1. 选择题 | 详细信息 |
元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。我们研究远古人类历史的重要证据是 A. 化石 B. 传说 C. 文献资料 D. 文学作品 |
2. 选择题 | 详细信息 |
在下列图片中,反映我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是 A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
历史老师利用下图原始人类头部复原像讲述 “他们生活在距今约 70~20 万年,已经会 使用火,过着群居的生活”,老师讲到的原始人类应该是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 |
4. 选择题 | 详细信息 |
日本农学家认为,大约早在新石器时代,中国粟就向东传入日本、朝鲜,向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是 A.北京人 B.元谋人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图是学习战国七雄时,某同学制作的各国位置示意图,其中秦国的位置是 A.A B.B C.C D.D |
6. 选择题 | 详细信息 |
目前我国政府正在为建立“和谐社会”而努力,中国的《道德经》成为仅次于《圣经》的世界上最大的“畅销书”,此书记载了谁的言论 A.孔子 B.老子 C.庄子 D.墨子 |
7. 选择题 | 详细信息 |
以下都是两汉时期的皇帝,按在位的先后顺序排列应该是 A.①②③④ B.②③④① C.④②③① D.③④①② |
8. 选择题 | 详细信息 |
东汉后期,政治统治的突出特点是( ) A. 皇帝专权 B. 宦官专权 C. 外戚专权 D. 外戚和宦官交替专权 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列中国古代史上以少胜多的战役与相关历史人物搭配不正确的是 A.巨鹿之战—----刘邦 B.官渡之战------袁绍 C.赤壁之战------曹操 D.淝水之战-----苻坚 |
10. 选择题 | 详细信息 |
文物反映一定时期人类的社会活动和技术水平。巨大的商代司母戊鼎和精美的四羊方尊可以证明我国商周时期 A.原始农耕文明出现 B.青铜制作工艺高超 C.畜牧业的发达 D.工商业的发展 |
11. 选择题 | 详细信息 |
从汉初“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”到景帝时“都鄙廪庾尽满,而府库余财”,是汉初几代统治者都坚持实行休养生息的政策的结果。其中休养生息的措施不包括 A.让士兵罢兵归田 B.释放奴婢和轻徭薄赋 C.社会经济得到发展 D.减轻刑罚,废除肉刑 |
12. 选择题 | 详细信息 |
以下图片反映出的历史现象是( ) A.民族融合 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展 |
13. 选择题 | 详细信息 |
胡适说“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。”下列主张能体现孔子“将人看作是平等的”是( ) A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.为政以德 |
14. 选择题 | 详细信息 |
小明在某影城看了一场精彩的电影《墨攻》,墨者革离在影片中宣扬的墨家主张是 A. 实行德政 B. “兼爱”“非攻” C. 以法治国 D. “无为而治” |
15. 选择题 | 详细信息 |
(2017房山区模拟)刘欣同学在百度搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”“等字眼,那么出现的页面中涉及到的人物最有可能是( ) A. 商鞅、秦孝公 B. 陈胜、吴广 C. 刘邦、项羽 D. 李斯、蒙恬 |
16. 选择题 | 详细信息 |
在学习了百家争鸣后,针对学校出现的乱扔垃圾现象,大家对解决问题意见不一:甲:随他们吧,扔点垃圾而已,小事情,不用管。乙:说服教育,一次不行就两次、三次……,直到他们改为止。丙:一定要严惩,罚值日,实在不行就罚款。这三位同学的言论分别符合哪三位思想家的思想 A.老子、孔子、韩非子 B.孟子、庄子、韩非子 C.庄子、墨子、孙子 D.墨子、孟子、老子 |
17. 选择题 | 详细信息 |
光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展。史称 A. 光武中兴 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 |
18. 选择题 | 详细信息 | ||||||
下表信息反映的中国古代经典战役是( )
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19. 选择题 | 详细信息 |
东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是 A. B. C. D. |
20. 选择题 | 详细信息 |
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这四句诗中提到的“阳关”和“玉门关”以西的地方在汉朝时被称为( ) A. 西洋 B. 新疆 C. 大秦 D. 西域 |
21. 选择题 | 详细信息 |
李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年(311年),中原人民纷纷南迁江南的情况,从中可以看出,北方人民南迁主要是因为 A. 北方战乱频繁 B. 北方自然条件恶劣 C. 北方统治者残暴 D. 南方经济发达 |
22. 选择题 | 详细信息 |
下列“马”字,出现时间最早的是 A. B. C. D. |
23. 选择题 | 详细信息 |
下列中国古代文化名人中,顾恺之的贡献在哪一方面( ) A.书法 B.文学 C.音乐 D.绘画 |
24. 综合题 | 详细信息 |
读图,结合所学知识回答问题。 (1)该图反映的是古代世界一条中西交往的重要商路,人们通常称之为什么?为开辟这一商路做出了最杰出贡献的冒险家是谁? (2)想一想,我们今天应该学习他的哪些精神品质?(言之有理就行) (3)请参照地图将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。 (4)在这条中西交往的商路上西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么? |
25. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 秦朝政治建制示意图 材料三 汉武帝作为具有雄才大略的皇帝,采取了一系列巩固“大一统”的措施,西汉王朝出现强盛局面。 ——黄仁宇《中国大历史》 (1)材料一的内容与西周实行的什么制度有关? (2)据材料二,概括秦朝专制主义中央集权制度的主要内容。 (3)据材料三和所学知识概括汉武帝在政治上、思想上、经济上巩固“大一统”的措施。 (4)他们中间,你最佩服或喜欢哪两位?他们最值得你学习的地方是什么?(有道理就行) |
26. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,回答问题。 材料一:(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备,外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 材料二:魏主曰:国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。 ——《魏书》 请回答: (1)根据材料一并结合课文内容说说秦孝公任用谁主持变法?这次变法对秦国有何作用? (2)材料二中的“魏主”指的是谁?魏主决定将都城迁到哪里?除迁都之外他的“汉化”措施还有哪些?(说出两点就行)这些措施有何作用? (3)纵观历史上这些改革,对我们今天的改革有什么启示呢? |