| 1. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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在下列横线上填写出诗文原句。 (1)巴东三峡巫峡长，______________。 (郦道元《三峡》) (2)______________，浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》) (3)角声满天秋色里，______________。 (李贺《雁门太守行》) (4)富贵不能淫，______________。 (《富贵不能淫》) (5)_______________, 国恒亡。 (《生于忧患， 死于安乐》) (6)《春望》中写战火持续不断，诗人久盼家音的诗句是:______________,______________。 |
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| 2. 字词书写 | 详细信息 |
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给加着重号的词语注音，根据拼音写出相应的词语。 (1)你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长___________________了。 (2)有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋________________的枝干就是一幅好画。 (3)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌似正要说出yì yáng dùn cuò （_______）的话来。 (4)街上行人摩肩接踵，luò yì bù jué（__________）。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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提取下列句子的主干，不准确的一项是( ) A. 瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药。 主干:诺贝尔发明炸药。 B. 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 主干:石拱桥出现。 C. 我要高声赞美白杨树。 主干:我赞美白杨树。 D. 每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。 主干:脸上绽放胜利笑容。 |
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| 4. 语言表达 | 详细信息 |
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下列句子都有语病，请提出修改意见。 (1)汉字书写比赛激发了同学们的写字水平。 __________________________________________________ (2)教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。 ___________________________________________________ |
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| 5. 综合性学习 | 详细信息 |
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班级开展“走近剪纸"语文实践活动，请你完成以下任务。 (1)根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面:有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。 __________________________________________________ (2)班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。 _________________________________________________ |
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| 6. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面的宋词， 回答后面小题 渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去! 【1】下列对这首词的理解和分析，不正确的项是( ) A. 词的开头，作者抓住“天、云、雾、星河、千帆”等景象，又嵌入了“接”“连”两个动词，形成一 种浑茫无际的境界。 B. 一个“归”字，好像作者原来是从天上宫阙来到人间，经历千辛万苦后又回到天帝身旁。“殷勤问我归何处”写出了天帝态度温和以及对作者的关心。 C. “我报路长嗟日暮”，作者借用典故表白自己在人生道路上日幕途远，茫然不知所措。 D. “谩”是“空，徒然”的意思，流露出作者对现实的不满。“惊人句”化用李白的典故，表现作者卓越的诗才。 【2】“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!”表达了作者怎样的情感? |
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，回答后面小题 [甲]北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒署易节，始反焉。 河曲智叟笑而止之曰: “甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固， 固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子:子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 (选自《愚公移山》) [乙]有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰②来，妇人仓皇③沉水避之。二小儿戏沙上自若④。虎熟⑤视久之，至⑥以首⑦抵触，庶几⑧其一惧;而儿痴⑨,竟不知怪⑩。虎亦寻⑪卒⑫去。意⑬虎之食人，先被之以威⑭;而不惧之人，威亦无所施欤⑮! (选自苏轼的《书孟德传后》) 注释:①浣衣:洗衣服。②驰:疾行，跑。③仓皇:匆忙而慌张。④自若:神情不紧张。⑤熟:仔细。⑥至:甚至。⑦首:头。⑧庶几:在这里是“希望”的意思。⑨痴:无知识，天真。⑩怪:惊怪。⑪寻:随即，不久。⑫卒:最终。⑬意:估计。⑭被之以威:对人施加威风。被，施加，给……上⑮威亦无所施欤: (它的)威风也就没有施展的地方啊! 【1】解释下面句子中加点的词语。 (1)杂然相许 (2)寒暑易节 (3)汝之不惠 (4)有妇人昼日置二小儿沙上 【2】下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 其如土石何 未复有能与其奇者(《答谢中书书》) B. 面山而居 笑而止之(《愚 公移山》) C. 且焉置土石 是焉得为大丈夫乎(《富贵不能淫》 D. 意虎之食人 已而之细柳军(《周亚夫军细柳》 【3】把下列句子翻译成现代汉语。 (1)叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 (2)虎熟视久之，至以首抵触。 【4】甲文写了智叟的阻止、遗男“相助”，有什么作用? 【5】甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想?请简要谈谈。 |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，回答后面小题 中国墨 ①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨，对用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小儿一晴。”认为用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光则索然无神气。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胱的墨趣。 ④由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思，明代魏学洢《核舟记》中就有“其色墨”的句子；“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝”。 ⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问，“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。 【1】文章开头引用名句有什么作用? 【2】选文第③段画线句中的加点词语能否删掉?为什么? 油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。 【3】阅读全文，说说本文是从哪些方面介绍中国墨的? 【4】下列各项中，对文章内容理解和分析不正确的一项是( ) A. 本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。 B. “墨”已经超过了它作为种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素刑。捣练锤击、入模成型。 C. 墨的制作过程依次是取烟、制作烟料团、加入配料制成墨团、捣练锤击、入模成型。 D. 涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法保持了笔画的基本形态，具有朦胧的墨趣。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，回答后面小题 想起那年读书时 ①真的，读书，是件特别好玩的事情。 ②十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。 ③看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。 ④慢慢读完一面墙，真畅快呀。 ⑤当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。 ⑥慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？ ⑦便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。 ⑧那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。 ⑨抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。 ⑩夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。 ⑪还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。 ⑫当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。 ⑬拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。 ⑭坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。 ⑮看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？怎么办？偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。 ⑯慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。 ⑰那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。 ⑱月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。 ⑲后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。 ⑳多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。 ㉑蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？ 【1】作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。 【2】第⑨段画线句的语言富有表现力，请你任选一个角度加以赏析。 抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。 【3】作者回味.路走 来的读书时光，在第①段写到“素手拈花， 好似故人来”，句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感? 【4】结合全文及链接材料,谈谈你对文末画线句的理解。 [链接材料] 现代著名作家刘白羽说: “我爱书。 我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”英国著名戏剧家莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。” |
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| 10. 作文 | 详细信息 |
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作文 请以“我真的感到 ”为题，写一篇文章。 要求:①先把题目补充完整；②写出真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④作文中不得出现真实的校名、地名、人名；⑤书写工整，卷面整洁，不少于500字。 |
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