1. 选择题 | 详细信息 |
美丽的西沙有数千米的珊瑚礁,分泌石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( ) A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 甲壳动物 D. 节肢动物 |
2. 选择题 | 详细信息 |
做面包,包子需要的微生物是( ) A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 根瘤菌 |
3. 选择题 | 详细信息 |
关于真菌,下列叙述错误的是( ) A.都有真正的细胞核 B.都是单细胞的 C.都没有叶绿体 D.营养方式为异养 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列动物类群与其特征相对应的是( ) A. 腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。如水螅、水母等 B. 节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等 C. 环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等 D. 鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等 |
5. 选择题 | 详细信息 |
当你用手将饼干放入口中时,上臂肌肉所处的状态是( ) A.肱二头肌和肱三头肌都舒张 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C.肱二头肌和肱三头肌都收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 |
6. 选择题 | 详细信息 |
与寄生生活相适应,猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是( ) A. 运动器官 B. 感觉器官 C. 消化器官 D. 生殖器官 |
7. 选择题 | 详细信息 |
自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的( ) A. 腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物 B. 鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊 C. 哺乳动物一般是体表被毛,胎生,哺乳 D. 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 |
8. 选择题 | 详细信息 |
生物多样性不包括的是( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物食物的多样性 |
9. 选择题 | 详细信息 |
人们在研究雷达的回声定位系统,是模仿了下列哪种动物而研制的( ) A. 鱼类 B. 鸟类 C. 蝙蝠 D. 蝉 |
10. 选择题 | 详细信息 |
狮群中,“头领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属于( ) A.攻击行为 B.防御行为 C.社会行为 D.繁殖行为 |
11. 选择题 | 详细信息 |
保护生物多样性的最为有效的措施是( ) A. 迁地保护 B. 建立自然保护区 C. 克隆 D. 法制管理 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列生物不能产生孢子的是( ) A. 青霉 B. 灵芝 C. 乳酸菌 D. 蘑菇 |
13. 选择题 | 详细信息 |
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,主要原因是( ) A.用肺呼吸 B.卵表面有坚韧的卵壳 C.体表覆盖角质的鳞片或甲 D.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( ) A. 甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性 B. 乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源 C. 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用 D. 丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护 |
15. 选择题 | 详细信息 |
下列有关动物运动的叙述,错误的是( ) A. 关节囊增强了关节的牢固性 B. 动物的运动依赖于一定的身体结构 C. 人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D. 运动就是骨位置的变化,不需要关节和骨骼肌的配合 |
16. 选择题 | 详细信息 |
研究动物行为的方法主要是采取 A. 观察法和文献法 B. 统计法和推理法 C. 观察法和实验法 D. 所有方法综合使用 |
17. 选择题 | 详细信息 |
下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( ) A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征 B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征 D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征 |
18. 选择题 | 详细信息 |
关于动物在生物圈中的作用的叙述,下列错误的是: A. 动物必须直接或间接地以绿色植物为食 B. 动物能够适应环境 C. 动物是食物链中不可缺少的组成部分 D. 动物不能够影响和改变环境 |
19. 选择题 | 详细信息 |
若把鸟和虎、猫分为一类,鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类,这种分类方式的主要依据是( ) A. 体温是否能维持恒定 B. 是否有脊柱 C. 体表覆盖物的特征 D. 生殖方式是否胎生 |
20. 选择题 | 详细信息 |
动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是( ) A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向 |
21. 选择题 | 详细信息 |
下列对微生物的认识正确的是( ) A. 病毒的繁殖方式是在宿主细胞中靠自己的遗传物质,利用细胞内的物质,制造新的病毒 B. 真菌都是单细胞生物 C. 细菌的繁殖方式是孢子生殖 D. 细菌对于人类都是有害的 |
22. 选择题 | 详细信息 |
下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是( ) A. 先要配制培养基 B. 配制好的培养基不要进行高温灭菌就可以直接接种 C. 琼脂是制作培养基的常用材料之一 D. 接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养 |
23. 选择题 | 详细信息 |
细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分,下列叙述正确的是( ) A. 病毒能繁殖后代,属于生物 B. 细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核 C. 营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D. 有些病毒既能独立生活,也可寄生在活细胞内 |
24. 选择题 | 详细信息 |
关于生态系统的物质循环,下列错误的是( ) A. 植物可以将无机物转变成有机物 B. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C. 细菌可以将有机物转变成无机物 D. 真菌可以将有机物转变成无机物 |
25. 选择题 | 详细信息 |
下列各项属于动物学习行为的是 A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C. 蜘蛛结网捕捉昆虫 D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏 |
26. 选择题 | 详细信息 |
夏天,餐馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是 ( ) A.防止水分蒸发 B.不让营养流失 C.抑制细菌繁殖 D.保持菜肴的色香味 |
27. 选择题 | 详细信息 |
在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是: A. 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 B. 分别采集两种环境中的标本 C. 设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养 D. 设置对照,并在两种环境中培养 |
28. 选择题 | 详细信息 |
对于病毒的认识正确的是:( ) A. 病毒对人类都是有害的,毫无利用价值 B. 病毒一旦浸入人体,就会使人患病 C. 病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到 D. 动物病毒也可以寄生在植物细胞里 |
29. 选择题 | 详细信息 |
培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是( ) ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养 A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④ |
30. 选择题 | 详细信息 |
下列哪种变化原理与肉汤变质类同( ) A. 西瓜由生变熟 B. 玉米植株由矮长高 C. 香蕉果皮由黄变黑 D. 苹果表面由青变红 |
31. 选择题 | 详细信息 |
下列是马在分类学上的一些等级名称,请你将它们由大至小进行排列( ) ①马科②马属③脊索动物门④奇蹄目⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲 A. ②①⑥③⑤④ B. ⑤③⑥④②① C. ③⑤④⑥②① D. ③⑤⑥④①② |
32. 选择题 | 详细信息 |
下列有关生物多样性的说法,不正确的是 A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B.每种生物都是一个丰富的基因库 C.生态的多样性仅指生物种类的多样性 D.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 |
33. 选择题 | 详细信息 |
我国是生物多样性最丰富的国家之一,有某种植物故乡之称,这种植物是( ) A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 |
34. 选择题 | 详细信息 |
在日常生活中,我们做过很多次推门的动作,下面有关这个动作的分析正确的是( ) A.此动作很简单,不需要神经系统的参与 B.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C.完成推门这个动作需要消耗能量 D.做这个动作时,相应的骨和关节均起杠杆作用 |
35. 选择题 | 详细信息 |
在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是( ) A. 关节囊 B. 关节腔 C. 关节软骨 D. 关节头和关节窝 |
36. 选择题 | 详细信息 |
我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝,造成这种现象的原因是 ( ) A.其适应环境的能力下降 B.环境污染使其出生率下降 C.乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染 D.营养级别较高,食物不足 |
37. 选择题 | 详细信息 |
下列的措施中,哪一种对保持生态环境最有利 ( ) A.把大片沼泽地开垦为家田 B.在菜地中喷洒药以杀死菜青虫 C.在田间施放射性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡 |
38. 选择题 | 详细信息 |
杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的 ( ) A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态环境的多样性 |
39. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质,搅拌均匀后密封,在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是( )
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40. 选择题 | 详细信息 |
新冠肺炎是由病毒引起的,抗生素对此病之所以不起作用是因为“抗生素”是( )。 A.细菌、真菌 B.某些真菌产生的杀死致病细菌的物质 C.某些真菌产生的杀死真菌的物质 D.细菌产生的杀死细菌的物质 |
41. 选择题 | 详细信息 |
下列各种措施中,对于保护生物多样性有可能造成失误的是( ) A. 颁布相关法律、法规 B. 建立自然保护区 C. 大量引进本地没有的物种 D. 将濒危动物移入动物园 |
42. 选择题 | 详细信息 |
对被子植物进行分类时,其中重要的分类依据是( ) A. 花、果实、种子的特征 B. 茎秆的质地 C. 叶子的形状 D. 人类对其利用价值太小 |