| 1. 字词书写 | 详细信息 |
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根据拼音写汉字,给加点的字注音。 诡谲（______） 瘦削（_____） 非难（_____） 伫立（____） 睥睨（____） 咆哮（____） 污秽（_____） 犀利（_____） 稽首（_____） 虐待（______） 迸射（_____） 鞭挞（_____） 忏悔（____） 波lán（_____） 雷tíng（_____） 驰chěng（_____） 罪niè（______） 哗众取chǒng（______） |
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| 2. 字词书写 | 详细信息 |
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形似字辨音组词。 (1)徘____（_____） 诽____（_____） 绯____（_____） (2)镣____（_____） 缭___（______） 燎___（______） (3)眩_____（____） 舷___（_____） 炫___（_____） (4)拢_____（_____） 胧___（______） 珑___（______） |
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| 3. 字词书写 | 详细信息 |
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给下列加点的字选择正确的义项。(只填选项) (1)景仰 A.情况 B.景致 C.尊敬 D.醒悟 (2)挺身而出 A.勉强支撑 B.伸直 C.支持 D.杰出 (3)非难 A.灾难 B.使感到困难 C.不容易 D.责备 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下面对各句的解说有错误的一项是 A. 风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧! (分析:作者反复使用“咆哮吧”,强烈地表现了屈原对风的热切期盼和对黑暗势力的痛恨) B. 你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。 (分析:作者运用排比、拟人、反复、比喻的修辞手法,表现了屈原对风、雷、电的呼唤与歌颂) C. 我要看那滚滚的波涛,我要听那镗镗鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀! (分析:作者使用排比兼反复的修辞手法,表现了屈原对污秽、自私自利、充满阴谋的社会的憎恶,对光明、纯洁、无私的社会的追求) D. 我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗? (分析:作者运用反问的修辞手法,表现了屈原对自由的热烈追求) |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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本篇想象瑰丽奇特,将屈原的情感同风、雷、电融为一体,达到物我同化的境地。发挥你丰富的想象,结合你的情感体验,用适当的修辞完成下面的句子。 (1)在你失意痛苦时,风_______,雨_____。 (2)在你得意欢欣时,风_______,雨______。 |
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| 6. 综合性学习 | 详细信息 |
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从前有个怀才不遇、仕途不通的文人流落到湘江之滨,联想起战国时期的三闾大夫忠君爱国,却屡遭昏君佞臣排挤打击而被流放的不幸遭遇,便撰写了一副对联: 泪滴湘江流满海 嗟叹嚎啕哽咽喉 (1)“三闾大夫”指_____。 (2)试分析这副对联的特点,并说说这种特点对表达内容有何作用。 |
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| 7. 综合性学习 | 详细信息 |
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阅读下面的文字,完成小题。 中华文化连绵不绝、生生不息,伟大爱国诗人屈原是中华文脉的重要源头。千百年来,屈原精神如同奔腾不息的长江,滋润了搏大精深的中华文化,浸润了绚丽多姿的中国诗词,哺育了英勇顽强、爱国奉献的华夏儿女。千年不断的屈原故里端午盛会,已经成为我们增进文化认同、增强民族团结的精神niǔ带,成为中华大地上一道独特的风景线和具有世界影响力的文化元素。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 绚丽（_______） 哺育（_______） niǔ（________）带 (2)文中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“____”。 (3)“生生不息”中“息”的意思是 （______） A.停止 B.休息 C.滋生 D.呼吸时进出的气 (4)文中画线句子运用了_____和______的修辞手法。 |
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| 8. 综合性学习 | 详细信息 |
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为更好地了解民风民俗,传承传统文化,班级组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。 （观点论辩） (1)现在,很多青少年没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对端午节的传统活动不感兴趣,却热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。请就这一情况谈谈你的看法并说明理由。要求:观点明确,言之成理。 _______________。 （材料探究） (2)2006年5月20日,端午节被列入《第一批国家级非物质文化遗产名》。时至今日,人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。请根据提示修改下列材料。 [甲]有学者认为,传统文化习俗没有得到很好的传承的原因,与目前的社会环境有关。在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面,[乙]民间机构和媒体应通过举办各类活动,精心制作节目,让大家都来观看传统文化习俗。还有学者认为,在旅游景区和旅游产品中融入端午元素,会产生多种积极影响:既能向大量外国游客展示中华传统文化,又能让国内游客在各地都感受到端午文化习俗的魅力。而这一工作需由政府部门牵头,投入才会更有保障,文化精髓才不易被误解或歪曲,因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。 ①[甲]处画线句子句式杂糅,请提出修改意见:______。 ②[乙]处画线句中存在搭配不当的问题,应将“______”改为“_____”。 （习俗联想） (3)请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。(只填序号) ①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂 元宵节:上联:_____ 下联:紫气丹光拥玉台 端午节:上联:龙舟竞技怀屈子 下联: _____ 中秋节:上联: ____ 下联:万家箫管乐中秋 重阳节:上联:延年畅饮菊花酒 下联:_____ |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读“屈原手足已戴刑具”到“你们只是产生黑暗的父亲和母亲!”,回答问题。 【1】请用简洁的语言概括选文的主要内容。 【2】“屈原手足已戴刑具……则拳曲于胸前”这段文字在剧本中属于什么?它有什么作用? 【3】对选文中“你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀”这句话,应该如何理解? 【4】选文运用了象征手法,说说文中风、雷、电和洞庭湖、东海、长江的象征意义,而诗人通过呼唤风、雷、电又表达了一种怎样的思想感情。 【5】选文运用多种修辞手法,增强了语句的气势和情感色彩,达到了最大限度的抒情效果,以火一般的激情直接感染观众。试作具体说明。 【6】读选文,你认为屈原是一个怎样的人? |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字,回答问题。 陈毅市长(选场)① 沙叶新 陈 毅 好好好。这次我趋访贵宅,一是向齐先生问候,二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。 齐仰之 哦?敬听高论。 陈 毅 我以为,齐先生虽是海内外闻名的化学专家,可是有一门化学,齐先生也许一窍不通。 齐仰之 什么?我齐仰之研究化学四十余年,虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。 陈 毅 不,齐先生对有门化学确实无知。 齐仰之 (不悦)那我倒要请教,敢问是哪门化学?是否无机化学? 陈 毅 不是。 齐仰之 有机化学? 陈 毅 非也。 齐仰之 医药化学? 陈 毅 亦不是。 齐仰之 生物化学? 陈 毅 更不是。 齐仰之 这就怪了,那我的无知究竟何在? 陈 毅 齐先生想知道? 齐仰之 极盼赐教! 陈 毅 (看表)哎呀呀,三分钟已到②,改日再来奉告。 齐仰之 话没说完,怎好就走? 陈 毅 闲谈不得超过三分钟嘛。 齐仰之 这……可以延长片刻。 陈 毅 说来话长,片刻之间,难以尽意,还是改日再来,改日再来。 (陈毅站起,很意要走,齐仰之连忙拦住。) 齐仰之 不不不,那就请陈市长尽情尽意言之,不受三分钟之限。 陈 毅 要不得,要不得,齐先生是从不破例的。 齐仰之 今日可以破此一例。 陈 毅 可以破此一例? 齐仰之 学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。请! (齐仰之又请陈毅坐下。) 陈 毅 好,我是说齐先生对我们共.产.党人的化学全然无知。 齐仰之 共.产.党人的化学?唷,这倒是一门新学问。 陈 毅 不,说新也不新。从《共.产.党宣言》算起,这门化学已经有一百年的历史了。 齐仰之 那么请问,所谓共.产.党人的化学,研究些什么? 陈 毅 社会。 齐仰之 社会? 陈 毅 正是。就以中国而言,这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会,变化成为新民主主义化社会;就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国,变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个,就是共.产.党人的化学,社会变化之学。 齐仰之 这种化学,与我何干?不知亦不为耻! 陈 毅 先生之言差矣。孟子说:“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛,致力于化学研究四十余年,而建树不多,啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。想当初,齐先生从海外学成归国,雄心勃勃,一心想振兴中国的医学工业,可是国民党政府腐败无能,毫不重视。齐先生奔走呼告,尽遭冷遇,以致心灰意冷,躲进书斋,闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗? 齐仰之 (深有感触)是呀,是呀,归国之后,看到偌大一个中国,举目皆是外商所开设的药厂、药店,所有药品几乎全靠进口:S.T.来自美国礼来药厂,叶酸全是日本武田药厂所出,酒精是荷兰的,盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事,可是他竟说外国药用也用不完,再制中国药岂不多此一举?我几乎气昏了…… 陈 毅 (激情地)可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛,窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。10月1日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了,科学也有了光明的前途。如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时吗? 齐仰之 你们真的要办药厂? 陈 毅 人民非常需要。 齐仰之 希望我也…… 陈 毅 否则我怎会深夜来访? 齐仰之 (兴奋得不知如何回答)这…… 陈 毅 我知道齐先生是学者,是专家,只可就见,不可屈致,所以我才亲顾茅庐,如一顾不成,我愿三顾。 齐仰之 不不不,陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此礼贤下士,已使我深为感动。在此以前我之所以未能从命,一是我对共.产.党人的革命化学毫无所知,二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性…… 陈 毅 我的身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了? 齐仰之 (大笑)妙,妙!陈市长真不愧是共.产.党人的化学家,没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化! 陈 毅 我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂,是个催化剂。 [注]①本文节选自话剧《陈毅市长》第五场,时间是1949年冬的一天深夜,地点是化学家齐仰之的家。陈毅去拜访齐仰之,先是打电话遭拒,去了之后又吃了闭门羹,最后终于进屋。经交谈、说服,使这位多年不问政治、不问世事的老化学家思想认识起了变化,接受政府聘请,主持筹划并在上海建立了全国第一个盘尼西林药厂。②齐仰之家的墙上贴了一张写着“闲谈不得超过三分钟”的纸条。 【1】共.产.党人的化学指的是什么? 【2】画波浪线的“这……”省略的潜台词包含了哪些内容? 【3】结合选文,品味下面句子中加点词的内涵。 (1)我这个知识分子身上还有着不少酸性…… (2)没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化! (3)我只是一个剂,是个催化剂。 【4】从选文部分你能看出陈毅和齐仰之分别具有怎样的性格特点? 【5】选文情节发展可谓波澜迭起,剧中表现了陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突。请具体概括出两人间的矛盾冲突。 |
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