2019届九年级中考模拟考试语文试卷带参考答案和解析（湖南省娄底市娄星区）

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下列词语中，加点字注音完全正确的一项是 A. 秀颀（qí） 池沼（zhǎo） 搦管临朱（nuò） B. 窗棂（líng） 菜畦（qí） 猝不及防（zù） C. 澄清（chéng） 栖息（xī） 苦心孤诣（yì） D. 拮据（jié） 隘口（yì） 分外妖娆（fèn）

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下列词语中，没有错别字的一项是 A. 端详 劳碌 袖首旁观 循序渐进 B. 隽妙 矜持 见异思迁 相题并论 C. 凝望 关健 兵荒马乱 恭而有礼 D. 雾霭 荒诞 稀奇古怪 不可名状

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下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是 A. 2010年的夏天是属于南非的，第十九届世界杯足球赛一定会让球迷们热血沸腾。 B. 部分同学意志不坚定，经营者随之应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。 C. 和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统书包只好甘拜下风了。 D. 骇人听闻的校园伤害事件一再发生，提醒我们每一个学生要增强自我保护意识。

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下面句子没有语病的一项是 A. 忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。 B. 为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。 C. 教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。 D. 日前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。

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下列文学常识的表述，不正确的一项是 A. 《醉翁亭记》中的“记”和《马说》中的“说”都是古代的文体。 B. 《白杨礼赞》这篇优秀的抒情散文，运用象征手法，通过白杨树这个艺术形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。 C. 艾青的《致橡树》通过木棉对橡树的“告白”，否定了世俗的、不平等的爱情观，表达了对平等、独立的爱情的憧憬。 D. 伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，讲处世和做人的道理。

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下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 A. 我的球衣被人剥了下来，又有人替我穿上了另一件——上面印着1000的号码。 B. 花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。 C. “他们是电器公司设的门市部”。鲁智胜说，“我爸认识他们的头儿。” D. “那里面有个江姐……”她本来不紧张，但看他这样不自在，声音也有点不自然了。

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古诗文默写。 （1）关关雎鸠，在河之洲。________________，______________。（《诗经·关雎》） （2）前不见古人，________________。念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）何处望神州？____________________。千古兴亡多少事，悠悠，__________________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （4）《答谢中书书》中描写傍晚景色的句子是：“_______________，___________________”。 （5）苏轼在《水调歌头》（明月几时有）一词中，借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是：_________________，__________________！

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根据下面提供的情境回答问题。 晓林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。如果你是晓林该怎么向妈妈说。（不超过30个字）

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欣赏漫画《倾斜的天平》，按要求作答 （1）请概述漫画的内容。 （2）请说说漫画的寓意。

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阅读 河中石兽 纪昀 ①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 ②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 ③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 ④然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 【1】下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是 A. 遂/反溯流逆上矣 B. 今齐地/方千里 C. 惟/长堤一痕 D. 盖竹/柏影也 【2】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A. 阅十余岁（经历） B. 曳铁钯（拖着） C. 然则天下之事（的） D. 皆以美于徐公（在） 【3】下列对选文的理解，不正确的一项是 A. 选文第①段叙写寺中僧人募得资金重修佛寺，在河水中寻找石兽，未能找到。 B. 选文第②③段叙写讲学家和老河兵两人都认为寻找石兽的位置是一致的。 C. 选文中的两个“笑”字，生动地表现讲学家和老河兵两人不同的心理和性格。 D. 选文是按照事情发生、发展的顺序来写的。 【4】将下列文言语句翻译成现代汉语。 （1）山门圮于河，二石兽并沉焉。 （2）渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 【5】关于如何寻找石兽，从事情的结局来看，寺僧、讲学家都不及老河兵有见识。你从中悟出了怎样的道理？

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阅读诗歌，完成小题。（6分） 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 【1】首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？（3分） 【2】请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。（3分）

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阅读下面的文章，完成小题。(10分) 云计算 钟华 ①云是网络、互联网的一种比喻说法，云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交 付模式。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心，将带来工作方式和商业模式的根本 性改变，已成为全社会关注的焦点和热点。 ②云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等 麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全，其实不然。你的电脑可能会因为 自己不小心而被损坏，或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复，不法之徒则可能利用接触你电 脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒，导致大量数据外泄。反之， 当你的文档保存在类似Google Docs的网络服务上，你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因 为在“云”的另一端，有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据，有全世界最专业的团队来 帮你管理信息。 ③云计算对用户端的设备要求最低，使用起来也最方便。你只要有一台可以上网的电脑， 有一个你喜欢的浏览器，你要做的就是在浏览器中键入URL，然后尽情享受云计算带给你的 无限乐趣。你可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档，可以随时与朋友分享信 息。因为在“云”的另一端，有专业人员帮你维护硬件，帮你安装和升级软件，帮你防范病毒和 各类网络攻击，帮你做你以前在个人电脑上所做的一切。 ④云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设备的数据同步方法种类繁多，操作复杂，要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份联系人信息，你必须为此付出难以计数的时间和精力。这时，你使用云计算就会让一切变得简单。在云计算的网络应用模式中，数据只有一份，保存在“云”的另一端，你的所有电子设备只需要连接互联网，就可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台电脑找到某个朋友的电子邮件地址，可以在任何一部手机上直接拨通朋友的电话号码。 ⑤云计算为我们使用网络提供了无限的可能，作为一种最能体现互联网精神的计算模型，云计算必将在不远的将来展示出强大的生命力，并将从多个方面改变我们的工作和生活。 (选自《语文报》，有删改) 【1】云计算有哪些优点?请简要概括。(3分) 【2】第②段中运用了哪些说明方法?有何作用?(4分) 【3】请你从说明文语言的角度，对第④段中加点的词语进行简要分析。(3分)

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宁静是一种生产力 于丹 ①清人张潮在《幽梦影》中写道：“能闲世人之所忙者，方能忙世人之所闲。”这句话颇有意味，意思是指大家都在忙碌的事情，你能够悠闲地对待它，才会有时间、有心思去满足自己的闲情逸趣。 ②别人忙碌追逐的你不追赶，别人置之不理的你用心去体会。这是一个发现的过程。发现什么呢？发现一种生活方式，发现生命的质量。《菜根谭》里说：“性躁心粗者，一事无成；心平气和者，百福自集。”讲的是同样的道理。 ③宁静有时也是一种生产力。一个人能够平心静气，就能够获得一种智慧的能量，提高生命的质量和效率。 ④我曾看过一个小故事。一位木匠把手表掉在半人高的刨花堆里，让众多徒弟去找。大家乱哄哄地找，怎么也找不着。后来他的儿子独自在夜里静静地听手表走动的响声，终于找到那块手表。事情很简单，道理却很深刻。想想看，宁静难道不是一种生产力吗？ ⑤《庄子》中说：“水静犹明，而况精神！圣人之心静乎！天地之鉴也；万物之镜也。”天地万物是可以映照在我们心中的，前提是心要安静，因为水流就是如此。喧嚣的小溪把碎沫拍打在山崖上的时候，澎湃的大海把浪花摔打在沙滩上的时候，它能照见世界吗？它什么也看不见。 ⑥一个人的心里有太多欲望，或是过分在意他人的赞誉和诽谤之语，这颗心就会像喧嚣的小溪碎沫和澎湃的大海浪花，鼓荡着，躁动着。这样的人能静下来吗？如果不能拥有一份宁静，不能拥有一种闲适，我们能看见生命的本真吗？ ⑦安静下来，在中国人本来的生命规律中去发现悠然的欢喜。对今天这个时代而言，也许不只是一件锦上添花的事，说它是雪中送炭也不为过。 (选自《趣品人生》，有删改) 【1】第③段中，“获得一种智慧的能量”与“提高生命的质量和效率”能否对调？为什么？ 【2】第⑥段，把画线的反问句“这样的人能静下来吗”改成陈述句，好不好？请说明理由。 【3】你身边也有一些人不够“宁静”，请举例说明，并为他们提出建议。

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做客 游睿 ①今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。 ②青青坐在山头上的一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。 ③10岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但是过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。 ④说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈能回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？ ⑤此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山。层层叠叠、高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢？青青站了起来，她把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很快青青就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈！青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。 ⑥爸爸，妈妈！爸爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音就小了下来，她哭了。 ⑦爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。 ⑧孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候，应声走来一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致是问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。 ⑨我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。 ⑩真的吗？怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。 ⑪太好了！我要录，我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。 ⑫叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着爸爸妈妈就在面前，说最想对他们说的话。 ⑬…… ⑭在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。 ⑮说吧，不怕。伙伴们也为她加油。 ⑯青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄影机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？ ⑰青青看见，眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。 （选自《小小说选刊》2011年第9期，有删改） 【1】“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请你结合全文说说小说以“做客”为标题有什么作用？ 【2】小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴？ 【3】品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。 青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄影机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗？ 【4】第⑬段省略了小伙伴说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。 第一个小伙伴说： 第二个小伙伴说： 【5】戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。（20字以内）

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。 “我是延安人”是某省电视台的一档访谈类节目，有一期的内容是采访时任省委书记习.平同志。 上世纪60年代末，习.平上山下乡来到延安地区梁家河子，他“轻装简行”，而有别于他人的是沉沉的一箱子书；他爬到半山腰，还未干活，已经是大汗淋漓，精疲力竭；他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬，瘙痒难忍，无法入睡，他在短暂的不适应和阵痛后，开始以知青的身份与农民共搏命运，他被选为生产队长，他率领大家一道实干并勾画梁家河的未来，他修建沼气池，用嘴吹沼气管，溅了一身粪便，当他接到大学录取通知要离开梁家河子时，闻讯早早赶来的全村的乡亲黑压压一片静候在他的屋外，他们手拎怀捧着鸡蛋、大枣、小米…… 这是习.平以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期，是他中国梦初始形成和不断深入的阶段。何人无梦？为梦起行。每个人都有不同的中国梦，理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。 根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，选好角度，确定立意，自拟题目，自定文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。