北京市房山区初三中考二模生物免费试卷完整版(2019年)
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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图中不属于单细胞生物的是 A.  草履虫 B.  眼虫 C.  酵母菌 D.  水蚤 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
图为我区某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（ ） A. 若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统 B. 图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌 C. 构成生态系统能量最终来自太阳能，食物链的延长会使能量减少 D. 图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是 A. 尿素 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 水 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物装在用淀粉制成的胶囊内给病人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其依据是 A．装在胶囊内让药物慢慢渗出 B．胃不消化胶囊，胶囊经胃进入小肠 C．淀粉在口腔内能初步消化，便于吞咽 D．减少药的苦味对味蕾的刺激造成病人服药时的不适 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列叙述正确的是（ ） A. a处较b 处的二氧化碳气体明显多 B. 甲处血液鲜红，乙处血液暗红 C. 乙处血液首先进入心脏的部位是右心房 D. 毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是 A. 身高突增且体形开始发生变化 B. 开始出现第二性征 C. 心、肺等器官功能明显增强 D. 性器官在此之前已经发育成熟 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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民间有许多蕴含科学道理的俗语，下列对其解释错误的是 A. 落红不是无情物，化作春泥更护花——微生物的分解作用 B. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼——动物的繁殖行为 C. 清明前后，种瓜点豆——空气对种子萌发的影响 D. 西湖春色归，春水染于绿——水中藻类的大量繁殖 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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图中能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因相互关系的是 A.  B.  C.  D.  |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关人类的性别遗传的说法中，错误的是（ ） A. 人类的性别由性染色体决定 B. 性染色体在体细胞中成对分布，在生殖细胞中数目减半 C. 生男生女取决于形成受精卵的精子中性染色体的类型 D. 一对夫妇已经生了一个女孩，预测第二胎生男孩 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列四组实验装置及其相关描述正确的是（ ） A.  澄清石灰水变浑浊，证明种子呼吸产生了二氧化碳B.  向两试管中分别滴加碘液，试管②中变蓝C.  本实验探究的是光照对种子萌发的影响D.  小烧杯中加入清水，大烧杯加入酒精，给叶片脱色 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，下列说法错误的是 A. 购买有包装的食品要关注生产日期和保质期等信息 B. 青少年正值青春期，应注意日常饮食和适当锻炼身体 C. 我们每餐尽量做到食物多样，以鱼类、肉类为主 D. 饭前便后要洗手，这有利于预防传染病 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关生物进化的叙述中错误的是 A. 化石记录了生物进化的历程，是生物进化的直接证据 B. 陆生生物比水生生物具有更复杂的结构 C. 遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化 D. 生物进化的动力是自然选择 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应错误的是 A. 酵母菌——酸奶 B. 甲烷细菌——沼气 C. 醋酸菌——酿醋 D. 毛霉——腐乳 |
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| 15. 综合题 | 详细信息 |
洋葱是生物实验中常用的材料。图1是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；图2是洋葱根尖的结构及生理过程示意图（ 其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程 ）。请回答： （1）切洋葱时会鼻酸、流泪，这是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。其存在于洋葱细胞内的_____中。 （2）图1操作步骤表示的是_____。 （3）洋葱根的不断伸长依赖图2中的区域是_____（ 填字母）。 （4）图2中箭头表示细胞的_____过程，通过该过程细胞的形态、结构发生了变化，形成不同的组织。 （5）图2[a]区内形成了吸收_____的结构，表皮细胞一部分向外突出，有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体的_____观点。 |
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| 16. 综合题 | 详细信息 |
辣椒是双子叶植物，图1示其果实和种子的形成过程。图2是在 25℃不同光照强度条件下，植株光合作用速率的变化曲线。请回答下列问题： （1）将图1中辣椒的种子种植，一段时间后会萌发形成幼苗，在此过程中所需的营养物质来自_____。 （2）开花后，成熟的花粉从雄蕊的花药中散出，落在雌蕊的[ ]_____上，之后经过_____作用，子房发育形成果实。 （3）根据图2分析，13：00时光照强烈，氧气的释放速率反而下降。原因可能是此时温度过高，_____开放程度降低，导致二氧化碳吸收量_____，使得光合作用减弱。 （4）辣椒可通过组织培养技术快速繁殖，这样产生新植株的生殖方式属于_____。 |
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| 17. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||
袋鼠是有袋类哺乳动物的典型代表，跳跃是它主要的运动方式，比行走而言速度更快，有利于它在干旱条件下找到水源和食物。请联系有关知识回答下列问题： （1）袋鼠跳跃时所需的能量主要来自于细胞的______作用，袋鼠跳跃的运动方式是_____（适应/影响）沙漠这种生存环境的结果。 （2）图示袋鼠跳跃过程，C图表示拍击地面后起跳时状态，①肌肉应处于______状态。袋鼠任何一个动作的完成都需要_______、骨和关节三者协调配合。 （3）袋鼠跳跃脚掌拍击地面时，大脑就已经产生起跳的信号，并传向肌肉，这表明_________系统在发起运动时起到了关键作用。 （4）袋鼠种类很多，表是四种袋鼠，由它们的学名判断，哪两种袋鼠亲缘关系最近？________（用字母表示）
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| 18. 综合题 | 详细信息 |
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大豆是我国重要的粮食和油料作物，该作物易受“豆虫”的侵害。我国科学家将一种植物的抗虫基因移植到大豆的基因组中，使其具备抗虫特性，培育出抗虫大豆新品种。请据此回答： （1）培育该大豆新品种利用的生物技术是______，其它植物的抗虫基因能够在大豆体内表现出抗虫特性，这说明生物的性状是受_______控制的。 （2）大豆种皮有黄色和绿色，这在遗传学上被称为_____。 （3）小雨同学看到这个报道后，突发奇想，大豆根部有根瘤菌，可以固定空气中的氮气，如果把根瘤菌内的固氮基因导入到小麦细胞中，小麦的固氮效果怎样呢？请你帮小雨同学完成研究这个问题的实验设计。 作出假设：_____ 实验步骤： ①从根瘤菌中提取固氮基因； ②取两组相同的小麦细胞，分别标记为A组和B组，A组细胞导入根瘤菌的固氮基因，B组细胞不做处理；将A、B两组小麦细胞进行组织培养；其中，B组的作用是__________________。 ③小麦细胞发育为幼苗后，用不含_______的营养液进行培养，其他条件适宜且相同； ④观察两组小麦植株的生长发育状况：若A组小麦生长发育良好，B组小麦出现细弱矮小等缺氮症状。 则可以得出实验结论：根瘤菌的固氮基因导入小麦细胞后，小麦能够固氮。 |
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| 19. 综合题 | 详细信息 |
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甲型H1N1流感源自墨西哥，之后疫情开始在全球多个国家蔓延。请阅读分析以下材料，回答问题： 材料一：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型 H1N1流感病毒，可在人群中传播。甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力、食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化，甚至死亡。甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。 材料二：我国已采取多项措施进行防控和预防：①加强口岸检验检疫，对来自疫区的旅客进行体温检测；②及时隔离和治疗病人；③严格对航空器械进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作； ⑤加强锻炼，搞好个人卫生。 材料三：那菲是新一类抗病毒药物，能够抑制流感病毒的传播与复制，是目前治疗甲型H1N1流感病毒常用药物之一。很多人在遇到流感时，误以为服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用，还认为这样“好得快”。其实，抗生素的治疗对象是细菌，作用机理是阻碍细菌细胞壁的合成，导致细菌细胞结构被破坏，而哺乳动物的细胞没有细胞壁，故不受这类药物的影响。 （1）甲型H1N1流感病毒________（有或没有）细胞结构，由蛋白质外壳和其内的核酸组成。 （2）出现流感疫情的地区，口罩成为当地人的必需品，这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是_____。 （3）在疫情防控中注射流感疫苗是较为有效的措施，当疫苗进入人体后，会刺激人体内产生_______。这种免疫是后天获得的，通常只针对特定的病原体起作用，因此被称为____________免疫。 （4）材料二中，我们针对该病采取的预防措施中，从预防传染病的措施分析，②属于_________。 （5）结合材料三分析，不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是________。 |
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