1. 选择题 | 详细信息 |
(2009·揭阳)刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析,她想其中发生了化学变化的是 A. 煮饭前米用水洗一洗 B. 冰箱中放入木炭后,异味消失 C. 自行车轮胎在烈日下爆裂 D. 食物变质 |
2. 选择题 | 详细信息 |
物质的下列性质中,属于化学性质的是 A. 颜色、状态 B. 熔点、沸点 C. 还原性、可燃性 D. 密度、硬度 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列图示的操作中,正确的是( ) A. 取用药品 B. 闻气体气味 C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯 |
4. 选择题 | 详细信息 |
不是空气中固定成分的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化硫 D. 稀有气体 |
5. 选择题 | 详细信息 |
要从空气中获取4.2L的氧气需空气的体积约为( ) A. 30L B. 20L C. 10L D. 8.4L |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 A.木炭在氧气中燃烧发出明亮火焰 B.细铁丝可以在空气中燃烧,火星四射 C.硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色的火焰 D.磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟 |
7. 选择题 | 详细信息 |
某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29ml;到出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11ml,该同学倒出的液体体积是 A.18ml B.大于18ml C.小于18ml D.无法判断 |
8. 选择题 | 详细信息 |
指出图中倾倒液体药剂时的错误: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . |
9. 选择填空题 | 详细信息 |
从下列概念中选择正确的序号填入括号中 A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 (1)0℃时水结成冰_____ (2)汽油可以燃烧_____ (3)块状胆矾变成粉末状胆矾_____ (4)酒精易挥发_____ (5)煤气燃烧_____ (6)鸡蛋发臭_____ (7)镁条能在空气中燃烧_____ (8)铁的密度是 7.86g•cm﹣3_____. |
10. 填空题 | 详细信息 |
写出下列化学反应的文字表达式并标出反应类型。 (1)镁条在空气中燃烧___________________(___________) (2)硫在空气中燃烧__________________(__________) (3)铁条在氧气中燃烧_____________________(__________) (4)铝条在空气中燃烧____________________(____________) |
11. 填空题 | 详细信息 |
空气的成分按体积份数计算:氮气占:___;氧气占:___;二氧化碳占:___;稀有气体占___,其他气体占0.03%.空气污染主要分为有害气体和烟尘,有害气体主要,其中有害气体有:___,___,___。 |
12. 填空题 | 详细信息 |
实验室量取50ml的水,需要用到的玻离仪器有:__________和 __________。 |
13. 简答题 | 详细信息 |
氧气是一种无色无味的气体,密度比空气_____ ,_____溶于水,氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧,因此氧气能____燃烧。硫在氧气中燃烧的现象:____、_____、_____。细铁丝在氧气中燃烧的现象:_________、________、_____________。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
写现下列元素的元素符号: 钠:___ 钡:___ 硫:___ 磷:___ 汞:___ 银:___ |
15. 实验探究题 | 详细信息 |
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格: (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会___.结论:石蜡的密度比水___;你还能得到蜡烛的物理性质有___. (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是___、___、___,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出,可以看到___处(填字母)的火柴梗最先碳化.结论:蜡烛火焰的___温度最高. (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现___,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现___.结论;蜡烛燃烧以后的生成物是___. (4)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是___. |
16. 实验探究题 | 详细信息 |
我们通过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究,可得出的结论是 (1)人体吸入的空气比呼出的气体所含的氧气______________________; (2)人体吸入的空气比呼出的气体所含的二氧化碳_______________; (3)人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气___________________。 |