全国2019年三年级语文下半年课时练习网上在线做题

1. 书写	详细信息
看拼音写词语。 shǒu zhū dài tù gēng zhòng jiē chù bù kě fù dé

2. 信息匹配	详细信息
用“√”为带点的字选择正确的读音。 （1）折颈而死(zhé　shé) （2）冀复得兔(jì　yì) （3）而身为宋国笑(wèi　wéi) （4）宋人有耕者(gēn　gēng)

3. 填空题	详细信息
比一比，再组词。 守( ) 宋( ) 朱( ) 株( ) 诗( ) 待( ) 领( ) 颈( ) 释( ) 择( )

4. 填空题	详细信息
在括号中填上动物名称。 （ ）争（ ）斗 （ ）吞（ ）咽 （ ）飞蛋打 （ ）假（ ）威 （ ）鬼（ ）神 （ ）目寸光

5. 文言文阅读	详细信息
争 雁 昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。 【1】解释下面加点词。 （1）将援弓射之 （______） （2）竟斗而讼於社伯 （_______） 【2】根据短文内容填空。 哥哥的意见是________________________；弟弟的意见是____________________；社伯的意见是_________________________。 【3】从一个角度概括这则寓言的思想意义。 ___________________________________________

6. 文言文阅读

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鹬 蚌 相 争 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。 释义：①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。 【1】试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。 ___________________________________________ 【2】根据短文内容填空。 苏代把______国和______国比成了故事中的鹬和蚌，把______国比成了渔者。 【3】苏代讲这个故事的目的是什么？ ____________________________________________