2019-2020年北京市密云区部编版五年级语文上册期末检测免费试题带答案和解析

1. 书写 详细信息
看拼音写词语
fēn fù lǎn duò jīn bì huī huáng

dīng zhǔ qǐ dí yìng jiē bù xiá
2. 信息匹配 详细信息
选出每组词语中读音错误的一项。
1.A.树梢shāo B.削xiāo弱 C.着zhuó力 D.落luò叶(____)
2.A.待dāi一会儿 B.冠guàn军 C.直奔bèn D.龟guī裂(____)
3.A.间jiān隔 B.胆怯qiè C.美差chāi D.计划huà(____)
3. 信息匹配 详细信息
选出每组词语中字形错误的一项。
1.A.噪声 B.夜慕 C.心旷神怡(____)
2.A.防碍 B.玲珑 C.津津有味(____)
3.A.梳理 B.烦琐 C.难以制信(____)
4. 填空题 详细信息
给下列形近字组词。
箩(______) 畔(______)
萝(______) 伴(______)
糕(______) 郎(______)
羔(______) 朗(______)
5. 填空题 详细信息
用一个恰当的成语或四字词语描写图片上的景象。

______________________ ______________________
6. 现代文阅读 详细信息
下面是圆明园中“平湖秋月”遗址景观说明牌上的文字。阅读后完成各题。
平湖秋月,圆明园四十景之一。位于福海北岸,与“杭州西湖十景”之一“平湖秋月”同名。正殿为三间大殿,檐下悬挂雍正御书“平湖秋月”匾。每当清秋气爽,湖面水平如镜,皓洁的秋月当空,月光与湖水________。如果站在高阁之上,纵目高tiào,颇有“一色湖光万顷秋”之感,故题名“平湖秋月”。
【1】“匾”字共______笔,最后一笔是______。( )
A.10 竖 B.11 竖 C.10 竖折 D.11 竖折
【2】在“清秋气爽”一词中,“爽”字的意思是( )
A.干脆,索性 B.差错、违背 C.明朗、清亮 D.直率、痛快
【3】结合语境,在横线处填入词语,最恰当的是( )
A.星月交辉 B.波光粼粼 C.云雾缭绕 D.交相辉映
【4】看下面两个“tiào”字的意思,把这个字写在文中田格里。
跳tiào 用力使脚离地,全身向上或向前一跃~高|~远|~绳。
眺tiào 眺望,往远处看:登高远~。
7. 填空题 详细信息
把下列诗句填写完整。
死去元知万事空,_______________。
______________,家祭无忘告乃翁。(《示儿》)
8. 填空题 详细信息
一场秋雨过后,空气清爽宜人。皎皎明月从松隙间洒下清光,听着泉水在山石上流淌,心情无比愉悦。如果用一句古诗来描述此时的情景,你会说:___________________。
9. 语言表达 详细信息
宋代朱熹说:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。小聪在读书的时候总是心不在焉,你能用朱熹的话来劝劝他吗?
______________________________________________________________________
10. 选择题 详细信息
大家聚餐的时候,总是有浪费饭菜的现象。有人还说,现在生活条件好了,浪费一点没关系!面对这种说法,应该把( )这句名言送给他们,引发思考。
A.盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明
B.一万年太久,只争朝夕。——毛.泽东
C.由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。——葛洪
11. 现代文阅读 详细信息
课外阅读。请阅读《田螺姑娘》,完成各题。
田螺姑娘
①很久以前,在一个村子里有一个孤儿,是好心的邻居们收养了他,才使他长大成人。
②小伙子长到二十来岁时,就在村边搭了两间茅屋,开始独立生活了。无论谁家遇到了困难,他都会热心地帮助。大家都夸小伙子是个勤劳、善良的孩子。
③他每天早出晚归地辛苦耕种,但是忙地里的活儿,顾不上屋里的活儿,经常吃凉饭、剩菜。
④有一天,小伙子干完活儿回家,看见路边有一只很大的田螺,出于好奇,他就将这只田螺带回家,把它养在水缸里,细心照顾它。
⑤第二天,小伙子照旧到地里去干活儿,可是当他回到家,准备做饭时却发现,热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。小伙子以为这是好心的邻居们帮他做的。没想到,接连几天,小伙子干完活儿回到家,都能吃上热腾腾的饭菜。于是,小伙子向邻居们道谢,可是邻居们都说不是他们做的。小伙子很纳闷儿,决心要弄个水落石出。
⑥这天早晨,小伙子又扛起锄头下地干活了,他没有等到傍晚,就早早地回来躲在篱笆外面看屋里的动静。只见一位美丽的姑娘从水缸里出来,忙着生火、做饭,不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。小伙子飞快地推门进屋,直奔水缸,看见那只大田螺只剩下一个空壳静静地躺在水缸里。小伙子走向正在做饭的姑娘,问道:“姑娘,你是从哪里来的?为什么要帮助我呢?”姑娘见小伙子突然闯进来,不知如何是好,只得说出实情。
⑦原来,姑娘是天上银河里的白水素女,知道小伙子从小没有父母,很同情他,还因为小伙子乐于帮助别人,就扮作田螺来帮助小伙子。
⑧田螺姑娘说:“我本来想多帮助你几年,等你生活富裕了、取了妻子以后再走,可是你今天突然闯进来,知道了我的身份,我就不能在人间呆下去了。”小伙子非常后悔,责怪自己的举动太鲁莽,再三请求田螺姑娘留下来。田螺姑娘指着水缸里的田螺壳说:“我把田螺壳留给你,你用它盛粮食就会有很多粮食出来,你用这些粮食帮助乡亲们吧。”
⑨这时,只见田螺姑娘变成一团青云,像闪电一样,向西南方飞去了。
【1】按照故事情节的先后顺序,下面连环画正确的排序是( )


A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
【2】晓军和小红两位同学在读这个故事的时候,都在旁边做了批注。他们的批注应该写在了( )的旁边。

A.第2自然段 B.第4自然段 C.第5自然段 D.第7自然段
【3】民间故事往往有很多不可思议的地方。在上面的故事中,你觉得哪个地方不可思议,为什么觉得不可思议?
_________________________________________________
【4】在《中国民间故事》这本书中,《田螺姑娘》的结尾是这样的:“年轻人和美丽的田螺姑娘做了夫妻。从此他们更勤劳了,年轻人天天到田里耕作,田螺姑娘在家里做饭、纺织。他们的日子过得很幸福。”同样的故事,不同的结尾是因为_____________。
【5】除了《田螺姑娘》《猎人海力布》《牛郎织女》,你还读了哪些民间故事?选择其中的一篇,写一写你认为精彩的情节。
_________________________________________________
12. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的短文,完成各题。
(一)仙人掌
①仙人掌家族非常庞大。从形状上看,这些“亲属”相互间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。远远望去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
②仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝。仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然它没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。
③无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地顶出一朵朵花,它会热情地挂满酸甜的果,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
(二)仙人掌
①花坛的中央长着一株仙人掌,坚实碧绿的块茎上布满了尖锐的刺。面对四周婀娜多姿的绿叶繁花,他从容地生长着。
②牡丹摇晃着脑袋,对她的伙伴说:“我不理解,园丁为什么要种上一株冷漠的植物!既没有枝,也没有叶,有的只是满身的刺,永世也开不出一朵花来。”
③“它像沙漠那样单调!”芍药说,“根本不配在我们身边立足。”
④“我说嘛,它怎么这样乏味!”玫瑰恍然大悟。
⑤各色花儿都对仙人掌加以讥笑和评论。仙人掌呢,镇定自若。
⑥谁也没有想到,有一天,仙人掌竟然从它的顶部绽开了一朵美丽的花,花冠的边沿是黄的,中间是绯红的。他虽然没有牡丹那样富丽,也没有桃李那样灿烂,但他坚定、鲜艳,生机盎然。
⑦原来仙人掌一直保持沙漠式的坚韧,在他朴实的外表里面,同样充溢着美好的情感。
阅读链接
仙人掌喜强烈光照,耐高温、干旱,生命力非常顽强。
仙人掌在中国作为药用植物首载于清代赵学敏所著的《本草纲目拾遗》。该书记载:仙人掌味淡,性寒。具有清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效,内服外用治疗多种疾病。
(资料来源:“科普知识”网站,有改动)
【1】不能从短文(一)中获得的信息是( )
A.仙人掌的形状非常多。 B.仙人掌是墨西哥的国花。
C.仙人掌基本是绿色的。 D.仙人掌的果实是酸甜的。
【2】在短文(一)中,画直线的句子运用了______的说明方法。是为了说明_____________。
【3】联系上下文理解,短文(二)中“镇定自若”的意思是________________。从这个词中,能够感受到仙人掌______________________的品质。
【4】短文(二)是一篇寓言故事。请你展开想象,当牡丹看到仙人掌竟然从顶部绽开了一朵美丽的花,她会说___________________。
【5】晓军和小红参加了生物小组。老师告诉他们,教室中的仙人掌不要放在阴暗的地方,要少浇水。老师这样说的依据是_____________________。一次,小红的手被蚊子叮了一个包,非常痒。晓军马上切下一小片仙人掌,放在晓红被叮的地方,他告诉晓红:_______________________。
13. 现代文阅读 详细信息
叙事性作品阅读。阅读下面的短文,完成各题。
鼾声
(1)我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
(2)前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望,身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水滚了出来,连忙推去所有事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,着那双大手嘿嘿地笑着。
(3)吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子平平常常的家常,窗外夜风起处虫鸣渐深。
(4)我打了个哈欠说:“爸,咱睡吧。”
(5)父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”
(6)我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像您,也打鼾,您不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。”
(7)父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此傍着一双臭脚。月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
(8)父亲在那头说:“不早了,睡吧。
(9)我在这头应道:“睡吧。”
(10)月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是,就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极深。
(11)父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。
(12)随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时,我嗅到了一种特别的气息。鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”
(13)我哽咽着答道:“睡吧。”
【1】这篇短文的主要内容是___________________________________。
【2】短文中哪个场景或细节让你感受最深,如果在旁边做批注,你会写什么?
________________________________________________________
【3】短文中三次出现“我”和父亲的对话:“睡吧。”这样反复出现的表达效果是_______________。
【4】联系上下文,读短文中画直线的句子。为什么“我”“鼻子一酸”?从这句话中,你体会到了作者对父亲怎样的情感?
_________________________________________________________
【5】短文为什么以“鼾声”为题?从短文中找出相关内容写出你的理解。
_________________________________________________________
14. 书面表达 详细信息
从下面的内容中任选一项,按要求完成习作。写在答题卡上。
题目一:“他(她),在我记忆深处”。看到这个题目,你想到了谁?为什么会想起他(她)?哪件事或哪几件事让你记得他(她)?当时的场景是怎样的?拿起笔,表达你的真情实感吧!
题目二:《西游记》中的孙悟空有着七十二般变化。若是变飞禽、走兽、花木、器皿、昆虫之类,却就连身子也滚去了。忽然有一天,你也像孙悟空一样拥有高强的本领,会有怎样的故事发生呢?发挥想象,自拟题目,写一篇习作。