高二上学期第一阶段考试生物在线考试题免费练习（2019-2020年福建省三明市泰宁一中）

1. 选择题	详细信息
下表中育种方式与其原理、处理方法及实例对应错误的是 ( ) 选项 育种方式 原理 处理方法 实例 A 杂交育种 基因重组 杂交和选育 中国荷斯坦牛 B 单倍体育种 染色体数目变异 花药离体培养 “黑农五号”大豆 C 多倍体育种 染色体数目变异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 三倍体无子西瓜 D 人工诱变育种 基因突变 射线处理 高产青霉素菌株 A.A B.B C.C D.D

2. 选择题	详细信息
下列各种措施中，能产生新基因的是 A. 高秆抗病小麦自交得到四种表现型小麦 B. 用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜 C. 用离体花药培育单倍体小麦植株 D. 用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产菌株

3. 选择题	详细信息
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，错误的是 A. 一个染色体组中不含同源染色体 B. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体 C. 由配子直接发育得到的个体称为单倍体 D. 二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息

4. 选择题	详细信息
秋水仙素在诱导多倍体形成中的作用是（ ） A. 促进细胞融合，使染色体加倍 B. 抑制纺锤体的形成，使染色体加倍 C. 促进染色单体分开，使染色体加倍 D. 诱导染色体进行多次复制，使染色体加倍

5. 选择题	详细信息
下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是 A．原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍 B．解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开 C．染色：可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液 D．观察：镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加

6. 选择题	详细信息
下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　） A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.近亲结婚对人类遗传病没有影响 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型

7. 选择题	详细信息
下列人类遗传病调査和优生的叙述错误的是 A. 调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 B. 常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适齡生育和进行产前检测等 C. 对遗传病的发病率进行统计时,只需在患者家系中进行调査 D. 通过基因诊断确定脍儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病

8. 选择题	详细信息
下列有关生物的遗传变异的叙述，正确的是（　　） A.用秋水仙素溶液处理休眠的种子是诱发多倍体形成的有效方法 B.三倍体无籽四瓜不能产生种子，因此是不可遗传变异 C.在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组 D.基因结构的改变都属于基因突变

9. 选择题	详细信息
下列有关于生物的变异和生物的进化的说法，正确的是（　　） A.基因工程的操作原理是基因重组和基因突变 B.多倍体植物不能产生可育的配子 C.在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化 D.可遗传变异为生物的进化提供了原材料

10. 选择题	详细信息
以下说法正确的是（　　） A.种群基因频率发生改变一定会引起生物的进化 B.亲子代间基因频率不变，基因型频率也一定不变 C.只有基因突变和基因重组产生生物进化的原材料 D.自然选择的直接选择对象是个体的基因型，本质是基因频率的定向改变

11. 选择题	详细信息
下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是（ ） A. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的 B. 只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化 C. 生殖隔离的形成,标志着新物种的形成 D. 生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

12. 选择题	详细信息
如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次为（　　） A.解旋酶、限制酶、DNA连接酶 B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C.限制酶、DNA连接酶、解旋酶 D.DNA连接酶、限制酶、解旋酶

13. 选择题	详细信息
下列关于生物进化的叙述，正确的一项是（　　） A.对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 B.基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的 C.母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象 D.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种

14. 选择题	详细信息
以下说法正确的是（　　） A.在基因工程中，用到的工具酶是限制酶、DNA聚合酶 B.马和驴杂交能生出骡子，说明马和驴之间没有生殖隔离 C.某人的体细胞中没有致病基因，那么此人不可能患遗传病 D.经秋水仙素处理后的四倍体西瓜与原二倍体西瓜是不同的物种

15. 选择题	详细信息
如图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱，经鉴定Ⅱ-3的致病基因只来自于Ⅰ-1，相关分析正确的是（ ） A.该病为常染色体隐性遗传病 B.Ⅰ-1、Ⅱ-2均为杂合子 C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一孩子为患病男孩的概率是1/2 D.Ⅲ-1与正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/4

16. 选择题	详细信息
下图表示的是三种黏性末端，下列说法正确的是（ ） A.甲、乙、丙黏性末端是由两种限制酶作用产生的 B.若甲中的G处发生突变，限制酶可能无法识别该切割位点 C.乙中的酶切位点在A与G之间 D.目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等几类原核生物

17. 选择题	详细信息
现有AABB、aabb两个品种，为了培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列相关叙述正确的是( ) A. 图中发生基因重组的有②④⑤ B. 过程⑦可通过人工诱变，能避免育种的盲目性 C. ⑥过程可用低温或者秋水仙素处理幼苗，也可以处理萌发的种子 D. 运载体为④过程在完成目的基因和运载体的结合时用到的工具酶之一

18. 选择题	详细信息
下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知 A. 基因1和基因2可出现在人体内的同一个细胞中 B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的催化 C. ④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 D. 过程①②④⑤体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制人体的全部性状

19. 选择题	详细信息
表现型正常的父母生了一患白化病的女儿，若再生一个，可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的概率分别是（ ） A.1／4，1／8 B.1／2，1／8 C.3／4，1／4 D.3／8，1／8

20. 选择题	详细信息
下列是减数分裂过程中的几个步骤：①形成四分体　②同源染色体分离　③交叉互换　④细胞质分离　⑤联会 ⑥染色体复制　⑦染色单体分离。其正确顺序是(　　) A. ②①③④⑤⑥⑦ B. ④⑥③②⑤⑦① C. ⑥⑤①③②⑦④ D. ⑥⑤④③⑦②①

21. 选择题	详细信息
下列关于基因突变的描述，正确的是（） A. 基因上碱基对的改变不一定引起遗传信息的改变 B. 只有有性生殖的生物才会发生基因突变 C. 突变的基因都遵循孟德尔遗传定律 D. 基因突变破坏了长期进化形成的协调关系，故大多是有害的

22. 选择题	详细信息
某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，一部分蛾感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些改变。蛾的变化也影响蝙蝠回声定位系统与捕食策略的改进。当变化后的蛾与祖先蛾人工交配后，产出的受精卵不具有生命力。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 变化后的蛾与祖先蛾存在生殖隔离 B. 蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果 C. 蛾与蝙蝠间发生了协同（共同）进化 D. 祖先蛾种群的基因频率未发生改变

23. 选择题	详细信息
下列有关遗传和变异叙述正确的是（　　） A.原癌基因和抑癌基因发生突变，细胞一定发生癌变 B.染色体间的互相交换片段属于染色体结构变异 C.一对等位基因A、a不可能出现在同一条染色体上 D.白眼果蝇和三体果蝇（XXY）的出现可为生物进化提供原材料

24. 选择题	详细信息
下列关于DNA分子的叙述正确的是（　　） A.解旋酶、RNA聚合酶和加热均能使DNA分子的氢键断裂 B.一个基因的碱基数会等于一个DNA分子的碱基数 C.一条染色体上只含有一个DNA分子 D.若一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链上A∶T∶G∶C=4∶3∶2∶1

25. 选择题	详细信息
人类基因组计划的研究表明，人类大约有2．5万个基因，但人体内的蛋白质种类远大于这一数目，对此现象的解释不合理的是（　　） A.同一基因多次转录时模板链不同 B.同一基因转录的前体mRNA经不同剪接形成不同成熟mRNA C.控制某一性状的基因突变导致其合成的蛋白质结构发生改变 D.肽链合成后通过不同的剪接、加工方式形成不同结构的蛋白质

26. 选择题	详细信息
下列关于酶的叙述，正确的是（　　） A.所有的限制酶只能识别同一种核苷酸序列 B.DNA酶通过催化氢键断裂使DNA水解为脱氧核苷酸 C.基因工程常用的工具酶是限制酶和DNA聚合酶 D.RNA聚合酶能与DNA结合并催化RNA合成

27. 选择题	详细信息
下列能正确表示DNA复制过程的是

28. 选择题	详细信息
某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA:Aa：aa基因型的个体比为（　　） A.1:4:1 B.4:4:1 C.1:4:4 D.1:2:1

29. 选择题	详细信息
下列有关变异和进化的说法正确的是（　　） A.三倍体植物可以由受精卵发育而来 B.青霉素的不断使用，使细菌产生了耐药性的突变 C.在自然选择过程中，黑色的桦尺蠖与灰色的桦尺蠖共同进化 D.基因突变是生物变异的根本来源，它能定向形成新的等位基因

30. 选择题	详细信息
在现代生物进化理论的主要内容中，不属于达尔文自然选择学说之后发展的是（　　） A.种群是生物进化的基本单位 B.隔离导致物种的形成 C.生物个体间存在生存斗争 D.突变和基因重组产生进化的原材料

31. 选择题	详细信息
如图所示将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理．对此分析错误的是（　　） A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组 B.图中用秋水仙素处理后并非所有的细胞染色体数目都加倍 C.若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd D.③至④的过程中，若未出现新的性状，则一定没有新基因产生

32. 选择题	详细信息
下列叙述中不确切的是（　　） A.镰刀型细胞贫血症的原因是血红蛋白基因发生了突变导致蛋白质结构异常引起的，其变异性状可以在显微镜下观察到 B.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则母本植株上会结出三倍体无子西瓜 C.某些家庭兄弟姐妹甚多，但性状不尽相同，其变异主要来源是非同源染色体自由组合的多样性 D.某基因的一条链上有一个C变成了G，则该基因连续复制4次后，正常基因占50%

33. 选择题	详细信息
基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含A和a的XBXB型配子。等位基因A，a 位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（ ） ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第二次分裂时未分离 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

34. 选择题	详细信息
在某小鼠种群中，毛色受三个复等位基因（AY、A、a）控制，AY决定黄色、A决定鼠色、a决定黑色基因位于常染色体上，其中基因AY纯合时会导致小鼠在胚胎时期死亡，且基因AY对基因A、a为显性，A对a为显性，现用AYA和AYa两种黄毛鼠杂交得F1，F1个体自由交配，下列有关叙述正确的是（　　） A.该鼠种群中的基因型有6种 B.F1中，雄鼠产生的不同种类配子比例为1∶2∶1 C.F1中A的基因频率是1/4 D.F2中黄鼠所占比例为1/2

35. 选择题	详细信息
虎的故乡在中国。最早的虎栖息于亚洲东北部，后来逐渐分为两支，分别向西、向南扩展。目前在我国的主要有东北虎和华南虎，他们的形成过程是（　　） A.地理隔离→自然选择→种群间形态发生差异 B.地理隔离→突变和基因重组→自然选择→种群间形态发生差异 C.地理隔离→自然选择→生殖隔离→种群间形态发生差异 D.地理隔离→突变和基因重组→自然选择→生殖隔离→种群间形态发生差异

36. 选择题	详细信息
若细胞中某种同源染色体有三条，则减数分裂时一条染色体分向一极，另两条染色体分向另一极。克氏综合症是人类的一种遗传病(染色体组成为44+XXY)，克氏综合症的患者有97％的可能性不能生育。假设一个患克氏综合症的色盲男人和父亲是色盲的正常女性结婚，他们育有一个孩子，这个孩子既患克氏综合症又患色盲的概率为多少?(XXX个体能够存活，表现为女性，称三X染色体综合征) A. 1／6 B. 1／200 C. 1／8 D. 1／12

37. 非选择题	详细信息
细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题： （1）若某植株的一个体细胞正在进行分裂，如图①所示，此细胞的下一个时期的主要特点是_______。 （2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②所示，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞正在进行_____________分裂。 （3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是______________，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成_______________个四分体。 （4）图②对应于图④中的__________段，图③对应于图④中的_______。 （5）图④中AB段形成的原因是_____________，CD段形成的原因是_____________。

38. 非选择题

详细信息

DNA的两条链是反向平行的，在DNA的复制、转录和翻译过程中，相关产物的合成都有着严格的方向性，请据图回答有关问题： （1）从图1中可以看出，DNA在复制过程中，一条子链是连续的，而另一条子链是不连续的。图1中的酶A是________________，酶B是________________。若α链上的一个碱基发生改变，由A变为T，该DNA分子经3次复制后所产生的异常DNA分子所占的比例为_____________。 （2）图2中，基因M和基因N转录时使用的模板链碱基序列是否一样_____________（填“是”或“不是”），该过程所需的原料是_______________。 （3）图3表示的是_____________过程，③所携带的氨基酸将与多肽链的_______________（填“①”或“②”）相连。有_____________种类型的RNA参与了图3所示的过程。在一个细胞内，密码子的种类数通常要______________（填“大于”、“等于”或“小于”）反密码子的。

39. 非选择题	详细信息
下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。请据图回答问题： （1）据图分析甲病是位于________染色体上的_______性遗传病。 （2）据图分析乙病是位于__________染色体上的_______性遗传病。 （3）Ⅱ4的基因型为_______________。 （4）若Ⅱ7是这两对基因的纯合子，Ⅲ10与Ⅲ9结婚，生下正常男孩的概率是_____。

40. 非选择题

详细信息

玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一．请分析回答下列有关遗传学问题： （1）某玉米品种2号染色体上的基因S、s控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示．已知起始密码子为AUG或GUG。 ①如果进行玉米的基因组测序，需要检测__________条染色体的DNA序列。 ②基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的__________链．若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为___________。 （2）玉米的高杆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上．上图2表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（Ⅰ～Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程。 ①利用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为__________，这种植株由于__________，须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践．图2所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法__________，其原因是______________________________。 ②用方法Ⅱ培育优良品种时，先将基因型为HhRr的植株自交获得子代（F2），F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有_____种，这些植株在全部 F2代中的比例为___________________．若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占_________。

41. 非选择题	详细信息
某植物种群，AA基因型个体占60%，aa基因型个体占16%，则： （1）该植物种群的A基因频率是__________。 （2）若该植物自交，依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？__________ 。原因是__________________________ 。 （3）由此可知，进化的基本单位是_____________ ，进化的原材料由________________ 提供，决定生物进化方向的是__________ ，进化的实质是_________________ 。

42. 非选择题

详细信息

水稻为雌雄同株植物，正常体细胞中染色体数为2n＝24，有一种水稻体细胞中7号染色体多了一条。现有一株基因型为Aaa的抗病植株，该植株体细胞中的染色体组成可能是图1所示，也可能是图2所示（6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为非抗病基因）示意图。已知图1情况下，染色体数目异常的雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用且个体存活；图2情况下产生的各种配子均能受精且后代均能存活。请回答下列问题： （1）图1所示的变异是_____________，图2所示的变异是_____________。 （2）如果是图1所示情况，该水稻产生的配子基因组成为_____________，其中Aa所占比例为_____________。 （3）如果要设计一个最简便的实验方案，探究该水稻形成的原因到底是哪一种，实验思路是_________________。若子代表现型为抗病∶不抗病＝_____________，则是由图1所示原因引起；若子代表现型为抗病∶不抗病＝_____________，则是由图2所示原因引起。