1. 选择题 | 详细信息 |
下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.含羞草叶子受到触碰后会合拢 C.蝗螂捕蝉,黄雀在后 D.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 |
2. 选择题 | 详细信息 |
选择某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是( ) A.使用干净的纱布﹣﹣擦拭目镜和物镜 B.转动转换器﹣﹣换用不同物镜 C.用较大光圈﹣﹣使视野更亮 D.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像 |
3. 选择题 | 详细信息 |
中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是( ) A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图表示玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系曲线,下列叙述正确的是( ) A.种植密度为b时,即为玉米的合理密植 B.种植密度为d时,玉米的产量最高 C.种植密度越大,玉米有机物的积累越多 D.随种植密度的增加,光合作用的强度越强 |
5. 选择题 | 详细信息 |
选择某观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为,在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机,记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于( ) A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法 |
6. 选择题 | 详细信息 |
地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是( ) A.生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地 B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C.生物圈是指大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层 D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征 |
7. 选择题 | 详细信息 |
人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物,是因为它 A. 生活在比较潮湿的地方 B. 适合生活在空气污染大的地方 C. 植株矮小 D. 叶子只有单层细胞,易受有毒气体侵入 |
8. 选择题 | 详细信息 |
京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰,这是果实成熟的标志。图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系,下列叙述错误的是( ) A.果实的呼吸作用主要在线粒体中进行 B.呼吸作用会消耗果实中的有机物 C.12℃条件下贮藏的果实最先成熟 D.6℃条件有利于果实贮藏 |
9. 选择题 | 详细信息 |
选择下列植物都由种子繁殖的是( ) A.水绵、红豆杉、卷柏 B.葫芦藓、满江红、苏铁 C.肾蕨、水稻、油松 D.菜豆、玉米、银杏 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列各项生理活动中,受气孔开闭影响的有:( ) ①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的吸收 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是( ) A.瓜类与豆类轮作——甲烷细菌将氮气转化为氮胞,提高土壤肥力 B.移栽植物时去掉部分枝叶一一降低蒸腾作用 C.及时排涝一一促进根的呼吸作用 D.合理密植一一提高光合作用的效率 |
12. 选择题 | 详细信息 |
南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法,错误的是( ) A.珊瑚虫属于腔肠动物 B.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响 C.珊瑚虫身体呈辐射对称,有口无肛门 D.珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累,堆积成了珊瑚礁 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( ) A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征 B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征 D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征 |
14. 选择题 | 详细信息 |
“鸟宿池边树,僧推月下门”,一个“推”字,用的惟妙惟肖。在曲臂、推门的连续过程中,以下描述合理的是( ) A.该动作主要依靠肩关节 B.肱二头肌先收缩,后舒张 C.肱三头肌先收缩,后舒张 D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 |
15. 选择题 | 详细信息 |
如图阴影部分可以表示的是( ) A.与生俱来 B.学习获得 C.受遗传物质影响 D.由环境因素决定 |
16. 选择题 | 详细信息 |
鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。这一过程体现了动物在生物圈中所起的作用是( ) A.破坏了鬼针草的生活环境 B.帮助植物传播种子 C.维持生态平衡 D.促进生态系统的物质循环 |
17. 选择题 | 详细信息 |
选择如图是某同学在显微镜下观察到的新鲜菠菜叶片的横切面结构图。下列叙述错误的是( ) A.叶是蒸腾作用的主要器官 B.A面呈现出的颜色要比B面呈现的颜色浅 C.叶片的基本结构由1、2、3三部分构成 D.结构4在B面上的分布数量比在A面上多 |
18. 选择题 | 详细信息 |
当踏入山林时,会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于( ) A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有杀菌作用 C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光 |
19. 选择题 | 详细信息 |
“挖洞的鼹鼠,飞翔的蝙蝠,海中游的海豚”分类学上将它们划分为一类动物的依据是( ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.都有脊柱 |
20. 选择题 | 详细信息 |
如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( ) A.②和③都是进行气体交换的场所 B.气体进入体内的途径是①→③→② C.①是气管,②是气囊,③是肺 D.在吸气和呼气的过程中都发生了气体交换 |
21. 选择题 | 详细信息 |
选择动物园举行鱼类运动会,前来报名的有:鲨鱼、鲍鱼、甲鱼、鲤鱼、章鱼、鲸鱼、娃娃鱼、美人鱼、鳄鱼、鲈鱼,其实有资格参赛的只有( )种 A.3 B.4 C.5 D.6 |
22. 选择题 | 详细信息 |
“m→ n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( ) A.若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官 B.若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统 C.若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体 D.若m是大肠杆菌细胞,则无n结构,通过细胞分裂繁殖后代 |
23. 选择题 | 详细信息 |
在科学控究活动中,若实验结果不支持假设,后续做法错误的是( ) A.修改实验数据 B.认真分析原因 C.重新进行实验 D.继续查找资料 |
24. 选择题 | 详细信息 |
关于生物分类等级,下列相关叙述正确的是( ) A.“目”是最基本的分类单位 B.同“种”生物的亲缘关系最密切 C.同“门”生物的共同特征最多 D.“犬属”比“犬科”的动物种类多 |
25. 综合题 | 详细信息 |
显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构,图一为显微镜结构图,图二为部分操作步骤图,请据图分析回答问题: (1)使用显微镜对光时,首先转动[ ]_____,使镜筒上升;最后眼睛注视目镜内,转动[ ]_____,直到出现一个明亮的视野。 (2)在观察草履虫时,步骤甲中是否需要往载玻片中央滴加生理盐水?_____;步骤乙操作时要注意使盖玻片的_____先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。 (3)用显微镜观察草履虫时,发现草履虫往上方游动,为防止其游出视野,应将装片往___移动。选用5×目镜和10×物镜观察时,视野中的草履虫(图二丙)体长为10毫米,那么这个草履虫的实际体长为_____毫米。 (4)图二丁是显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞,可见观察效果不好,因为视野中出了_____,影响观察。在能看到的几个细胞里,染色最深的结构是_____。 |
26. 综合题 | 详细信息 |
“精准扶贫,一定要精准施策”,是当前新农村建设中脱贫攻坚的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱。是大棚种植的首选果树品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的探究活动,请根据探究情况回答下列问题: (一)甲组的同学们利用大樱桃幼苗设计了如图—所示的两个实验装置,探究植物的蒸腾作用。 (1)为确保实验结果的可靠性、图中A处应滴加等量的____________。若探究过程顺利成功,则该探究实验的结论是______________________________________________________。 (2)该组同学通过观察图二并查找资料。了解到大樱桃属于被子植物,你认为它属于被子植物的主要依据是__________________________________________________。 (二)乙组的同学们探究大棚内大樱桃植株的光合作用和呼吸作用两种生理活动。图三是夏季晴朗的一天大棚内大樱桃植株光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图(Ⅰ、Ⅱ),图四为大樱桃叶片进行的生理活动模式图。 (3)从图三可以看出,光合作用是从___________点开始,有机物积累最多的时刻是______________点。(填图中字母) (4)图三中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是___________(填图中字母)。图中c点之后光合作用强度明显减弱,主要是由于植物叶片的部分______________关闭。 (5)结合图四,请你为大棚种植户提一条建议,以增强大樱桃植株的生理过程A,从而提高其产量:______________________________________。 |
27. | 详细信息 |
某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了一系列探究活动(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。据图回答下列问题: (1)图一表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置。如果实验达到预期效果,则乙瓶和丁瓶内的现象分别是_____、_____。 (2)图二中的①②③表示小麦幼苗的某些生理过程,其中维持生物圈中“碳﹣氧平衡”的生理过程是_____(填序号),小麦灌浆期吸收的水分主要用于_____(填序号)。 (3)兴趣小组用小麦幼苗进行了探究实验(图二),先将小麦幼苗放在黑暗处一昼夜,通过_____(填序号)耗尽叶片中原有的淀粉。再用黑纸片将叶片Ⅰ的b部分进行遮光处理,然后把幼苗移到阳光下照射几小时。摘下叶片Ⅰ,放入盛有酒精的小烧杯中_____加热脱色、漂洗、滴加碘液,叶片Ⅰ的a、b处的现象是_____,能得出的结论是_____、_____。 |
28. 综合题 | 详细信息 |
杂技艺术在中国已经有2000多年的历史,在汉代称为“百戏”,隋唐时叫“散乐”,唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上,双足向上,靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度,如图一。请据图分析回答问题: (1)关节是运动系统的重要组成部分,图二为膝关节结构模式图,其中结构1为关节窝,结构2是_____,在髌骨、1和2表面均有3_____(填写名称)覆盖,在运动中起到一定的缓冲作用。 (2)要完成图一所示动作,需通过肌肉的收缩,牵动_____绕着关节运动,肌内的收缩需要能量,能量来自于细胞的_____作用,发生在细胞的_____中。在蹬技表演过程中,需要_____(一个/两个/多个)关节参与。 (3)杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转滚动,这个过程是运动系统在_____系统的支配下实现的。 (4)杂技演员能做超出一般人运动范围的动作,是因为长期的运动训练使其关节结构中的_____和周围韧带的伸展性增强,在运动中,关节起_____的作用。 |
29. 综合题 | 详细信息 |
拟南芥是生物研究中常用植物。如图一、二两种细胞形态各异,但结构却有相同之处,图三为拟南芥的结构层次示意图,请据图回答下列问题: (1)图_____所示为植物细胞,其中[ ]_____可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等_____。 (2)拟南芥的叶表皮细胞比图二细胞多的结构是_____(填序号)。 (3)图三中的a过程,细胞核中的遗传物质要经过_____,然后平均分配到两个子细胞中,这是细胞的_____过程。 (4)图三中,b表示细胞_____的过程,如果掐去拟南芥一根枝条的顶端,那么这根枝条就不能继续往上生长了,因为在枝条的顶端有_____组织。 |
30. 综合题 | 详细信息 |
2020年1月,一场由新冠病毒(2019﹣nCoV)引起的疫情突然暴发,中国人民经历了一个史无前例的春节假期,国家采取了强有力的措施进行疫情防控。如图为三种微生物结构示意图,请据图分析回答问题: (1)根据同学们对新冠病毒的了解,你觉得新冠病毒最有可能与图_____所示结构示意图一致,因为病毒都是由[ ]_____外壳和内部的[ ]_____组成的。 (2)根据侵染细胞种类的不同,新冠病毒属于_____病毒。新冠病毒不能独立生活,需要_____在人体细胞中。 (3)除病毒外,另两种微生物在细胞结构上最大的不同是图中[_____]和[_____]的不同(填数字)。 (4)微生物与人类的关系并非都有害,比如,日常生活中我们用来蒸馒头和酿酒时就经常用到图_____所示的微生物。 |