1. 信息匹配 | 详细信息 |
给下列画线字选择正确的读音。 [jiàng jiāng]即将( ) 大将( ) 将要( ) [xiāng xiàng]相貌( ) 互相( ) 照相( ) [hé hè huó]和蔼( ) 和面( ) 应和( ) |
2. 填空题 | 详细信息 |
写出下列词语的近义词。 为难—( ) 称赞—( ) 允诺—( ) 隆重—( ) 示弱—( ) 抵御—( ) 推辞—( ) 乘机—( ) |
3. 语言表达 | 详细信息 |
把下列词语补充完整。 自告( )( ) 完好( )( ) 慷慨( )( ) 理直( )( ) 不动( )( ) 轻举( )( ) 负荆( )( ) 齐心( )( ) 攻无( )( ) |
4. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。 蔺相如对秦王说:“您现在离我只有5步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为第三人称转述句) ______________________________________________________________ |
5. 语言表达 | 详细信息 |
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句) ________________________________________________________ |
6. 语言表达 | 详细信息 |
他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?(改为直接叙述句) _________________________________________________________ |
7. 语言表达 | 详细信息 |
课内阅读。 1.给课文的最后一个自然段起一个小标题:________________ 2.最后一个自然段对廉颇进行了________________和_____________描写,从______________________这件事中可以看出他具有____________________的勇气。 |
8. 书面表达 | 详细信息 |
本文讲了“完壁归赵”“渑池相会”“负荆请罪”三个故事,突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的优秀品质。也赞扬了廉颇知错就改的精神。仿照本文用典型事例表现人物的思想品质的写作方法,写一个片段描写一个你熟悉的人物。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |