2018年至2019年初二后半期期中物理专题训练(河北省石家庄市正定县)

1. 选择题 详细信息
在国际单位制中,压强的单位是
A. 帕斯卡(Pa) B. 牛顿(N) C. 千克(kg) D. 米(m)
2. 选择题 详细信息
一只鸡蛋的重力大约是
A. 5牛 B. 0.5牛 C. 0.05牛 D. 50牛
3. 选择题 详细信息
如图所示的措施中,为了减小摩擦的是
A. 车轮处装有滚珠轴承
B. 轮胎上印有花纹
C. 刹车皮采用橡胶材料
D. 脚蹬表面凸凹不平
4. 选择题 详细信息
在平直的轨道上匀速行驶的列车车厢里,如果你竖直向上跳,下落后,落点在
A. 起跳点的前方 B. 起跳点的后方
C. 起跳点上 D. 都有可能
5. 选择题 详细信息
如图,悬挂于O点的轻绳下端系有小球,不计阻力,它在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动,当小球从A点摆动到B点时,若一切外力突然消失,则小球将

A. 在B点保持静止
B. 沿AB弧的切线斜向上做匀速直线运动
C. 水平向右做匀速直线运动
D. 竖直向下做匀速直线运动
6. 选择题 详细信息
如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的汽车,但汽车仍然保持静止,则( )

A. 小孩对车的推力大于车受到的阻力
B. 小孩对车的推力等于车受到的阻力
C. 小孩对车的推力小于车受到的阻力
D. 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
7. 选择题 详细信息
一个杯子放在水平桌面处于静止状态.下列各对力中,属于平衡力的是( )
A. 桌子受到的重力和杯子对桌面的压力
B. 桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C. 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力
D. 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
8. 选择题 详细信息
如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是
A. 户外捆扎带做得很宽
B. 安全锤的头部做成锥形
C. 斧刃磨得很锋利
D. 注射器的针头很尖细
9. 选择题 详细信息
如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。与之原理相同的小实验是

A. B. C. D.
10. 选择题 详细信息
如图所示的事例中,没有应用连通器原理的是(  )
A.锅炉水位计
B.船闸
C.抽水机
D.茶壶

11. 选择题 详细信息
关于惯性,下面说法不正确的是
A. 飞机投放物资时,总是需要提前投放,这是利用了物资的惯性
B. 射出的子弹离开枪口后,仍然继续前进,是因为子弹受到惯性的作用
C. 汽车关闭发动机后,仍能继续前进,是由于汽车的惯性大于它受到的阻力
D. 将一摞棋子中最下方的一个击飞,这个飞出的棋子没有惯性
12. 选择题 详细信息
如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是

A. P甲=P乙=P丙 B. P甲<P乙<P丙
C. P甲=P乙<P丙 D. P甲<P乙=P丙
13. 填空题 详细信息
如图所示的物理教材中的插图,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的_____,还可说明物体间_____.
14. 填空题 详细信息
如图所示,用手拉弹簧,弹簧会伸长,用手压弹簧,弹簧会缩短,两个过程的受力物体都是_____,说明力的作用效果是力可以_____,还可以说明力的作用效果还与力的_____有关。
15. 填空题 详细信息
踢出去的足球,由于_____,会继续向前滚动一段路程,最终停下来,是因为_____的作用。
16. 填空题 详细信息
如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1,右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2.则F1_____F2,p1_____p2(选填“>”、“=”、“<”)。
17. 填空题 详细信息
如图所示,吸盘由于受到_____的作用会紧紧“吸附”在墙壁上;又由于吸盘与墙壁间有_____,所以即使在吸盘挂一定的物体,吸盘也不会脱落。
18. 填空题 详细信息
如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。图中显示橡皮膜凹向左侧,说明在此处_____(填“左”或“右”)边液体产生的压强大,左侧液体的密度_____(填“大”或“小”),当左右两侧分别倒入h1和h2(h1>h2)深度的水时,橡皮膜将凹向_____侧。
19. 填空题 详细信息
如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12牛的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A受到的摩擦力为_______牛,木块B所受的摩擦力为_____牛;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力F2=_____牛。
20. 作图题 详细信息
请画出物体A所受到的拉力的示意图。
(______)
21. 作图题 详细信息
如图所示,重8N的物块静止在斜面上,受到斜面的支持力为6N.请画出斜面所受压力的示意图。
(_____)
22. 实验题 详细信息
用水、玻璃瓶和带有细玻璃管的橡胶塞制成了如图所示的两个装置。

(1)要探究大气压随高度的变化应选择如图_____(选填“甲”或“乙”)所示装置,若该装置的高度不断升高,其玻璃管中液面将_____。
(2)另一装置可用于探究_____。
23. 实验题 详细信息
某同学利用小桌、砝码、海绵“探究影响压力的作用效果的因素”的实验,实验过程如图:

(1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫_____法。
(2)实验中主要用的科学研究方法是_____。(填“控制变量法”或“理想实验法”)。
(3)比较甲、乙得出的结论是:_____相同时,_____越大,压力的作用效果越_____。
(4)乙、丙对比得出的结论是:_____。
(5)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强p丁,则p丙_____p丁(填“大于”、“等于”或“小于”)。
24. 实验题 详细信息
小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小。
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平_____拉动木块在长木板上滑动,这样做的目的是得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:_____。小伟在实验中存在的问题是_____。
25. 解答题 详细信息
一个中学生的质量为50kg,他站在水平地面上,一只鞋底与地面的接触面积为0.02m2。求:
(1)他对地面的压力。
(2)他对地面的压强。
26. 解答题 详细信息
质量为1kg的平底空水桶,底面积为700cm2.水桶内装有质量为27kg,深度为30cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,则:

(1)水对桶底的压力为多少?
(2)水桶对地面的压强为多少?
(3)当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为1800Pa,求F的大小为多少?