江西省赣州市定南县2020-2021年初三期中物理无纸试卷完整版

1. 填空题 详细信息
在丰富多彩的赏花节中,游客徜徉在花海中闻到阵阵花香,这是分子______的结果;欧姆定律的内容可以用公式______表达出来,汗流满面的游客不时摇动手中的扇子,加快汗液______(填物态变化),实现降温解热。
2. 填空题 详细信息
欢欢同学用塑料梳子梳头时,发现头发会随梳子飘起来,这是______现象,头发与梳子相互吸引说明它们带______(填“同种”或“异种”)电荷。
3. 填空题 详细信息
农村电网改造过程中,将细导线换成粗导线。这种方法是通过增大导体的横截面积来______电阻。汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是______联的。
4. 填空题 详细信息
我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过______的方法取暖,后者是通过_____________的方法取暖.
5. 填空题 详细信息
如图所示,该四冲程汽油机正处于______冲程,若此台汽油机飞轮转速为1200r/min,则每秒钟对外做功______次。
6. 填空题 详细信息
某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是电压为6V的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为_______V ,L2两端的电压为________V.
7. 填空题 详细信息
某定值电阻两端电压增加1 V,流过的电流就增大0.1 A,该电阻阻值为______Ω,如果改变该电阻两端的电压,该电阻阻值将________(填“变大”“不变”或“变小”).
8. 填空题 详细信息
如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是______(选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯泡亮度来判断不同导体电阻的大小,灯泡越暗,说明接入导体的电阻越______。
9. 填空题 详细信息
在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L2的电流为__A,通过灯L1的电流为__A.
10. 选择题 详细信息
白炽灯长期使用后,钨丝会变细。变细后的钨丝与原来相比 ( )
A.熔点变低 B.密度变小 C.比热容变大 D.电阻变大
11. 选择题 详细信息
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是

A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
12. 选择题 详细信息
如图所示,电流表测量的是(  )

A.通过灯L1的电流 B.通过灯L1和L2的总电流
C.通过灯L2的电流 D.既是通过L1的电流,也是通过L2的电流
13. 选择题 详细信息
如图所示,闭合开关S后,两灯均不发光。小华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零,则电路故障可能是(  )

A.灯L1开路 B.灯L2开路
C.电流表开路 D.灯L2短路
14. 选择题 详细信息
如图所示,电路连接没有错误,每只灯泡都能正常发光,“甲”、“乙”是电流表或电压表,且均有正常的读数,则下列判断正确的是(  )

A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表
C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲是电流表,乙是电压表
15. 选择题 详细信息
关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A. 温度越高的物体,所含的热量越多
B. 内能可以自动地从内能多的物体转移到内能少的物体
C. 双手互搓,手的内能不会增加
D. 物体温度为0℃时,内能不为零
16. 选择题 详细信息
随着人们生活水平的不断提高,汽车作为常用的交通工具逐步步入寻常百姓家。有关汽车中各部件的下列说法,正确的是(  )
A.汽油机可将内能转化为机械能
B.安全带可以防止紧急刹车时由于惯性造成的伤害
C.通过技术改进,汽油机效率可达100%
D.给汽车蓄电池充电是电能转化为化学能
17. 简答题 详细信息
根据所学的物理知识回答以问题:
(1)小英在国光超市购物时发现薄膜塑料袋的袋口紧贴在一起,很难张开,将它在衣服上摩擦几下就很容易分开了,这是为什么?
(2)哪种物理仪器的工作原理可以用上面的物理知识解释?
18. 解答题 详细信息
如图所示,电源电压为6V。闭合开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数为0.4A。
求:(1)电压表V2的示数;
(2)R1的阻值;
(3)电路中的总电阻R的阻值。
19. 解答题 详细信息
如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,R2=5Ω。
(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.4A,求此时电路的总电阻和电源电压;
(2)当开关S1、S2和S3都闭合时,电流表示数为l.6A,灯泡正常发光,求此时通过灯L的电流和L的电阻。
20. 解答题 详细信息
小明家用燃气灶将质量为m的水从t0加热到t,燃烧了体积为V天燃气,已知水的比热容为c,天然气的热值为q。求:(计算结果用已知量字母表示)
(1)水需吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)燃气灶烧水的效率。
21. 填空题 详细信息
(1)如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω2A”的字样。

①20Ω表示的意思是______,2A表示的意思是______;
②当滑片在最左端时,电阻为______Ω;滑片在最右端时,电阻______Ω;

(2)如图甲所示的电路电源电压为3V,灯L2的阻值约为10Ω,当开关闭合后,电流表A1的示数如图乙所示,A2的示数如图丙所示。
①图甲所示的电路图是______电路;
②电流表A2的示数是______A;
③流过灯泡L1的电流是______A。
22. 实验题 详细信息
在“探究物质吸热性质”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。(不计热量损失)

(1)实验时,应选用_____和_____均相等 的甲、乙两种液体。
(2)分析图象可知,对于液体甲和乙:吸收相等热量,升温较快的是_____;若使两者升高相同的温度,则_____吸收的热量较多;甲液体的沸点是_____℃。
(3)分析图象可知,乙液体的比热容是甲液体比热容的_____倍,若停止加热后,在相同时间内,盛有_____液体的烧杯(选填“甲”或“乙”)温度下降得快些。
23. 实验题 详细信息
在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明用实验室提供的4根不同规格(下表)的电阻丝分别接入电路图中ab处:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

镍铬合金

0.5

0.5

镍铬合金

1.0

0.5

镍铬合金

0.5

1.0

锰铜合金

0.5

0.5


(1)连接电路时,开关S应处于______状态;(选填“断开”或“闭合”)
(2)为了探究导体与导体长度的关系,应选用编号______和______两根电阻丝进行实验;
(3)若选用编号①、③两根电阻丝进行实验,是为了研究导体电阻与导体______的关系;
(4)以上设计实验时用到的方法是______;
(5)如电路图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察______的变化;
(6)a、b间接入下列物体,闭合开关后不能使小灯泡发光的是______(填字母)。
A.一元硬币 B.橡皮擦 C.铅笔芯 D.铜钥匙

24. 实验题 详细信息
(探究名称)探究欧姆定律
(猜想与假设)导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比
(设计并进行实验)
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系;
①将设计的电路图画在上面的虚线框内;______

②如图所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接人电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大;______
③此实验中,滑动变阻器的作用是______;

(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图所示的电路图,进行实验;

①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2;
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为I1,使R3两端的______不变。记录此时电流表A2的示数为I3;
③把定值电阻R3换成R4,重复上一步骤进行实验;
④分析数据得出电流与电阻的关系是当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______。