| 1. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 “最想把中国的什么带回祖国？”“高铁、支付宝、共享单车、网购!”日前，某研究机构对“一带一路”沿线20多个国家的青年做了一番街采，得到了这份“歪果仁”心中的中国“新四大发明”。 这些我们习以为常的身边事物，却成为最受老外关注的“西洋景”，让很多国人感到不小的意外，细究这些“新发明”，一大特点便是依托先进技术，创新应用模式，便捷人们生活。比如，先进的支付系统，买卖东西只需“扫一扫”；畅达的电商平台，足不出户便可“购全球”；发达的高铁网络，让城市之间不再遥远；方便的共享单车，随骑随停自由畅快。前几天，一篇名为《中国的非现金社会飞速发展已超乎想象》的帖子在日本某网络论坛上疯传，有日本网友担心：中国人会偷偷嘲笑我们落后吗？不夸张地说，新经济之门在创新之轴的带动下，迅速向我们开启，“中国制造”正带给世界越来越多意想不到的改变和奇迹。 新一轮科技革命和产业革命已经起势，在这场以网络信息技术为推力的变革大潮中，中国无疑已经走在前列。在“互联网+”的引领下，中国科技创新正迎来前所未有的窗口期，以“新四大发明”为代表的中国互联网应用技术的创新充分说明，我们已超越学习模仿的粗放时期，开始向外输出自己的创新能力，与发达国家的差距大大缩短。一千年前，古老中国的四大发明问世，拉近了世界技术和文化的距离，奠定了中国在世界文明发展中的地位。如今，这个古老国度正乘着信息化快车，在“互联网+”的热潮中全面发力，顺势而上、弯道超车尤为可期。 在人类现代化历程中，科技创新是一个决定性的变量，多少“老大帝国”在因循守旧中被远远甩在后面，又有多少新兴国家抓住了“创新窗口”实现了追赶超越。对今日中国来说，站在民族复兴的关键节点，必须紧紧抓住这一变量来塑造自己的命运。其中，一个重要方面就是让技术创新与生活需求更好对接。其实类似网购、高铁等先进技术，并非我们独有，但为什么却在中国土地上展现出更为蓬勃的生命力，收获了更为广阔的成长空间？很大程度上就在于这些技术创新对接着“人们对美好生活的向往”，满足和引领着人们日益增长的物质文化需求，一经推出便迅速打开市场、赢得认可，在新技术革命的持续竞逐中，我们还要在这方面继续探索，凭借技术、产品、服务和品牌等方面的创新，攀上世界产业链、价值链中更为有利的位置。 技术进步永无止境。今天，中国科技创新已进入收获期，国之重器频频亮相，大工程、大动作惊艳世界。与此同时，我们也不断将技术变革与生活需求有效融合，让科技为人们的生活带来更多惊喜。“大小”相宜，两翼齐飞，我们建设世界科技强国的成色将更足。 （摘编自范荣《“新四大发明”标注中国创新窗口》） 【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A.中国人习以为常的身边事物成为最受老外关注的“西洋景”，表明中国已经摆脱了对西方技术的依赖。 B.外国青年最想将中国的“新四大发明”带回家，充分说明世界各国对中国科技创新的关注和认可。 C.今天，站在民族复兴的关键节点，中国应抓住科技创新这一决定性的变量，顺势而上，塑造命运。 D.“新四大发明”的出现，充分说明我国已经超越了学习模仿的粗放时期，全面缩短与发达国家的差距。 【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（） A.本文开篇借助材料引出中心论点，统帅全篇，为全文竖起一面鲜明的旗帜。 B.作者灵活运用道理论证、举例论证、假设论证、对比论证等方法，阐释观点，分析问题。 C.文章结构严谨，结尾对现实的联系，不仅使论证严密，而且使文章内容更加厚重。 D.文章从历史、世界、未来等方面进行论述，赞美中国科技创新带来的巨大成就。 【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（） A.很多新兴国家抓住“创新窗口”，一定程度上实现了追赶和超越，不少“老大帝国”被远远甩在了后面。 B.一千年前，四大发明的问世奠定了中国在世界文明发展中的地位。今天，“新四大发明”充分表明中国正在赶超世界先进技术，建设科技强国的成色更足。 C.网购、高铁等技术能在中国蓬勃发展，很大程度上就在于这些技术创新满足和引领着人们日益增长的物质文化需求。 D.目前，中国的国之重器频频出现，大工程、大动作惊艳世界，主要是因为我国科技创新已经进入收获期。 |
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| 2. 现代文阅读 | 详细信息 |
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秤匠师 李世营 冷寂了多天的孙记制秤作坊终于忙碌起来。 老匠师默默地用手钻在浸泡打磨好的秤杆上打着星花,把一截截细铜丝嵌进去,钉星、割断、锤实、打磨,然后又把一截截细铜丝嵌进去,钉星、割断、锤实、打磨。阳光下,秤上星花里的一个个铜丝,就成了一个个闪亮的秤星,炫射得老孙头的眼也发出熠熠的亮光。 “爹,这单生意一下可以挣万把块呢,有多少年没这样的好生意了!”约秤的小秤匠看起来很兴奋,掩饰不住内心的喜悦。 老匠师仍然不作声,默默地铆着他的星花。 “忙过这单活,我想到外面看看。”小秤匠接着又说。 老匠师猜得懂小秤匠的心思:作坊的生意一日不如一日,儿子早想去镇外的世界闯一闯。 老匠师依然虔诚地铆着他的星花。秤杆上的星花一旦铆差一丝一毫,整杆秤就废了,尤其是那颗定盘星,犹如杆秤的心,是杆秤的魂。 小秤匠抬起头,露出一丝不易觉察到的笑容,狡黠地看看老秤匠,也默不作声,双手依旧熟练地用“叨子”测盘星、标星花。 老匠师是镇上有名的“孙记”制秤作坊的大掌柜。据传孙氏先祖曾遇一不法粮商,欲在秤头上玩伎俩,制作黑心的“吃客秤”牟取暴利。但孙氏先祖不为重金所惑,不被威逼所惧,甚至不惜自残双手来维护作坊的信誉。孙记制秤坊由此盛极一时,享誉周边数百里。 小镇上的商贸交流,从不用电子秤,一直沿用传统的杆秤。小镇的商户尤爱用“孙记”杆秤来做买卖,是因为孙家从不做昧良心的“吃客秤”。小镇临山依水,以种植采集山药为业,药材生意特火,火了几辈人了,老一辈们归结为一个“诚”字,以诚待商,以诚会商,以诚经商。外地客商乐意到小镇购置药材,是因为小镇的人做生意厚道,从不缺斤少两,欺诈宾客。周边的乡亲们和来往的客商信得过的,还是小镇有名的“孙记”杆秤。 不久前老街扩建,外地来的王老板,看准了小镇的商贸市场规则和人脉,更看上了“孙记”杆秤的信誉。他要在镇上建一个药材和山果批发市场,就找到了老匠师的儿子,私下商谈好久,按其提供的规格,出高于10倍的价钱订制了50杆大秤、50杆中秤、50杆小秤。作坊内,父子二人之间仍是沉默,寂静的空气里流动的,只有打钻、铆星花和打磨的声音。突然,沉默的老秤匠皱起了眉头,拿过一个秤杆,用“叨子”测测定盘星,然后又拿一个,接着又拿一个…… 老匠师在秤杆的定盘星上,发现了儿子鼓捣的“猫腻”。老匠师的眼神瞬时变得异样地呆滞而浑浊,脸黑得吓人。他陡然站起身,用两双粗大的手,抡起身边的铁砧子,狠狠地砸了下去…… 夜里,听着儿子隔壁炕上嘤嘤的哭声,炕头上的老匠师,翻来覆去睡不着,他起身,取过好久没抽过的旱烟袋,坐在炕头,吧嗒吧嗒猛抽几口。他看看窗外,夜空星星点点:世界这么大,明天是该让儿子出去闯一闯了!他掐灭旱烟,在大炕上磕巴磕巴烟嘴,起身出门。 第二天,老匠师送儿子出镇。临行,他拿出一把精致的准星秤送给儿子,告诉儿子:不管世界有多大,你能够走多远,这杆秤,都要随身带着。人有良心,秤有准星,做人,什么时候都要秤平斗满。 头天夜里,老匠师用上等的楠木连夜赶制了这杆精致的准星秤,杆秤上的两个醒目的金字:“孙记”,在阳光下显得格外炫目,直炫得儿子的双眼泪盈盈的。 那天夜里,听着老子在院子里钻星打磨的声音,翻来覆去睡不着的儿子,半夜偷偷溜出屋子,将老匠师劈断的一百五十杆杆秤,全部扔到了小镇后山的山崖里。 (原载于2016年2月25日《中老年时报》,有删改) 【1】下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是( ) A.这篇小说在曲折含蓄的故事情节中,运用了动作描写,心理描写,语言描写等方法,多角度地塑造了小镇里的秤匠师父子形象,人物形象鲜明丰满。 B.小说运用补叙的写法叙写了孙记杆秤世家的历史渊源、面临的新的社会现状,这些内容都交代了小说的写作背景,为下文情节的展开做好了铺垫。 C.小说注重于细微处写人。夜里老匠师取出旱烟,“猛抽几口”“掐灭旱烟,在大炕上磕打磕打烟嘴”等细节,表现出了他打定主意要让儿子出去闯一闯的果决。 D.“听着老子在院子里钻星打磨的声音,翻来覆去睡不着的儿子,半夜偷偷溜出屋子,将老匠师劈断的一百五十杆杆秤,全部扔到了小镇后山的山崖里”,这表现出小匠师知错能改的特点。 【2】老匠师是一个什么样的人？请结合文本简要分析。 【3】小说结尾写到老匠师送儿子出镇，故事情节已经完整，作者却增加了最后两段，这有何作用？请简要分析。 |
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| 3. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。 小重山 吴淑姬① 谢了荼蘼②春事休。无多花片子，缀枝头。庭槐影碎被风揉。莺虽老，声尚带娇羞。 独自倚妆楼。一川烟草浪，衬云浮。不如归去下帘钩。心儿小，难着许多愁。 （注）①吴淑姬：北宋湖州人，生卒年均不详，约宋孝宗淳熙十二年前后在世。父为秀才。家贫，貌美，慧而能诗词。②荼蘼（túmí）：一种花，白色，有香气，夏季盛放；荼蘼过后，无花开放，因此人们常常认为荼蘼花开是一年花季的终结。 【1】下列对这首宋词的内容和技巧的赏析，不正确的一项是（） A.开头写荼蘼花谢，春天结束，而犹有“无多花片子，缀枝头”，说明荼蘼将谢未谢，春事将休未休。残花缀满枝头，给人以凄清之感。 B.风揉碎槐影，令读者产生丰富的联想，女子的芳心仿佛也被揉碎；“莺虽老”，而“声尚带娇羞”，运用拟人手法，生动形象，富于情味。 C.“独自倚妆楼”承上启下：上片写女子触景生情，情苦而不忍睹；既不忍睹，遂回妆楼：既回妆楼，更愁情难耐；既愁情难耐，则倚楼凝望。 D.“愁”字画龙点睛，使通篇有了精神。而“一川烟草浪”所表现的愁情，与“心儿小”形成强烈对比，突出了女子内心难以忍耐的痛苦。 【2】本词结尾说“心儿小，难着许多愁”，抒情主人公“愁”的缘由是什么？请结合全词简要分析。 |
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| 4. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成下面小题。 王廷，字子正，南充人，嘉靖十一年进士，授户部主事。历苏州知府，有政声。累迁右副都御史，总理河道。三十九年，转南京户部右侍郎，总督粮储。南京督储，自成化后皆以都御史领之，至嘉靖二十六年，始命户部侍郎兼理。及振武营军乱，言者请复旧制，遂以副都御史章焕专领，而改廷南京刑部。未上，复改户部右侍郎兼左佥都御史，总督漕运，巡抚凤阳诸府。 时倭乱未靖，廷建议以江南属镇守总兵官，专驻吴淞，江北属分守副总兵，专驻狼山。遂为定制。淮安大饥，与巡按御史朱纲奏留商税饷军，被诏切让。给事中李邦义因劾廷拘滞，吏部尚书严讷为廷辨，始解。转左侍郎，还理部事，以通州御倭功，加俸二级。迁南京礼部尚书，召为左都御史。奏行慎选授、重分巡、谨刑狱、端表率、严检束、公举劾六事。 隆庆元年六月，京师雨潦坏庐舍，命廷督御史分行振恤，会朝觐天下官，廷请严禁馈遗，酌道里费，以儆官邪，苏民力。 给事中张齐者尝行边受贾人金事稍泄阴求阶子璠居间璠谢不见齐恨遂摭康疏语复论阶阶亦引疾去。廷因发齐奸利事，言：“齐前奉命赏军宣大，纳盐商杨四和数千金，为言恤边商、革余盐数事，为大学士阶所格，四和抵齐取贿，踪迹颇露。齐惧得罪，乃借攻阶冀自掩。”遂下齐诏狱。给事中周芸、御史李纯朴讼齐事，谓廷、恺①阿阶意，罗织不辜。诏夺恺职，廷斥为民。 巡抚四川都御史曾省吾言：“廷守苏州时，人比之赵清献。直节劲气，始终无改，宜如毛恺例复官。”诏以故官致仕。十六年，给夫廪如制，仍以高年特赐存问，明年卒，谥恭节。 节选自《明史·王廷传》，有删改） 注：①恺，即毛恺。 【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求阶子璠/居间璠谢/不见/齐恨/遂摭康疏语复论阶/阶亦引疾去 B.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求阶子璠居间/璠谢不见/齐恨/遂摭康疏语复论阶/阶亦引疾去 C.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求阶子璠/居间璠谢/不见/齐恨/遂摭康疏语复论阶/阶亦引疾去 D.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求阶子璠居间/璠谢不见/齐恨/遂摭康疏语复论阶/阶亦引疾去 【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A.“漕运”是指利用水道调动粮食（主要是公粮）的一种专业运输。运送粮食的目的是供宫廷消费、百官俸禄、军饷支付和民食调剂。 B.“隆庆”属于年号，“隆庆元年”指该帝王即位第一年。年号是我国从汉武帝时期开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号。 C.“致仕”是指古代官员正常退休，古人还常用致事、致政、休致等名称。 D.迁，古代称调动官职，一般指升职，表示升职的词语还有：晋、超迁、拔和左迁。 【3】下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是（） A.王廷考取进士之后，先后担任重要职务，其中在担任苏州知府的时候，取得良好的政绩，赢得美好的声誉，后被升任。 B.王廷去南京刑部上任了一段时间，又被改任户部右侍郎兼任左佥都御总督漕运，巡抚凤阳诸府。 C.王廷揭发张齐的罪行，说他曾接受盐商杨四和几千两银子，还借攻击徐阶的机会来掩饰自己罪行，使得张齐锒铛入狱。 D.巡查四川的都御史曾省吾进谏，评价王廷这个人耿直有气节，坚守节操，建议恢复他的官职。 【4】把下列句子翻译成现代汉语。 （1）京师雨潦坏庐舍，命廷督御史分行振恤。 （2）淮安大饥，与巡按御史朱纲奏留商税饷军，被诏切让。 （3）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （4）武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。 |
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| 5. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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补写下列语句中的空缺部分。 （1）_____________，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》 （2）元嘉草草，封狼居胥，_____________。《京口北固亭怀古》 （3）_____________，善假于物也。《劝学》 （4）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“_____________,_____________”感叹自己多愁善感，过早长出花白头发。 （5）《雨霖铃》中表现亲朋洒泪而别、欲语难言的场面的句子是“_____________,_____________”。 （6）《廉颇蔺相如列传》中，表现廉颇与蔺相如化解矛盾，二人结下深厚友谊的句子是：“_____________，_____________”。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列各项全含有通假字的一项是（） A.拜送书于庭 空以身膏草野 B.不顾恩义，畔主背亲 度道里会遇之礼毕 C.固请，召有司案图 輮以为轮，其曲中规 D.京师学者咸怪其无征 假吏常惠等募士斥候百余人 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中加点的词，古今意思相同的一项是（） A.宣言曰：“我见相如，必辱之” 皆为陛下所成就 B.衡下车，治威严 小学而大遗，吾未见其明也 C.验之以事，合契若神 臣尝有罪，窃计欲亡走燕 D.非蛇鳝之穴无可寄托者 且陛下春秋高 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中加点词语活用现象归类正确的一项是（） ①却匈奴七百余里 ②且庸人尚羞之，况于将相乎 ③杖汉节牧羊 ④欲因此时降武 ⑤然而不王者，未之有也 ⑥均之二策，宁许以负秦曲 ⑦左右欲刃相如 ⑧君子博学而日参省乎己 ⑨大将军邓骘奇其才 A.①④⑥/③⑤⑦/⑧/②⑨ B.①④⑥/②③⑤/⑦⑨/⑧ C.①④⑤/②⑨/③⑥/⑦⑧ D.①②/③④⑤⑥/⑦⑧/⑨ |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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与例句句式相同的一项是（） 例句：臣诚恐见欺于王而负赵 A.求人可使报秦者 B.饰以篆文山龟鸟兽之形 C.见犯乃死，重负国。 D.自书典所记，未之有也 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 又到一年端午时。人们在多姿多彩的节日内容中品味中华文化的远香，也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量。同春节、清明节、中秋节一样，端午节源远流长、内涵丰富。它是屈原心中“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的大情怀，也是苏轼眼里“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟”的幸福观；是大人手中的粽子叶，也是孩童腕间的五彩丝，家国情怀与民族精神____________，风土民情与传统民俗____________。传统文化就这样丝丝缕缕浸入人们心田，融入民族性格。 中国文化向来讲究____________，在历史长河的荡涤中获得更大张力，恰如清明节从慎终追远的情愫中走来，融入绿色祭扫、踏青远足等内容；银色浪潮中，重阳节被赋予更多敬老爱老内涵，至若端午节，丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质，使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。 正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗，使思国怀远的情怀绵远流传，从少儿捧读《离骚》《天问》，到荆楚碧水龙舟竞速，再到“端午文化”走向国际舞台，你会发现，时光流转，____________，中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。 【1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（） A.水乳交融 交相辉映 兼容并蓄 物换星移 B.浑然天成 相得益彰 包罗万象 物换星移 C.水乳交融 相得益彰 包罗万象 物是人非 D.浑然天成 交相辉映 兼容并蓄 物是人非 【2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A.正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗，思国怀远的情怀绵远流传。 B.正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，思国怀远的情怀绵远流传。 C.正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，使思国怀远的情怀绵远流传。 D.人们正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，思国怀远的情怀得以绵远流传。 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。____________，____________。___________。____________， ____________。___________。 ①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大 ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①② |
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| 12. 语言表达 | 详细信息 |
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。 只会上网而不去读书的人是没文化的。①_____？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考。②_____？我相信不是从网络上得的，而是③_____，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。 |
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| 13. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面的材料，根据要求写作。 南仁东，我国著名天文学家，国家重大科技基础设施建设项目一一“中国天眼”500米口径球面射电望远镜（简称FAST）工程的发起者和奠基人，被誉为“天眼之父”。他主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址，从论证立项到选址建设历时22年，主持攻克了一系列技术难题，为FAST重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用，作出了重要贡献，他不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。 南仁东的故事给了你哪些触动和思考？结合你对上述材料的理解，写一篇议论文。要求：选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 |
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