高二下学期期末考试历史题免费在线检测（2019-2020年吉林省长春市榆树市第一高级中学）

1. 选择题	详细信息
启对中国政治文明的贡献主要是 A.建立夏朝 B.实行分封制 C.确立王位世袭制 D.实行宗法制

2. 选择题	详细信息
历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是，诸侯因义务所在，看见烽火点燃，蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是（ ） A. 宗法制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 王位世袭制

3. 选择题	详细信息
“齐门”建在苏州的城北护城河边，相传当年吴国强盛一时，“西破强楚，北威齐晋”。年迈的齐景公慑于吴国的强大，不得不将女儿送往千里之外的吴国出嫁。从此，齐国这位公主远离家乡，时常思念故土，日日以泪洗面。吴王为了减轻公主的相思之苦，特意命人在面朝齐国的方向建造了高大的城楼，好让她能够登高远望齐国故土。这段故事发生的历史背景是 A.秦灭六国 B.楚汉相争 C.武王伐纣 D.春秋争霸

4. 选择题	详细信息
关于如图“秦朝统治机制示意图”，表述正确的是 A.秦朝专制主义中央集权制度主要包括皇帝制、三公九卿制和郡县制等 B.中央机构职责明确，决策、审议、执行为一体，并分散相权，加强皇权 C.历史上秦朝首次废除分封制，推广郡县制 D.秦律的颁行改变了传统的人治社会的现实

5. 选择题	详细信息
下面的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息是 ①实现国家统一 ②确立君主专制体制 ③确立封建土地制度 ④建立三公九卿体制 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④

6. 选择题	详细信息
2019年陕西章台出土了一些秦朝的刻有文字的石碑，上面有上郡、代郡、邯郸郡等郡名和蓝田县等县名。这一发现可以印证秦朝 A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实 C.实行了郡县制度的事实 D.用小篆书写的事实

7. 选择题	详细信息
秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指 A.中央集权制度 B.世袭制度 C.分封制度 D.宗法制度

8. 选择题	详细信息
下图出自《中国历代行政区划的变迁》一书，它反映了中国古代的一种行政区划制度，这一制度出现在 A. 西周 B. 秦 C. 西汉 D. 唐朝

9. 选择题	详细信息
北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务，其中“位同宰相”的是 A.转运使 B.兵部员外郎 C.枢密副使 D.知府

10. 选择题	详细信息
中国社科院知名学者白钢在《中国政治制度史》中说：“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是 A.行省制必然导致地方势力膨胀 B.行省制下地方权力相对较大 C.行省制体现了分权与制衡原则 D.行省是元朝最高的行政机构

11. 选择题	详细信息
下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是 ①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决 ②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理 ③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾 A.秦、唐、明 B.秦、唐、元 C.汉、宋、明 D.秦、元、清

12. 选择题	详细信息
根据下面图示及所学知识，军机处是 A.辅助内阁行使权力的决策机构 B.囊括内阁、六部权力的机构 C.隶属于皇帝的最高权力机构 D.为皇帝提供顾问的内侍机构

13. 选择题	详细信息
《汉书》、《后汉书》及主要汉碑中现在所能找到的西汉“孝廉”之中，能确定出身的一共184人，其中出身于官员贵族之家的128人，出身于地方豪强大地主之家的11人。这一情况说明当时 A. 察举制不能有效选拔人才 B. 官位基本被上层社会垄断 C. 贵族政治进一步得到加强 D. 中央与地方矛盾日趋尖锐

14. 选择题	详细信息
唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代 A. 科举考试不重考生诗才 B. 选官制度阻断贵族入仕 C. 中央政府剥夺宗室特权 D. 科举取士体现公平公正

15. 选择题	详细信息
下列关于古代雅典民主制度形成的历史条件正确的有 ①独特的自然地理环境 ②海外贸易和工商业发达 ③平民与贵族的斗争 ④观剧津贴制的实行 A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②③④

16. 选择题	详细信息
公元前5世纪伯利克里执政时期雅典进行改革，使雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。在他所实施的改革措施中最能体现“黄金时代”到来的是 A.扩大公民参政范围 B.提高陪审法庭的权力和地位 C.设立四百人议事会 D.向公民发放“观剧津贴”

17. 选择题	详细信息
公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 C.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

18. 选择题	详细信息
“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。”——《十二铜表法》。从上述材料中能提取的正确历史信息是 A. 《十二铜表法》是专门解决债务问题的法律条文 B. 完全抛弃了原始、落后的古老习俗 C. 蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想 D. 无限制地放纵了贵族的专横

19. 选择题	详细信息
根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是 A.《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看做是公民法的典型代表 B.当公民法演变为万民法时，罗马的成文法已经比较完善，所以万民法基本上都是成文法 C.从习惯法发展到成文法，从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争 D.罗马的公民法存在注重形式、程序繁琐等明显的狭隘性，可能与其存在大量习惯法有很大关系

20. 选择题	详细信息
古罗马《民法大全》：“不得基于怀疑而惩罚任何人”，“与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚”。这主要反映了古罗马民法 A.主张重罪轻罚 B.强调证据第一 C.纵容包庇犯罪 D.维护贵族利益

21. 选择题	详细信息
德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神更=饱满地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法 A. 是近代欧洲大陆国家法律的基础 B. 为欧洲近代社会确立了行为规范 C. 所维护的民主制度历史影响深远 D. 不断地改变了欧洲历史发展方向

22. 选择题	详细信息
杰里·本特利在《新全球史》中说道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了……已经夺去了2000多万人的生命。……第一次世界大战并不是导致1918－1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。”这表明 A. 高效率的交通运输使人口流动频繁 B. 一战就是导致疾病传染的主要原因 C. 工业革命对社会生活产生负面影响 D. 世界市场的初步形成加速疾病传播

23. 选择题	详细信息
1921年德国一家杂志上，刊登了一幅漫画（如图），该漫画将英、法、美、意、日比作一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。这一漫画适合用来 A.说明一战的性质 B.揭示巴黎和会的实质 C.说明召开华盛顿会议的目的 D.说明经济危机的影响

24. 选择题	详细信息
世界反法西斯同盟的形成对于世界人民来说可以说是一个迟到的祝福，而对于当时法西斯侵略的形势来说，它的来到又可谓是姗姗来迟。下列有关这一同盟的表述不正确的是： A. 其形成的主要原因是由于法西斯的侵略已严重威胁了世界各国人民的整体利益 B. 苏德战争和太平洋战争的爆发对其形成起了催化剂作用 C. 它的形成加速了二战胜利的进程，从而成为二战的转折点 D. 其形成的标志是《联合国家宣言》的签署

25. 选择题	详细信息
李明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误请你找出来 A.目的：遏制共产主义 B.范围：资本上义与社会义国家之间 C.方式：采取一切手段 D.开始标志：杜鲁门主义出台

26. 选择题	详细信息
历史学家不无揶揄地说道：“两个疯子用先进武器打了一场低水平战争，旷日持久，拼国力，拼消耗。”历史学家所指的战争是( ) A.朝鲜战争 B.印巴战争 C.两伊战争 D.越南战争

27. 选择题	详细信息
目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家，每天人均收入不足1美元，8亿人忍受着饥饿，8000万人完全不能享受医疗服务，超过2.6亿人不能上学，第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明 ①扶贫问题是当今世界的主题 ②外债问题是影响发展中国家发展的主要问题之一 ③发展中国家急需解决自身的发展问题 ④必须建立国际经济新秩序 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③④

28.	详细信息
阅读下列图片，回答问题。 请回答： （1）结合图（a）和图（b），比较中国古代政治制度与雅典政治制度的主要不同。 （2）结合所学知识指出图（c）和图所示法律的主要不同之处。 （3）从中外政治制度和法律的发展演变中你可以得到什么认识？

29.

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阅读下列材料：（历史——20世纪的战争与和平） 材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。 材料二：除中国外，缔约各国协定：一、新生中国主权的独立，及领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四、不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。 请回答下列下列问题： （1）材料一指的是什么条约哪方面的内容？是什么会议通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？ （2）材料二指的是什么条约？它是在哪一次会议上通过的？主要确立了什么地方的统治秩序？ （3）思考这两次会议之间有什么联系？这两次会议的实质是什么？它对世界历史有何重要影响？

30.	详细信息
阅读下列材料，回答问题。 材料一 下面是二战留给人们的惨痛的记忆组图： 材料二 习.平总书记在纪念抗日战争胜利的演讲中讲到：我们回顾历史，是为了获取智慧和启迪，从而更好地把握今天的生活和未来的方向。中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示。这些启示，是人类付出巨大代价换来的，是全人类的宝贵财富，必须牢牢铭记。 请回答： （1）根据材料一中的图片和所学知识，指出法西斯主义的主要特点。 （2）面对法西斯的侵略，国际社会采取了哪些重大举措？最终结果怎样？ （3）在纪念抗日战争胜利的演讲中，习.平总书记谈到要牢记历史，并从中吸取经验教训，以避免战争悲剧重演。你认为我们应该从中吸取哪些经验教训？ （4）在纪念抗日战争胜利之际，有人建议我国政府设“国耻日”。你认为“国耻日”应定在哪一天？说明你的理由。