）到了果期管理时，菜农进行了一项很重要的工作﹣整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是打破　           　，促使植物多长侧枝，多开花结果．

式①和式②分别表示绿色植物体内进行的两种生理活动，请根据此两式回答：

（1）式①表示的生理活动是　     　，进行的部位是　          　．

（2）式②表示的生理活动是　        　，进行的主要部位是活的细胞内　     　，该生理活动的“能量”最终来源是式①中的　      　．

生物知识与生活、生产息息相关．

（1）移栽植物时一般多带些土，是为了　           　；通常要在阴天或傍晚进行，必要时去掉一些枝叶，并遮荫，其目的是降低　      　作用，利于成活．

（2）家庭养花时要及时松土，不能浇水太勤，目的是防止根部缺　    　，保证植物根部进行　      　作用以释放更多能量，促进根部的吸收和植物的生长．

（3）种植农作物时要合理密植、增加光照，以提高　            　效率．

（4）温室大棚种菜时夜间适量降温，以抑制　         　，减少有机物分解，提高产量．

实验与探究题

某同学设计了一组实验：在大小相同的萝卜中各挖了一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度，放置一段时间，分析会出现的变化．

（1）玻璃管内液面高度　                           　．

（2）用手捏萝卜的感觉：甲　             　：乙　                　．

（3）结论：　                      　．

（4）由此可以说明：为什么不能给作物一次性施肥过多？　                     　．