2018-2019年九年级下册月考化学考题（山东省临沂市平邑县地方二中）

1. 选择题	详细信息
下列说法正确的是（ ） A.燃烧一定会引起爆炸 B.空气中含有氮气和氧气 C.用活性炭可以降低水的硬度 D.铁合金是一种纯净物

2. 选择题	详细信息
下列推理正确的是（ ） A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 B．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃烧物达到着火点就能燃烧 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相似

3. 选择题	详细信息
（2012年山东烟台，12题，2分）下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中、、、分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子。下图分析，下了结论正确的是（ ） A.该反应属于置换反应 B.表示的是化合物 C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率 D.该反应可表示为Y2+2Z2XX2+2Z2

4. 选择题	详细信息
下列有关实验的叙述正确的是（　　） A.O2的制取与性质实验中，用带火星的木条伸入瓶中检验收集的气体是否是O2 B.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，将食盐放在托盘天平右盘称量 C.给液体加热实验中，用容积为30mL 的试管盛装20mL 药品在酒精灯上加热 D.溶液的酸碱性实验中，测定溶液pH 时将试纸预先用水湿润

5. 选择题	详细信息
下图表示某化学反应的微观过程，下列说法不正确的是( ) A. 甲的化学式为CH4O B. 该反应前后原子的种类、数目和质量都不变 C. 该反应过程中各物质的质量比依次是8:12:11:9 D. 用4g甲与10g乙在一定条件下充分反应，生成的丙、丁两种物质的质量总和为14g

6. 选择题	详细信息
某反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法错误的是 A. 乙、丙、丁均为氧化物 B. 该反应前后分子数目总和不变 C. 甲是天然气的主要成分 D. 参加反应的甲、乙质量比为1：4

7. 选择题	详细信息
下列关于“3CO2”的叙述正确的是 ①表示二氧化碳这种物质 ②表示三个碳原子和六个氧原子 ③表示三个二氧化碳分子 ④表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成 ⑤其相对质量总和为68 ⑥其中碳原子和氧原子的质量比为3∶8 A.①②③⑥ B.③⑤⑥ C.③⑥ D.④⑥

8.	详细信息
下列有关实验现象的描述正确的是( ) A. 一氧化碳的燃烧无色气体燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量热 B. 红磷在空气中燃烧:红色固体燃烧，发出黄白色火焰，产生浓厚的白雾 C. 加热通入CO2.后石蕊溶液:溶液由红色变为紫色，溶液中有气泡冒出 D. 水通电分解，水中产生气泡，且正极和负极产生的气体的体积比约为2:1

9. 选择题	详细信息
地沟油中含有黄曲霉素B2（C17H14O6），下列关于黄曲霉素B2的说法正确的是 A. 黄曲霉素B2是有机高分子化合物 B. 黄曲霉素B2由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成 C. 黄曲霉素B2中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17:14:6 D. 黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小

10. 选择题	详细信息
质量相等的两份氯酸钾a和b，其中一份混入少量的高锰酸钾，将它们同时加热，放出氧气的质量与加热时间关系的图象正确的是

11. 选择题	详细信息
在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 12 26 3 0 反应中的质量/g 9 22 3 b 反应后的质量/g 0 a 3 28 下列说法正确的是（ ） A. b等于12 B. 该化学反应为分解反应 C. 丙一定为催化剂 D. a等于10

12.	详细信息
下列化学用语与所表述的意义不相符的是( ) A. N2——氮气 B. 2H——2个氢元素 C. 2H2O——2个水分子 D. CuO——氧化铜

13. 选择题	详细信息
在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( ) A. 碳氧气二氧化碳 B. 石蜡氧气 二氧化碳水 C. 氧化汞 汞氧气 D. 水 氢气氧气

14. 选择题	详细信息
下列说法正确的是： A. 空气是宝贵的自然资源 B. 空气质量指数越高，说明空气质量越好 C. 地球淡水资源丰富，用之不尽 D. 把带火星木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，说明瓶内不含氧气

15. 选择题	详细信息
下列图示实验操作中，正确的是（ ） A.闻药品气味 B.读液体体积 C.倾倒液体 D.过滤液体

16. 填空题	详细信息
填写化学符号： ⑴ 2个氯原子_________； ⑵ 3个二氧化硫分子__________； ⑶ 标出氧化铁中各元素的化合价__________。

17. 填空题	详细信息
2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。 （1）我国在纪念海军成立70周年海上阅兵活动中，展示了航母、核潜艇等战舰。建造战舰时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质_______________。 （2）“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，工业上利用三氯硅烷（ HSiCl3）还原法制取高纯硅，三氯硅烷含有__________种元素。 （3）稀土是我国的战略资源。铈是稀土中的一种很珍贵的元素，如图是铈元素在元素周期表中的相关信息，则铈元素的相对原子质量是 __________。湿法冶金是稀土的冶炼方法之一，我国是湿法冶金的先驱。古籍记载：“曾青得铁则化为铜”（曾青指硫酸铜溶液），该反应的化学方程式为________

18. 简答题	详细信息
下图中，“”表示氧原子，“”表示氢原子。根据此圈，试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点： （1）____________________________________________________________； （2）____________________________________________________________； （3）____________________________________________________________；

19. 实验探究题

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下列是进行O２、CO２的实验室制取和有关性质的实验装置。 （1）写出带有序号仪器的名称：①_______________，②______________。 （2）用ＫMnO4固体制取O2，应选用上图中的_________装置（填字母），当Ｏ２收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_______________________。 （3）用稀盐酸和大理石在Ｂ装置中反应制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中导管口有气泡冒出，但无其它明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应，以下方案合理的是___________（填序号）。 ① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞 ② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸 ③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水 （4）用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），试用最简便的方法确定气体的成分_______________________________________________________。

20. 填空题	详细信息
中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，铟元素在元素周期表中的某些信息及原子结构示意图如图所示，请回答下列问题。 （1）铟元素的相对原子质量为_____。 （2）铟原子的核电荷数为_____，在化学反应中铟原子容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

21. 填空题	详细信息
实验室中常用高锰酸钾受热分解制取氧气． ①写出该反应的化学方程式________． ②组装制取氧气装置，从上图中选择所需的仪器有________（填字母序号）． ③装置组装完成后，装药品前应首先进行的操作是________．

22. 填空题	详细信息
用元素符号或化学式表示 (1) 2个氮原子___________； (2) 红磷______________； (3) 5个钠离子__________； (4) 保持二氧化碳化学性质的最小粒子________ 。

23. 填空题	详细信息
符号Ca2+、H20、2C、中数字“2”表示的意义依次是______、 _______ 、______。

24. 填空题	详细信息
用化学用语填空： （1）氟元素 ； （2）2个氢氧根离子 ； （3）4个五氧化二磷分子 ； （4）硝酸银中氮元素的化合价 ； （5）写出一个既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的化学用语： 。

25. 计算题	详细信息
将7.3%的稀盐酸逐滴加入到20g氢氧化钠溶液中边加边搅拌，随着稀盐酸的加人，溶液pH的变化如图所示（该稀盐酸的密度为1.0g/ml).试回答： （1）b点溶液中的阳离子符号________； （2）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数______。

26. 计算题	详细信息
含杂质的铁10g（杂质不溶于水，也不参加反应）与100g稀硫酸恰好完全反应，反应后剩余物质的质量为109.7g，求含杂质的铁中铁的质量分数_________。

27. 科学探究题	详细信息
请根据下列装置图，回答有关问题。 （1）写出图中标号仪器的名称：①________； （2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________; （3）用C装置代替B装置制取二氧化碳的优点是________; （4）要验证二氧化碳能与水反应，F装置内应盛放________（填试剂名称）； （5）用F装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在________（填“a”或“b”）端。