2019-2020年九年级上册12月月考化学（湖北省武汉市汉阳区武汉经济技术开发区第一初中）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作不规范的是（ ） A.  塞紧橡胶塞 B. 过滤C.  闻气体的气味 D. 检查装置气密性 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关说法中，正确的是（ ） A.室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒 B.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点 C.夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查 D.进入久未开启的地窖、窖井前，应做灯火实验，不可冒然进入 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列对化学基本概念的认识不正确的是（ ） A.分类观：冰水混合物属于氧化物 B.微粒观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成 C.能量观：天然气燃烧放出大量的热 D.守恒观：电解水反应前后，元素种类和分子数目均不变 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ） A.丙的相对分子质量为24 B.生成的丙和丁的分子个数比为2：1 C.反应前后分子总数不变 D.参加反应的甲和乙的质量比为22：3 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列实验方案能达到实验目的的是
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化，测定结果如图所示，下列推理正确的是 A. 蜡烛由碳、氢元素组成 B. 蜡烛发生了不充分燃烧 C. 曲线①表示CO含量的变化 D. 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验（图中固定玻璃管的仪器已略去），下列说法正确的个数有（ ） ①丙装置的作用是收集二氧化碳 ②该装置不需要进行尾气处理 ③点燃甲处酒精喷灯，可观察到黑色粉末减少，丁中有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 ④甲处发生了化合反应 ⑤点燃乙处酒精灯，可观察到乙处黑色粉末变红 ⑥丁装置只用于检验乙处发生的反应有二氧化碳生成 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 |
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| 8. 实验探究题 | 详细信息 |
某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行探究，请参与完成下面的问题．（浓硫酸有吸水作用） （1）与图②装置相比，图③装置的主要优点是__________ ； （2）若将③装置和④装置的b端相连，可用于实验室制取并收集的气体是__________，其反应的化学方程式_______________； （3）实验室若选用②装置制取干燥的二氧化碳，还需要选择的装置是_____（填装置序号）。 |
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| 9. 推断题 | 详细信息 |
甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示。 （1）若甲和丁均为单质，丙和乙是组成的元素相同且含有氧元素，则乙的名称为__________，甲的用途是___________。 （2）若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且甲中含有三种元素，其中一种为金属元素，乙、丙、丁均为氧化物，且丙为黑色固体，则丙→乙的化学方程式为__________，乙→丁的化学方程式为___________。 |
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| 10. 科学探究题 | 详细信息 |
某化学兴趣小组同学利用以下三组装置探究燃烧的条件 （1）如图1所示，实验中___________对比说明燃烧时温度需要达到可燃物的着火点。 A 水中的白磷 B 铜片上的白磷 C铜片上的红磷 （2）如图2所示，将液体a滴入集气瓶中并与固体b接触，整个实验中可观察到试管中的现象是_________，集气瓶内发生反应的化学方程式为_____________。 （3）已知过氧化钠与二氧化碳反应会生成氧气和碳酸钠。如图3所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：①____________；②粘有过氧化钠的棉花燃烧；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧．通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因 ________． |
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| 11. 计算题 | 详细信息 | |||||||||||||||
石灰石是常见的主要矿石之一，学校研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来一些矿石样品，并取来稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：
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