南昌市无纸试卷

1. 选择题	详细信息
关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（　　） A.静止的物体没有惯性 B.速度越大的物体惯性越大 C.牛顿第一定律与牛顿第二定律一样，都可通过实验直接检验 D.伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起

2. 选择题

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如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是(　　)

A.作用力F与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力
B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力
C.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对作用力与反作用力
D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力

3. 选择题	详细信息
下列关于单位制的说法中正确的是（　　） A.牛顿是物理学中的基本物理单位 B.长度是国际单位制中的基本单位 C.kg•m/s是国际单位制中的导出单位 D.时间的单位小时是国际单位制中的基本单位

4. 选择题	详细信息
一艘小船在静水中的速度是5m/s，一条河宽为，河水流速是，下列说法正确的是（　　） A.小船渡过这条河的最短时间是20s B.小船在这条河中运动的最小速度是3m/s C.小船渡过这条河的最小位移是100m D.小船渡过这条河的最小位移是80m

5. 选择题	详细信息
如图所示，A物体的质量是B物体的2倍，A物体放在光滑的水平桌面上通过轻绳与B物体相连，两物体释放后运动的加速度为a1，轻绳的拉力为T1；若将两物体互换位置，释放后运动的加速度为为a2，轻绳的拉力为T2．不计滑轮摩擦和空气阻力，则（　　） A.a1∶a2=2∶1 B.a1∶a2=1∶2 C.T1∶T2=1∶2 D.T1∶T2=2∶1

6. 选择题

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细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示(已知cos53°＝06，sin53°＝08)，以下说法正确的是(　　)

A.细线烧断瞬间小球的加速度立即为g
B.细线烧断瞬间小球的加速度立即为

g
C.小球静止时细绳的拉力大小为

mg
D.小球静止时弹簧的弹力大小为

7. 选择题

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把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧。运动员在比赛过程中，从某一次位于床面压缩到最大深度处开始，到运动员离开蹦床为止的过程中，下列说法中正确的是（把运动员看成质点，忽略空气阻力的影响）（　　）
A.离开蹦床瞬间运动员的速度最大
B.从开始到离开蹦床过程，运动员的加速度先增大后减小
C.运动员先处于超重状态后处于失重状态
D.运动员先处于失重状态后处于超重状态

8. 选择题

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如图为用索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3．当载重车厢沿索道向上加速运动时，质量为m的重物与车厢仍然保持相对静止状态，重物对车厢水平地板的正压力为其重力的1.15倍，sin37°=0.6，cos37°=0.8，那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小和方向为（　　）

A.0.3mg，水平向右 B.0.3mg，水平向左
C.0.2mg，水平向右 D.0.2mg，水平向左

9. 选择题	详细信息
如图所示，三个木块A、B、C在水平推力F的作用下靠在竖直墙上，且处于静止状态，则下列说法中正确的是（　　） A.B与C的接触面不可能是光滑的 B.B受到A作用的摩擦力方向可能竖直向下 C.当力F增大时，A受到墙作用的静摩擦力变大 D.C受4个力的作用

10. 选择题	详细信息
如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水面的夹角为θ时，船的速度为v，人的拉力大小为F，则此时(　　) A.人拉绳行走的速度为 B.人拉绳行走的速度为 C.船的加速度为 D.船的加速度为

11. 选择题

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如图1所示，一轻弹簧下端固定在水平面上，上端放置一小物体（不粘连），小物体处于静止状态．现对小物体施一竖直向上的拉力F，使小物体向上做匀加速直线运动，拉力F与物体位移x的关系如图2所示，a、b、c均为已知量，重力加速度为g，弹簧始终在弹性限度内．则下列结论正确的是（　　）

A.物体与弹簧分离时，弹簧处于原长
B.小物体质量为

C.物体的加速度大小为

D.物体从开始运动到离开弹簧的过程经过的时间为

12. 实验题

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求实班某同学做“探究求合力的方法”实验．
(1)本实验需要用到带细绳套的橡皮筋，如图三根绳套中最合适的是__________；

(2)某次用弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的指针位置如图所示，弹簧秤示数为________N；

(3)下列有关该实验的说法中，正确的是___________．
A．用两把弹簧秤和用一把弹簧秤拉时应将橡皮筋结点拉至同一位置
B．两分力的夹角越大越好
C．本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系

13. 实验题

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用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系．在满足实验条件的情况下，细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F，用打点计时器打出纸带，计算出小车运动的加速度a.

(1) 关于实验操作，下列说法正确的是________
A. 实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行
B. 平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在拉力作用下匀速下滑
C. 每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D. 实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源

(2)某组同学实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变，根据实验得出的数据，画出a-F图象，如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是__________(选填“摩擦力平衡过度”或“摩擦力没有平衡”)．
(3)另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时，保持钩码的总质量不变，为了直观地判断a与M的数量关系，应作________(选填“a-M”或“a-1/M”)图象．

14. 实验题

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在学完了《平抛运动》后，求真班某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的创新实验方案。如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）。
第一次实验，如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1；
第二次实验，如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′间的水平距离x2。

(1)在第一次实验中，滑块在滑槽末端时的速度大小为_____________。（用实验中所测物理量的符号表示，已知重力加速度为g）。
(2)通过上述测量和所学的牛顿运动定律的应用，该研究小组可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ的表达式为_____________。
(3)若实验中测得h＝15cm、H＝25cm、x1＝30cm、L＝15cm、x2＝20cm，则滑块与桌面间的动摩擦因数μ＝_________。（结果用分数表示）

15. 解答题	详细信息
游乐场所上我们经常会看到“套圈圈”的游戏，如图所示，某同学以初速度v0=4m/s从O点水平抛出铁丝圈，已知A点在O点的正下方，结果套中水平地面上距A点L=1.6m处目标C。忽略空气阻力（g取10m/s2），求： (1)铁丝圈抛出点距离地面的高度h； (2)铁丝圈落地时速度方向与水平地面的夹角的正切值．

16. 解答题	详细信息
在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy，质量为2kg的物体原来静止在坐标原点O(0，0)，从t＝0时刻起受到如图所示随时间变化的外力作用，Fx表示沿x轴方向的外力，Fy表示沿y轴方向的外力，求： (1)4s末物体的位置坐标点； (2)4s末物体的速度大小。

17. 解答题

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京东获得了全球首个省域无人机物流许可证，这也许标志着整个无人机配送物流时代即将到来。如图所示，在一次载货测试中，一架质量为1kg的无人机，下方固定的配送箱和箱中的货物共2kg，若无人机从地面以最大升力竖直起飞，3s内上升了27m，假设无人机竖直飞行时所受阻力大小恒为6N。求：
(1)无人机在竖直方向上的加速度及提供的升力的大小；
(2)若3s末无人机升力变为33N，求无人机最高能上升到距地面多高处？

18. 解答题

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如图所示，在光滑水平地面上有一个质量为M=2kg，倾角为θ=37°的光滑斜劈A，在钉在劈端的钉子上系着一条轻线，线下端拴着一个质量为m=1kg的小球B。用图示方向的水平恒力F拉斜劈，已知重力加速度大小为g=10m/s2，sin37°=06，cos37°=08。
(1)求B与A之间恰好无挤压时，拉力F1的大小。
(2)若F2=24N，求此时球对绳的拉力和球对斜面的压力。