| 1. 填空题 | 详细信息 |
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看拼音，写词语。 xīn xǐ（______） guāng huī（______） suí shí（______） kǎo lǜ（______） bì jìng（______） wēi wǔ（______） péng zhàng（______） yán xù（______） |
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| 2. 信息匹配 | 详细信息 |
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下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，用横线画出来。 1.撒手（sā） 应当（yìng） 数落（shǔ） 规划（huà） 2.系扣（jì） 大厦（xià） 钉子（dīng） 漂浮（piāo） 3.什么（shí） 劲头（jìn） 缝补（féng） 露珠（lù） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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给下面的字加上部首组成新字，再组词。 交_______（______） 显_______（______） 宗_______（______） 罗_______（______） 暴_______（______） 然_______（______） |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。 无（______）无虑 乐此不（______） 惶恐不（______） 异（______）同声 瑟瑟发（______） 五花八（______） 跃跃欲（______） 防不（______）防 1.画线词语是含有身体器官的四字词语，我还会写这样的词语：_______、_______ 2.表示“专心爱好某事，做起来不知疲倦”的意思的词语是______________。 |
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| 5. 信息匹配 | 详细信息 |
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选择合适的关联词语填空。 虽然……但是…… 不是……就是…… 不但……而且…… 1.她（______）对体育感兴趣，（______）对音乐也很感兴趣。 2.晚上，爸爸（______）看电视，（______）看书。 3.小丽（______）身体不舒服，（______）还坚持来学校上课。 |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成句子练习。 1.龙舟就像一条条出海的蛟龙。（仿写比喻句） ____________________ 2.操场四周插着五颜六色的红旗。（修改病句） ____________________ 3.月亮一露面，满天的星星惊散了。（仿写拟人句） ____________________ |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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给下列句子加标点。 1.妹妹说（______）我的作业写完了（______）我要出去锻炼身体了（_____） 2.妈妈说 （_____）军军（______） 给妈妈倒杯水好吗（_____） 3.他站在山岗上自豪地喊着（______）我长大啦 （______）我长大啦（_____） |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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积累。 1. _____________，幼吾幼以及人之幼。 2. _____________是生命的火焰，没有它，一切会变成_____________。 3.一颗_____________的心比智慧更好，更有_____________。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。 我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地走过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”的一声蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。顷刻间，我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有几只松鼠在跳动觅食。我兴奋无比，感觉自己仿佛来到了一个松鼠王国，跑东窜西地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩儿，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿，从这棵树梢跳到那棵树梢。我瘫坐在地上，喘着粗气。而这时，那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时，它们又极其灵巧地逃之夭夭……后来，我动用了随身携带的网袋，才算逮住了一只。 【1】根据选文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）“我”先是看到路对面树干上有个灰黑色毛茸茸的圆球在跳动。（______） （2）灰褐色毛茸茸的圆球原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。（______） 【2】画线句子写出了小松鼠__________________________的特点。 【3】选文中“我”兴奋无比的原因是什么？ ___________________________________________ |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。 在法国南部偏僻的山村，有个小动物迷，名叫法布尔。 父母起早摸黑地在田里干活，小法布尔没有人看管，只得让他跟来在田里玩耍。这样，倒给小法布尔一个机会，接触许多野生小动物，使他变成了小动物迷。 一天，小法布尔听见花丛中传来动听的声音，就留心寻找，可一天都没找着。第二天再找，又没有找着。第三天又找，终于找到了。他高兴极了，对妈妈说：“瞧，我抓到一只会唱歌的虫子！”妈妈仔细一看，笑了，原来是一只纺织娘。 小法布尔对家禽、家畜也产生了兴趣，那些鸡、鸭、牛、羊等，都成了他的好伙伴。有时，他会对着小狗说悄悄话，惹得小狗快乐地摇着尾巴，对他亲热；有时，他又会蹲在那里，专心地看着母鸡怎样照顾小鸡…… 后来上学了，小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。 有一天小法布尔发现一个鸟窝，里面有几个蓝色的蛋，就拿了一个带到学校，老师看见了，说：“这是专吃害虫的益鸟下的蛋，你不该拿走。”小法布尔从此懂得了，在生物界，跟人一样，也有好人和坏人。放学后，他把那个蛋放回去了。 又有一天，小法布尔和小伙伴抓住了一只火鸡。他把火鸡的头塞进翅膀下面，然后使劲摇晃，火鸡就睡着了。这引起了他的兴趣。 这样有趣的试验，使小法布尔对研究动物的兴趣更浓了。后来法布尔成为著名的昆虫学家。他的《昆虫记》荣获法国科学院的金质奖章。 【1】根据文章内容，选择正确的说法：（ ） A. 生物跟人一样，也有好人和坏人。 B. 法布尔的《昆虫记》荣获英国科学院的金质奖章。 C. 小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。 【2】根据文章内容填空。 小法布尔在花丛里寻找会唱歌的_____________，在家里对着小狗_____________， 蹲着看_____________，还把火鸡的头_____________，使火鸡睡着了。正是这样的细心观察与不断试验，使这个小动物迷最终成了__________________________。 【3】从文章中可以看出法布尔是一个（ ）的人。（多选） A. 非常了解昆虫世界 B. 认定目标坚持到底 C. 专心致志研究昆虫 D. 对昆虫具有浓厚兴趣 |
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| 11. 书面表达 | 详细信息 |
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习作 我国有很多传统节日：春节、端午节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。选择一个你熟悉的节日，讲一讲这个节日的时间来历、意义，人们在节日里都做了什么，是怎么做的。请把这些描述出来，题目自拟。 |
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