2017年至2018年高二10月月考历史题免费试卷(河北省邢台市第八中学)

1. 选择题 详细信息
陶渊明不愿“为五斗米折腰”,毅然辞去彭泽县令;李白傲睨权贵,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的呼声,一生狂放不羁,隐逸行乐。他们的人生价值和处世准则受到
A. 孔孟之道的影响
B. 老庄哲学的影响
C. 韩非思想的影响
D. 墨家学说的影响
2. 选择题 详细信息
“你们想让别人怎么对待自己,就应该怎么对待别人。”下列各项所述于此相近的是
A. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
B. 己所不欲,勿施于人
C. 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
D. 志不强者智不达,言不信者行不果
3. 选择题 详细信息
“上善若水,水善利万物而不争……”这句话蕴含深刻的哲理,它最可能出自
A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家
4. 选择题 详细信息
学者信力建说:“这是中国历史上一个战乱频仍、兵荒马乱的时代,……是中国历史上最为自由、最为开放和最不可思议的一个时代……是一个黄金的时代……诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”材料反映的是
A. 战国时期百家争鸣局面的出现
B. 儒家思想开始处于独尊地位
C. 传统主流文化重新焕发了生机
D. 促使“三教合一”现象出现
5. 选择题 详细信息
宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是
A. 从矛盾对立转换出发 B. 从天人感应出发
C. 从万物本源出发 D. 从人的本性出发
6. 选择题 详细信息
春秋战国时期,形成百家争鸣局面的原因是
①社会发生巨变
②社会生产力的发展
③阶级关系出现新的变化
④儒家思想形成正统地位
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
7. 选择题 详细信息
在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指
A. “兼爱”和“尚贤”
B. “仁”和“德治”
C. “克己复礼”
D. “有教无类
8. 选择题 详细信息
中国传统文化的主流思想是
A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想
9. 选择题 详细信息
《黄帝内经》提出了“候日月、星辰、四时、八正”来考察人体生理病理的方法。与此相吻合的思想是
A. 人定胜天
B. 君权神授
C. 天人感应
D. 存理灭欲
10. 选择题 详细信息
西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是
A. 董仲舒“天人感应”学说
B. 孟子“性善论”
C. 老子“无为”思想
D. 墨子“兼爱”思想
11. 选择题 详细信息
西汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是
A. 压制知识分子 B. 加强君主专制统治
C. 完善法律机制 D. 区别对待古代文化
12. 选择题 详细信息
汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指
A. 吸收了佛教、道教等思想的儒学 B. 正统的孔孟学说
C. 柔和了道家、阴阳家等学说的儒家 D. 儒家学说与权术
13. 选择题 详细信息
有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是
A. 荀子、董仲舒
B. 荀子、孟子
C. 商鞅、孟子
D. 韩非子、董仲舒
14. 选择题 详细信息
西方人讲上帝,中国古人讲“理”学,两者的共同点是
A. 相信除人之外神的力量
B. 约束人类无尽的欲望
C. 通过宗教感化引人向善
D. 为专制中央集权服务
15. 选择题 详细信息
《后汉书》记载,汉明帝曾亲自到太学讲学,和儒生们一起研讨儒学经典。下列文献,不可能列入他们研讨范围的是
A. 《诗经》
B. 《春秋》
C. 《礼记》
D. 《四书集注》
16. 选择题 详细信息
2013年7月16日清华大学4000多名研究生在校体育馆上了“最后一课”,校长陈吉宁的临行叮嘱聚焦于两个字:良知。良知是为人处世的根本,是社会道德的底线,就是要知耻、知愧、知恩。我国古代有位思想家提出要“致良知”、“知行合一”。该思想家是
A. 孔子
B. 朱熹
C. 王阳明
D. 王夫之
17. 选择题 详细信息
将黏土刻成一个个单子,烧硬后用于排版印刷,印完一版,单字可卸下以备再用。此项技术最早记载于
A.《史通》 B.《农政全书》
C.《农书》 D.《梦溪笔谈》
18. 选择题 详细信息
“(爆炸)声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于
A. 商周 B. 春秋战国 C. 唐末宋初 D. 元末明初
19. 选择题 详细信息
古代中国的发明多来源于人们的生产经验和生活体验。下列与发明火药密切相关的活动是
A. 耕作
B. 采矿
C. 铸造
D. 炼丹
20. 选择题 详细信息
宋朝学者沈括在《梦溪笔谈》中记载,“若只印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速“。这种现象得益于:
A. 造纸术的改进
B. 雕版印刷术的推广
C. 活字印刷术的发明
D. 王祯发明木活字
21. 选择题 详细信息
培根在评述中国古代文明的三项成果时说:“这三种东西曾经改变了整个世界的面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指
A. 甲骨文、造纸术、指南针
B. 印刷术,青铜器、指南针
C. 书法、火药、指南针
D. 印刷术、火药、指南针
22. 选择题 详细信息
中国古代四大发明对人类文明影响巨大,其中,东汉蔡伦最大的贡献是
A. 发明指南针
B. 发明活字印刷术
C. 发明火药
D. 改进造纸术
23. 选择题 详细信息
下列有关中国古代印刷术的发展顺序排列正确的是
A. 雕版印刷——泥活字——转轮排字盘——金属活字
B. 雕版印刷——泥活字——金属活字——转轮排字盘
C. 雕版印刷——金属活字——泥活字——转轮排字盘
D. 雕版印刷——转轮排字盘——泥活字——金属活字
24. 选择题 详细信息
四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就。其中促进了远洋航行,迎来了地理大发现时代的是
A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药
25. 详细信息
阅读材料,完成下列问题
材料一:“克己复礼为仁。……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动。”“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”“为政以道,譬如北辰,居其所而众星拱之。……子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。”
——《论语》
材料二:孔子在两晋时被奉为“先师”;南北朝时被称为“文圣尼父”;唐玄宗则将其追谥为“文宣王”;宋真宗封孔子为“至圣文宣王”;元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”;清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师”。…
请回答:
依据材料一指出孔子的主要政治观点。结合所学知识分析材料二中历代封建统治者尊崇并不断抬高孔子地位的原因。谈谈你对儒家思想作用的认识。
26. 详细信息
阅读下列材料
材料一:据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计,古代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国,如下表

年代

科技发明(件)

中国

世界其他国家

百分比

百分比

公元l—400年

45

28

62%

17

38%

公元40l—1000年

45

32

71%

13

29%

公元100l—1500年

67

38

57%

29

43%

公元150l—1840年

472

19

4%

453

96%



材料二:传教士们用汉语或满语讲解主要天文仪器、数学仪器的用法,讲解几何学、静力学、天文学、化学、解剖学,即拉丁文、西洋乐理乐器、西洋绘画等。康熙皇帝认真听讲,反复练习,亲手绘图。其热爱科学的强烈感情与勤奋学习的热忱,令传教士惊叹不已。
康熙帝集满汉文化于一身,却始终是中国文化的肩荷者。他走进了世界的无涯学海,涉猎新鲜的自然科学却用古帝王孜孜求治之意,古圣人垂世立教之心。
康熙帝在平定三藩叛乱后,鼓励云南开采铜矿:“听民开采”。为吸取明末矿徒造反他又下令各地矿场“永兴封闭”。平定台湾后,他下令实行开海政策,遇有海寇转而禁海。他曾为天主教正名,为传教士表功,促使现教堂倍增教徒众多,教徒不乏皇亲国戚、八旗将领。康熙帝下令逮捕不法传教士,禁止天主教在华传播。
——《清史十五讲》清华出版社出版
(1)据材料一说明古代中国科学技术变化的趋势。并据所学知识解释这一变化的经济根源。
(2)依据材料二及所学知识,概括指出康熙帝学习欧洲科学文化的动机。并分析康熙帝统治政策对中国社会的影响及其原因。

27. 详细信息
东西方文化的交流与传播共同推动了世界的发展与进步。阅读下列材料回答问题:
材料一:中国古代几项重大发明:火药、罗盘针和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响…
——《面向21世纪的科技》
材料二:考古材料 证明,玉米最早是在美洲培育出的。……清嘉庆年间大面积种植(玉米),到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植,大大缓解了l8世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。
——摘编自《通向现代世界的500年》
(1)概述材料一提到的中国三大发明对欧洲资产阶级革命或资本主义发展所起的重大作用。
(2)据材料二概括指出玉米的传入对中国社会有何影响?指出玉米能传入中国的主要外部因素。