六年级语文专题练习（2018年上册）同步练习

1. 语言表达	详细信息
口语交际。 大自然是个出色的演奏家。让我们一起走进这神奇的音像世界吧。 刘一飞：听到“隆隆”的雷声，我仿佛听到了__________________ ______________________________________________________________________________________________________________________。 赵 纯：__________________，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。 鲁 欢：听到____________________，我仿佛听见_________________。

2. 语言表达	详细信息
语言运用。 有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。”也有人说：“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点？写出你的理由。 ____________________________________________________

3. 语言表达	详细信息
低碳生活小窍门。 提示：环保与我们每个人都是息息相关的。过低碳生活，也是在为环保作贡献。请介绍一种环保的生活方式。 ____________________________________________

4. 语言表达	详细信息
口语交际。 生活中由于种种原因，有时需要隐瞒真情，不说出真相。有人会说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活中有时需要“善意的谎言”。你的观点是什么呢？请说一说，并写出你的理由。 ___________________________________________

5. 语言表达	详细信息
品读告示。 某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。 1.这则告示告诉游人什么呢？ __________________________ 2.它写得好不好？说出你的理由。 ________________

6. 语言表达	详细信息
综合性学习。 一些商家为了推广自己的产品，不惜改动古典诗词名句，如“众里寻他千百度……”是百度搜索的广告语；“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”为杏花村酒广告；“春来江水绿如兰”，将“蓝”换成“兰”，强调了“春兰”空调这个商标名。 针对这一问题，谈一谈你的看法。 ______________________________________

7. 书面表达	详细信息
语言表达。 本单元讲述了人与动物和谐相处的动人故事。读后，你心中会涌起怎样的感动？请写出感受。 _____________________________

8. 书面表达	详细信息
语言感悟 写一段通顺、连贯的话，用上这些词语(不论顺序)：节奏　华贵　伤感　久别重逢 ___________________________________

9. 语言表达	详细信息
口语交际。 1.看了这幅漫画，你想到的当前存在的一个不良的现象是_________________。 2.如果你遇到这种现象，你会怎样劝阻？ ______________________________________________ 3.请写两句爱鸟护鸟的宣传语。 （1）_________________________________________ （2）_________________________________________