2019-2020年初三上半期10月月考化学考题同步训练（江苏省句容市第二中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
下列属于纯净物的是( ) A.冰水 B.空气 C.石灰水 D.稀盐酸 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
下列属于化学性质的是 A. 挥发性 B. 导热性 C. 延展性 D. 可燃性 |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
下列化学用语正确的是( ) A.金刚石—C B.干冰﹣H2O C.氮气—N D.氯酸钾—KCl |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列归类正确的是 ( )
|
||||||||||||||||
| 5. 选择题 | 详细信息 |
实验室用氯酸钾制氧气并回收二氧化锰和氯化钾，下列操作不规范的是 A．用装置甲收集氧气 B．用装置乙溶解完全反应后的固体 C．用装置丙分离二氧化锰和氯化钾溶液 D．用装置丁蒸干分离后的溶液得氯化钾固体 |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
|
下列实验设计不正确的是( ) A.用肥皂水区分硬水和软水 B.用l0mL量筒量取5.62mL水 C.用KMnO4溶液区分SO2和CO2 D.用电解水证明水的组成 |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
下列比较正确的是（ ） A. 密度：空气＜氧气 B. 化学活泼性：氧气＜氮气 C. 沸点：液氮＞液氧 D. 等量的双氧水生成氧气的量：加二氧化锰＞不加二氧化锰 |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
下列对实验现象的描述或实验操作正确的是( ) A.镁在空气中燃烧，产生大量白雾 B.刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗 C.持续加热碳酸氢铵，最终有固体残留 D.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶 |
|
| 9. 选择题 | 详细信息 |
|
石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15％的聚乙烯和5％的胶合剂，经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是（ ） A. 石头纸属于纯净物 B. 石头纸的应用不能减少对树木的砍伐 C. 石头纸极易溶于水可以回收利用 D. 利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 |
|
| 10. 选择题 | 详细信息 |
|
下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是( ) A.磷+氧气  五氧化二磷B.石蜡+氧气 水+二氧化碳C.碳酸钙  氧化钙+二氧化碳D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜＋硫酸钠 |
|
| 11. 选择题 | 详细信息 |
|
物质性质决定用途．下列说法错误的是( ) A.明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的杀菌消毒 B.CO2是光合作用的原料，可用于温室里的气体肥料 C.氮气常温下化学性质不活泼，可用作食品保护气 D.镁粉燃烧能发出耀眼白光，可用于制作照明弹 |
|
| 12. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列实验操作中，不能达到实验目的是 ( )
|
||||||||||||||||
| 13. 选择题 | 详细信息 |
用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是( ) A.硬质玻璃管中发生的反应为：铜+氧气  氧化铜B.实验结束后冷却到室温才能读数 C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 D.在正常操作情况下，反应后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5 |
|
| 14. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，向盛有某种液体的烧杯中通入二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化。烧杯中盛放的液体是什么呢？甲同学认为：可能是澄清的石灰水，乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为可能是紫色的石蕊试液。你认为三位同学提出的看法中正确的是( ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲、乙和丙 |
|
| 15. 选择题 | 详细信息 |
|
下列说法正确的是( ) A.进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进 B.过滤后滤液仍然浑浊，可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁 C.“二氧化碳制取”实验中，洗净后的试管，放置时应管口向下，并倒扣在试管架上 D.“空气中氧气体积分数测定”实验中，点燃的红磷缓慢的伸入装有空气的集气瓶 |
|
| 16. 选择题 | 详细信息 |
小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A 中加入的物质可能是 A．二氧化碳和石灰水 B．石灰石和稀盐酸 C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．铁粉和水 |
|
| 17. 选择题 | 详细信息 |
若将点燃的镁带伸入充满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，反应表达式为：Mg+CO2 MgO+C，关于CO2在该反应中说法正确的是( )A.CO2不可燃也不助燃 B.CO2可支持某些可燃物的燃烧 C.CO2可用于任何情况下的火灾 D.反应后的固态残留物一定是混合物 |
|
| 18. 选择题 | 详细信息 |
|
下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是( ) A.分别取等质量的碳酸钙(形状不同)，生成的二氧化碳质量与反应时间的变化关系图  B.向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰，溶液中水的质量与反应时间的关系  C.加热氯酸钾和二氧化锰固体，二氧化锰质量与反应时间的变化关系图  D.将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系  |
|
| 19. 选择题 | 详细信息 |
下图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钾溶液。下列有关说法错误的是 A．水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸 B．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到电能的转化 C．水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液，是为了增强水的导电性 D．该能量转化系统中的水可以循环使用，燃料电池系统产生的能量实际上来自于水 |
|
| 20. 填空题 | 详细信息 |
|
用化学符号表示： (1)五氧化二磷____； (2)钾元素_________； (3)锰酸钾__________； (4)能导致温室效应的气体________； |
|
| 21. 填空题 | 详细信息 |
|
选择下列适当的物质填空（选填序号）： A．干冰 B．氧气 C．氮气 D．酒精 E．硫酸亚铁 F．明矾 G.石墨 H．金刚石 （1）可用来治疗贫血的是______； （2）可作实验室燃料的是______； （3）可用于抢救病人的是______； （4）可用于人工降雨的是_______； （5）常用作电池电极的是_______； （6）常作灯泡填充气的是_______． |
|
| 22. 填空题 | 详细信息 |
仔细观察如图后回答： (1)由实验现象确定甲试管接电源____极； (2)图中反应的符号表达式：_____． |
|
| 23. 流程题 | 详细信息 |
小捷同学欲从含泥沙的粗盐(氯化钠和泥沙的混合物)中提纯氯化钠，试回答： (1)操作①的名称是____； (2)操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、____，该步骤中玻璃棒的作用是_____； (3)在蒸发操作中，当出现____的现象时停止加热； (4)若最终提纯获得的氯化钠质量偏少，原因可能是_____(填字母序号)． A 剩余固体没有完全溶解 B 滤纸破损 C 过滤器中的液面高于滤纸边缘 D 蒸发时没有用玻璃棒搅拌 |
|
| 24. 填空题 | 详细信息 |
如图为自然界中碳氧循环示意图，请回答下列问题： (1)自然界实现甲步骤转化的主要途径是：____，写出该反应的文字表达式_____， (2)乙步骤中导致二氧化碳增多主要原因是：____ |
|
| 25. 实验探究题 | 详细信息 |
请结合下图回答问题： （1）标号①②的仪器名称：①________，②________． （2）实验室加热高锰酸钾选用A、D装置制取O2，实验过程中当观察到_______（填写现象）时，说明气体集满，接下来应先_____（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．若发现D中的水变红，可能原因是_________ （3）实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为____（选填序号，下同）．NH3是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，则可用____收集． （4）选择发生装置B和收集装置____可以用于实验室制取CO2，写出该反应的化学式表达式______，检验CO2是否收集满的方法是______，若将发生装置由B改为F，其优点是______． （5）在用KClO3加热制O2的过程中，发现产生O2的反应速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是________． |
|
| 26. 科学探究题 | 详细信息 | |||||||||
维C泡腾片(主要成分见图1)溶于水，有许多气泡产生(如图2)。某兴趣小组同学对气体的成分进行如下探究。 （猜想与假设） 小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2。 小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，CO有毒，而H2有____性。 该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。 （进行实验）
|
||||||||||
| 27. 推断题 | 详细信息 |
|
已知X、Y同为空气的主要成分。将红热的黑色固体M放入到X、Y的混合气体中，燃烧得到另一种气体Z。M熄灭后测知X气体已完全反应，向反应后的混合气体中加入澄清的石灰水，振荡后石灰水变浑浊。又一种气体N和Y在一定条件下化合生成一种有氨臭味的气体。回答下列问题： (1)四种物质的名称是：X____；Y____；Z____；N_____。 (2)写出N和Y反应的符号表达式：_____。 |
|
| 28. 推断题 | 详细信息 |
如下图表示某些物质间转化关系，常温下B、E均为无色液体且B是生活中最常见的液体，D是黑色粉末． (1)G的化学式为______； (2)写出反应①的符号表达式______； (3)写出反应②的符号表达式________，其中D起______作用； (4)过多向大气中排放C会引起_____． |
|
| 29. 综合题 | 详细信息 |
|
我们生活在多姿多彩的物质世界里. (一)空气是人类最宝贵的自然资源． (1)1774年，拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论，空气中氧气和氮气的体积比是______；  (2)市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按如图装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是______，从而加快缓慢氧化；  (3)氮气是一种重要的化工原料，下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程：  上述流程中利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气，写出氨气合成尿素的符号表达式____． (二)二氧化碳在空气中的含量虽然很低，但也是人类生存不可缺少的物质．为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如下图所示的实验：  (1)用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，发生该实验现象的符号表达式为______； (2)3处的澄清石灰水变浑浊，该反应的符号表达式为_______； (3)如图乙，从导管缓缓通入CO2，观察到的现象是______． (三)水是生命之源．下图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：  (1)水厂取水口设有拦污栅，以防止菜叶、塑料瓶等垃圾进入取水管道．此设计相当于实验基本操作中的_____； (2)混凝剂能吸附水中悬浮颗粒，形成较大颗粒而沉降．生活中净水时，常采用向浑浊的水中加入_________以达到此效果； (3)为除去除去水中有臭味、有颜色的物质可加入_____； (4)自来水厂常用二氧化氯作消毒剂，二氧化氯的化学式为_____，此过程中发生的变化属于____变化(填“物理”或“化学”)； (5)通过上述流程所得到的自来水____(填“一定”或“不一定”)是软水．实验室常用____ (填“煮沸”或“蒸馏”)方法，获得纯净水． |
|
最近更新
