| 1. | 详细信息 |
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阅读下面的文段，完成小题。 我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。纤纤的生灵，枝条巳经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然tuì尽了。可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么jīn持的我，原来也是个孱头。 （1）请给文中的加点字注音，根据拼音写出汉字。 伫窗____ 纤纤____ 全然tuì尽____ jīn持____ （2）选文用“纤纤的生灵”这个____短语，写出了小桃树的弱小、纤细，又以“____”这个叹词，抒发了“我”对小桃树饱受风雨摧残却无可奈何的自责与愧疚。 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列语句中加点成语使用有误的一项是（ ） A.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 B.遇到不懂的问题，同学们总喜欢向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 C.孩子们安静地围坐在老师身边，屏息凝神地学习穿针、打结、包角等传统工艺。 D.全军将士气冲斗牛，奋勇杀敌，冲出了重围，开辟了根据地。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 |
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| 4. 名著阅读 | 详细信息 |
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名著阅读。下面是一位同学阅读《海底两万里》后写的读书笔记，请按要求完成小题。 （读书笔记一）情节概括 A.孤身斗舰队，奇招灭火灾 B.风暴中偏航，麦田里获救 C.遭冰山封路，陷缺氧危机 D.海底观美景，洋面见海难 （1）上述情节中，不是出自《海底两万里》的两项是____、____（只填选项） （读书笔记二）人物点评 （2）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新，大海充满了生命力，大海具有宽广的胸怀，大海就是永恒。”这句话是_____（人物）说的，下列___选项是对他的点评。 A.他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。 B.他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。 |
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| 5. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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古诗文默写。 （1）有约不来过夜半，________。 （赵师秀《约客》） （2）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）王国维在《人间词话冲说:“以我观物，故物皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感：杜甫的《望岳》用“______，一览众山小”的宏大之境，抒发了年轻时的雄心壮志；刘禹锡的《陋室铭》借“______，草色入帘青”的清幽环境，道出了安贫乐道的志趣；陆游的《游山西村》以“______，______”的农村风光，蕴含了丰富的人生哲理。 |
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| 6. 综合性学习 | 详细信息 |
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请你参加“语文就在我身边”综合实践活动，完成以下任务。 七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验：读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂澜的气势;读臧克家的《说和做――记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神； 。 （1）请仿照前面句子在横线处续写一句话。 （2）广告与我们的生活密切相关，请赏析下面这则广告的妙处。 随手关灯一小步，节约能源一大步。（节能广告） |
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| 7. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 【1】这首诗首句描写了“烟、水、月、沙”四种景物，展现了一幅____的画面，表现了诗人________的情感。 【2】请用生动形象的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”这句诗所体现的画面。 【3】本诗后两句是在批评歌女不知亡国之恨、一味沉迷糜糜之音吗?谈谈你的理解。 |
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一不知其二者多矣，可据理臆断欤? 【1】解释下列加点词语。 （1）山门圮于河 （2）竟不可得 （3）不亦颠乎 （4）遂反溯流逆上矣 【2】下列句中加点词的用法与“至石之半”中“之”相同的一项是 A.闻之笑曰 B.何陋之有 C.水陆草木之花 D.予独爱莲之出淤泥而不染 【3】用现代汉语翻译下面的句子。 （1）尔辈不能究物理。 （2）是非木柿，岂能为暴涨携之去? 【4】在寻石兽这件事上，讲学家的话让大家很信服，结果却是荒唐的；老河兵的推断看似不合理，结果却是正确的。请结合文章内容，谈谈原因。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们热情高涨地行走在荒无人际的白色雪原上，因为现在再也不可能达不到目的地了，为人类所做的决定性的业绩几乎已经完成。可是突然之间，伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了――就像鲁滨逊在荒岛上发现陌生人的脚印时，竭力想把它看作是自己的脚印一样。其实，他们心中早已明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。 没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹――滑雪板的痕述和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见迁的地球的南极点竟在极短的时间之内――一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了――对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿――这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”――斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”――这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗――一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。” 【1】请用简洁的语言概括选文内容。 【2】结合语境，赏析选文第一段中划线的句子。 焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。 【3】第二段斯科特关于极点的描写“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”表现了他当时怎样的心情? 【4】从斯科特决定为对手阿蒙森的业绩作证这件事，可以看出他具有怎样的品质? |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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青苔撑起的一片绿意 ①春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃。 ②百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，因为它实在微小，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。 ③我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗:“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的，可它依然长出绿意来，展现出自己的青春。青春从何处来?它从苔草旺盛的生命力中来，它凭着坚强的活力，冲破困境，焕发青春的光彩。苔草是不会开花的，但她“也学牡丹开”，既是谦逊，也是骄傲。她虽然如此弱不禁风，却凭着自身的自强不息，争得和百花一样的开放权利，春光离不开她们不断地点缀，才显得如此春意盎然。 ④江南民间有句谚语:“三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。” ⑤在我的印象里，春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬上高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。不远处的春江，“江水绿如蓝”，这是青苔的大写意、大手笔。 ⑥在乡间的古楼里，当青苔从不远处的山坡上，开始随着春风波动、蔓延时，门前的台阶也变绿了，古楼便春光融融，于是陋室不陋。 ⑦此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。她们都是一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。 ⑧小时候，我的家乡，每年春日，也就是春雨即将来临之前，父亲总要爬上古楼，上屋顶清理益瓦，家乡人称之“拾漏”。他总是弓着腰，小心翼翼地翻起一片片布满青苔的瓦，或剥下苔绿，或扯下苔丝，或拔出瓦沟中的苔草……然后装进一个蓝色的布袋里。他从木梯上退下来后，便径直去后花园，从布袋里掏出一撮撮、一把把的青苔，或填于兰花盆，或黏附于梅花树干上，或塞进干枯的罗汉松那一个个细小的木洞穴中……父亲说，青苔也有一些诗意的名字，她叫绮线，也称呼为绿衣元宝，百花有青苔衬托，人世间才会春色满园。 ⑨在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《评经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门谢客。但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着。 ⑩中国人很喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代，苔草在中国画中出现的频次渐多，随心所欲，恣意点苔，笔情墨趣，已臻成熟。尤其是“扬州入怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡，虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色；虽然微不足道，却烘托出画中梅花的冰光雪影。 (11)我是江南人，深爱着门前残墙上的青苔，绿意由她而生。青苔的绿痕从墙根开始，一直蔓延到墙顶上。春光总是被那些摇曳的芦草占尽，她却自有一番风情。 (12)她们总是满腔热情地在你回乡的青石板石缝里，撑起一些绿意，让你享受着“春满大地”的时光。也许你脚踏在其身上，目光却关注着斜枝的桃花，或是墙头上的芦苇花。 (13)她们总是那个恬静的俏模样，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着。一点点，一丛丛，哧哧地笑着。 (14)此时，如果你没有见青苔，一定是遗憾的;没有青苔的世界，也是寂寞的。 【1】结合文意，请简析题目中“绿意”的含义。 【2】品味第⑤段中的划线句子，结合加点词，赏析其表达效果。 春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬在高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。 【3】综观全文，下面说法不正确的一项是 A.文中“回”字用双引号起突出强调的作用；“拾漏”用双引号是特定称谓。 B.文章双线交织，虚实结合，暗线是对青苔的描写。 C.第⑧段插叙，再现父亲清除青苔的情景，体现父亲对青苔的喜爱，丰富了文章的内容。 D.这篇写景抒情散文，构思精巧，语言含蓄隽永，富有表现力。 【4】选文在写作手法上与《爱莲说》有何相似之处?试分析这种写法在本文中的作用。 |
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| 11. 作文 | 详细信息 |
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作文 阳光，象征关怀、温情、奉献；象征蓬勃的朝气；象征奋发向上的力量……朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；心有阳光，生命就会一路芬芳。 请以“ 是我心中的一片阳光”为题，写一篇记叙文。 要求:（1）结合个人生活经历，选取真实的生活片段。（2）思路清晰，叙事完整。（3）不少于500字。（4）不得出现真实的人名、校名和地名。 |
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