1. | 详细信息 |
中国空间站真的要来了!将于2022年建成的我国空间站可以住6位宇航员。为了维持宇航员生命活动,最起码要带上的物质应包括( ) A. 氧气、水、食物 B. 食物、饮料、土壤 C. 水、氧气、维生素 D. 食物、水、照明灯 |
2. | 详细信息 |
衣藻和草履虫都是单细胞生物,它们细胞中共有的能量转换器是( ) A. 叶绿体和线粒体 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞膜 |
3. | 详细信息 |
下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如图)”的叙述,错误的是( ) A. 步骤l说明对光成功 B. 步骤4的操作是向左移动装片 C. 该显微镜最大能将细胞放大200倍 D. 步骤5的操作是换用了高倍物镜 |
4. | 详细信息 |
“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是 A. 观察法 B. 调查法 C. 测量法 D. 实验法 |
5. | 详细信息 |
下图是受精卵发生的一系列变化过程,表示细胞分化的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ |
6. | 详细信息 |
番茄植株的结构层次不包括( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 |
7. | 详细信息 |
下列诗句描述藻类植物的是() A. 西湖春色归,春水绿于染 B. 苔痕上阶绿,草色人帘青 C. 钩帘阴卷柏,障壁坐防风 D. 红豆生南国,春来发几枝 |
8. | 详细信息 |
在探究“绿叶在光下制造有机物”时,对实验过程和结果的分析正确的是( ) A. 该实验的变量是光照 B. 暗处理是为了形成光与暗的对照 C. 叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D. 烧杯中的沸水可溶解叶绿素 |
9. | 详细信息 |
如图是某生物兴趣小组探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( ) A. 本实验是一组对照实验,实验变量是唾液 B. 若将步骤③的水浴温度改为5℃,对结果没有影响 C. 在步骤④中,滴加碘液后,1号变蓝,2号不变蓝 D. 此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 |
10. | 详细信息 |
人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于( ) A. 肺泡 B. 血液 C. 组织细胞 D. 组织液 |
11. | 详细信息 |
如图是人体心脏结构示意图,其中A~D是心脏的四个腔。下列叙述正确的是 A. D是右心室,其腔壁最厚 B. 静脉注射的药物最先进入A C. 与C相连接的血管是肺动脉 D. B中流的是动脉血 |
12. | 详细信息 |
如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,若A、C都流动脉血,则B可能是( ) A. 小肠 B. 右心室 C. 肾小球 D. 肺 |
13. | 详细信息 |
下列动物特征与动物类群对应关系正确的是( ) A. 体表有刺细胞﹣扁形动物 B. 体表有角质层﹣线形动物 C. 身体两侧对称﹣腔肠动物 D. 身体表面有外套膜﹣环节动物 |
14. | 详细信息 |
有关下列几种动物的叙述,错误的是( ) A. A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱 B. B和C都是恒温动物 C. D体内有许多气囊,它能进行气体交换 D. B具有胎生、哺乳的特征 |
15. | 详细信息 |
我们在举哑铃时,对如图动作说法正确的是( ) A. ①和④都是由肌腹和肌腱组成 B. ②是骨,在运动中起支点作用 C. ③是关节,在运动中起杠杆作用 D. 屈肘时,④收缩牵引②产生运动 |
16. | 详细信息 |
下列属于社会行为的是( ) A. 鱼群洄游到产卵区产卵 B. 一只旱獭站在高处为同伴放哨 C. 散养的鸡聚集在山间觅食 D. 成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏 |
17. | 详细信息 |
下列关于制作酸奶的叙述,正确的是( ) A. 煮开后的牛奶立即加入酸奶(菌种) B. 发酵过程中必须通入空气 C. 酸奶中的酸味主要来自于乳酸 D. 发酵是由酵母菌完成的 |
18. | 详细信息 |
针对以下①~④的结构图,下列说法正确的是( ) A. ①是动物细胞 B. ②能进行光合作用 C. ③没有成形的细胞核 D. ④没有细胞结构,但能独立生活 |
19. | 详细信息 |
福建素有“水果之乡”的美誉,盛产不同品种的柚子,它们在果形、果皮形态、果肉风味等性状上各有不同,体现了生物多样性的 A. 形态结构的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 物种的多样性 |
20. | 详细信息 |
把一种染色体数为16的桃(接穗),嫁接在染色体数为34的苹果(砧木)上,再把结出的种子种下,长出的树苗的细胞中,染色体数为 A.16 B.34 C.25 D.8 |
21. | 详细信息 |
下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是( ) A. 青蛙的受精卵在水中发育 B. 蜘蛛有外骨骼属于昆虫 C. 蝗虫是完全变态发育的昆虫 D. 鸡卵的卵黄将发育成雏鸡 |
22. | 详细信息 |
下图是四种动物之间亲缘关系的图解,下列有关解释正确的是 A. 小熊猫和熊猫的亲缘关系最近 B. 熊猫和熊食性差异较大,亲缘关系较远 C. 四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同 D. 海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同 |
23. | 详细信息 |
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HV)所导致的传染病,现已成为全球范围内的“重要杀手”。下列有关艾滋病和HV的叙述,正确的是( ) A. 艾滋病病人是病原体 B. 手术器具做好消毒处理属于保护易感人群 C. HIV病毒是传染源 D. HIV病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 |
24. | 详细信息 |
2018年5月刚果(金)确认暴发埃博拉疫情,世卫组织与多方合作,已在疫区开始对高危人群进行埃博拉疫苗接种,接种疫苗的目的以及该免疫所属类型分别是( ) A. 控制传染源,特异性免疫 B. 切断传播途径,非特异性免疫 C. 保护易感人群,特异性免疫 D. 控制传染源,非特异性免疫 |
25. | 详细信息 |
党的十九大报告指出,“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”下列关于健康的生活方式,错误的是( ) A. 关注饮食安全,远离垃圾食品 B. 打喷嚏时遮掩口鼻或避开他人 C. 摔打枕头以宣泄心中怒气 D. 尽可能多吃富含蛋白质的食物 |
26. | 详细信息 |
仔细阅读以下资料,参考图文,回答问题 (资料一)五桂山生态保护区青山连绵,层峦叠翠,飞瀑流泉,四季花香,是城市里难得的天然氧吧。假日里,常常有许多“驴友”在山间漫步。在山间的小路上,经常会看见筑巢、育雏的鸟儿,忙着捕食害虫的青蛙,偶尔在草丛中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在林间的树上,忠实地守护着这片山林。 (资料二)五桂山生态保护区是一个国家级生态保护区,内划分为重点保护区、一般保护区和生产生活区三个功能区。重要水库集雨区域及原生生物物种区域为重点保护区重点保护区外围至公路两旁的第一重山为一般保护区;一般保护区的外围至生态保护区界线范围为生产生活区,继续作为公民、法人和其他组织的生产生活区域。 (1)图中的食物网有_____条食物链,最短的食物链是_____。 (2)此生态系统的能量最终来源于_____,该能量被储存在生物体内后通过_____作用释放出来。 (3)鸟的筑巢、育雏等行为,从获得途径来看是一种_____行为 (4)青蛙的体色多数为绿色,从进化论角度分析,这是_____的结果。 (5)从资料二可知,对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是__。 |
27. | 详细信息 | ||||||||||||
某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答: (1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是_____,若要探究光合作用是绿色植物产生的,应该选择的实验装置组合是_____。 (2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出_____。 (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
|
28. | 详细信息 |
据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答 (1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物、形成尿液的器官是_____。正常尿液中没有葡萄糖,是肾小管的_____作用形成的。 (2)青少年要“勤运动”:运动时_____收缩,导致吸气,肺泡外的毛细血管获得大量_____气体。 (3)青少年要“合理营养”:牛奶中的蛋白质被消化和吸收的主要场所是_____;被吸收后的营养物质随循环系统到达肝脏细胞时,流经心脏的顺序是_____。 |
29. | 详细信息 |
中山市南朗崖口的海鲜非常丰富。如图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢? (1)上述动物中,形态结构最为简单的是_____身体由_____个胚层组成。 (2)沙蚕俗称海蚯蚓,和蚯蚓同属于_____动物。 (3)梭子蟹和口虾蛄形态结构的共同特征是身体、头和触角都_____,称为节肢动物。 (4)银鲳是鱼,而鱿鱼不是真正的鱼,由于鲳鱼体内有鱼骨,它属于_____。 (5)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但都属于_____动物。动物分类的依据除形态结构外,还要根据_____特征。 |
30. | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
下表是四组家庭成员某些特征的调查结果,请据表回答下列问题
|