人教版八年级物理上册第三章物态变化综合提升题

1. 选择题	详细信息
下列物质中，属于晶体的一组是 A. 蜂蜡、沥青、汞 B. 食盐、玻璃、沥青 C. 松香、蜂蜡、铜 D. 海波、铝、冰

2. 选择题	详细信息
冰的熔点为0 ℃，那么在0 ℃时，冰为 A. 固态 B. 液态 C. 固液共存态 D. 都有可能

3. 选择题	详细信息
下列自然现象中，属于凝固的是 A. 冬天，树枝上形成“雾凇” B. 夏天，草叶上形成“露珠” C. 春天，草叶上形成“冰柱” D. 冬天，玻璃上形成“冰花”

4. 选择题	详细信息
小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线？（ ） A． B． C． D．

5. 选择题	详细信息
下列关于热现象的解释中正确的是 A. 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 B. 加油站都有“请熄火加油”的提示，这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸 C. 衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象 D. 冷却物体时，用0 ℃的冰和0 ℃的水的效果一样，因为它们的温度相同

6. 选择题	详细信息
生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时．棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是（　　） A． 冰棒局部升华：呼出的水蒸气液化 B． 棒冰局部升华；户外空气中的水蒸气液化 C． 冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化 D． 冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化

7. 选择题	详细信息
如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰(温度可以低到－78.5 ℃)。现在把它们放在20 ℃的同一房间中，一段时间后，下面说法中正确的是 A. 甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜 B. 甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜 C. 甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜 D. 甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜

8. 填空题	详细信息
温度计是根据液体____________的规律制成的。如图是寒暑表和体温计的一部分，其中________(选填“甲”或“乙”)是寒暑表。体温计的示数是________℃，寒暑表的示数是________℃。

9. 填空题	详细信息
如图所示，盛夏将一块固态金属“镓”放在手心，它很快________(填物态变化名称)成了银白色的液体，因为其熔点较低为29.78 ℃，金属镓是__________(选填“晶体”或“非晶体”)。

10. 填空题	详细信息
使气体液化的两种方法是__________和____________。生活中使用的液化石油气，是在常温下用____________的方法把石油气液化后贮存在钢瓶内的。

11. 填空题	详细信息
香蕉也能钉钉子？如图所示，在香蕉上浇上适量的液氮，由于液氮________(填物态变化名称)从香蕉中________(选填“吸收”或“放出”)热量，导致香蕉结构发生变化，使它变的坚硬无比。

12. 填空题	详细信息
自然界中的水不停地运动着，构成了一个巨大的水循环系统。空气中水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上________成小水珠。白天在阳光照射下，这些小水珠又________成水蒸气上升到空中；当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气________成小水滴或________成小冰晶，这些小颗粒被空气中的上升气流顶起，从而形成了云。(均填物态变化名称)

13. 填空题	详细信息
如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是________；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的气体“飞”到空气中，这就是________。

14. 填空题	详细信息
如图，是关于碘锤实验的图片，给碘锤加热，碘锤中的碘升华才明显，说明______，用热水（标准大气压下）加热碘锤升华效果好于用酒精灯加热，其原因是______．（碘的熔点是107℃）

15. 实验题	详细信息
使用温度计时，首先要观察它的量程并看清它的________。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图 (a)所示，其中正确的是________；如图(b)所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是________℃，水的温度是______℃。 下面是小强用温度计测量物体温度的实验步骤和几种不同的读数方法[如图(c)所示]： A．选取温度计，观察温度计的量程和分度值 B．估计被测物体的温度 C．让温度计与被测物体充分接触 D．取出温度计 E．读取温度计的示数 (1)请填出合理的实验顺序：________________。 (2)图(c)中正确的读数方法是________。

16. 实验题

详细信息

如图甲所示是小聪在“探究固体的熔化规律”实验中的实验装置。下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题： (1)实验时，将固体粉末放入大试管中，然后用“水浴法”加热，并用搅拌棒不断搅拌，其目的是使试管内的物质____________。 (2)实验中，应始终注意观察试管中受热物质的温度和状态变化，并每隔1 min记录一次温度计的示数。刚开始加热时温度计的示数如图乙所示，则被加热固体的初温是________。 (3)实验过程中小聪发现，加热到第2 min时，固体开始熔化，到第5 min全部熔化。分析实验数据可知，这种物质熔化时的特点是______________________，由此可以判断该物质属于________。 (4)小聪从数据中还发现：该物质的熔点是________℃，在第3 min该物质处于________________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。熔化过程所用时间为________min。 (5)小亮在做同一实验时，是将装有上述固体粉末的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，针对他们的探究过程，请说出你的看法：___________________________。

17. 实验题

详细信息

如图所示，在“探究水的沸腾”实验中： (1)温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是_________________________。 (2)实验过程中，每隔1 min记录一次温度计的示数，第4 min时温度计的示数如图乙所示，温度值为________℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由下表可知水的沸点为________℃。由此可判断当地的气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。 (3)根据表中数据，在图丙中画出水温随时间变化的图象_________。 (4)根据你所画的图象，你认为水沸腾的特点是______________。 (5)为了缩短实验时间，你可以采取的方法是_______________________。(写出一条) (6)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图丁中a、b所示。则图丁中_____是水在沸腾前的情况，________是水在沸腾时的情况。

18. 实验题

详细信息

某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点 （1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？_____ （2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是____℃。 （3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点______。 （4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，你认为他的判断准确吗？______（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是_____________。 （5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用______（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）。