1. 选择题 | 详细信息 |
下列说法正确的是( ) A.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等 B.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 C.液氧和氧气都能助燃,是因为同种分子化学性质相同 D.二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列正确的是( ) A.倾倒液体 B.检查装置气密性 C.给液体加热 D.用木炭测定空气中氧气含量 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是 A B C D |
4. 选择题 | 详细信息 |
将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是( ) A. B. C. D. |
5. 填空题 | 详细信息 |
用化学用语填空: (1)2个碳原子________; (2)2个硫离子________; (3)氟原子的结构示意图______; (4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子______; (5)地壳中含量最多的金属元素______。 |
6. 实验探究题 | 详细信息 |
实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。 (1)写出装置中标号仪器的名称:①______;②_______。 (2)实验室用A装置制取氧气时,反应的符号表达式为____,该反应的基本反应类型为____。如果用D装置收集氧气,则氧气由____端通入(填“a”或“b”),验满的方法是________。 (3)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气应选用的装置是____。 |
7. 填空题 | 详细信息 |
下面是五种粒子的结构示意图: (1)图中共有____种元素的粒子,达到稳定结构的有____(填序号)。 (2)图中表示的阳离子是____(用离子符号表示,下同),表示的阴离子是_____。 (3)某粒子的结构示意图为 ,当a=___时,该粒子是原子;当a=11时,该粒子的符号为____。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
如图是水发生变化的微观结构模型。 (1)甲、乙两变化中属于物理变化的是__;从微观看,该变化的特点是__________。 (2)水是由________ 构成的,从微观看甲变化的本质是______________。 |
9. 实验探究题 | 详细信息 |
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。 实验操作: a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。 b:在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 分析讨论: (1)E试管放有酚酞溶液的目的是 ____。 (2)进行操作b时观察到的现象是____。 (3)由此可以得到的实验结论是①____;②____。 (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是____(答一点即可)。 |