1. 选择题 | 详细信息 |
种姓制度是一种严格的等级制度,它诞生于 A.两河流域 B.尼罗河流域 C.印度河流域 D.黄河流域 |
2. 选择题 | 详细信息 |
我们提到古代希腊历史,就会想到雅典,提到雅典,就不得不说起伯利克里。之所以这样说,是因为伯利克里时代的雅典 A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰 C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列哪些是在雅典伯里克利时代不可以看到的情形 ①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②学校学生与著名的学者进行辩论 ③成年妇女积极参加选举 ④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练 A.①③ B.①② C.③④ D.①④ |
4. 选择题 | 详细信息 |
日本从奴隶社会向封建社会过渡的事件是 A.大和统一日本 B.大化改新 C.武士阶级出现 D.明治维新 |
5. 选择题 | 详细信息 |
每年的12月25日是圣诞节,这一节日的由来与下列哪一宗教有关? A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 |
6. 选择题 | 详细信息 |
2、3、4等是我们熟悉的阿拉伯数字,你知道阿拉伯数字是哪国人发明的吗? A.埃及人 B.印度人 C.阿拉伯人 D.希腊人 |
7. 选择题 | 详细信息 |
文艺复兴期间,涌现出许多杰出人物,他们的创作充分体现了 A.复古主义精神 B.神学主义精神 C.人文主义精神 D.集体主义 |
8. 选择题 | 详细信息 |
描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志的作品是 A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特》 D.《最后的晚餐》 |
9. 选择题 | 详细信息 |
关于文艺复兴运动,你认为下列哪种看法是正确的 A.是一次复兴希腊罗马文化的运动 B.是一次宗教改革运动 C.是维护封建专制的思想运动 D.是资产阶级的思想解放运动 |
10. 选择题 | 详细信息 |
14-16世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中,搭配不正确的是 A.由旧时代走向新时代的第一位诗人-但丁 B.发现美洲新大陆-麦哲伦 C.开始把世界联结成一个整体-新航路的开辟 D.为资产阶级革命准备了思想文化条件-文艺复兴 |
11. 选择题 | 详细信息 |
吴飞在学习“新航路开辟”时,做了如下笔记,其中不正确的事: A. 哥伦布发现美洲 B. 麦哲伦船队实现人类第一次环球航行 C. 支持国家是意大利和英国 D. 影响是开始把世界连接成一个整体 |
12. 选择题 | 详细信息 |
1649年1月30日,在伦敦有一位特殊的犯人被送上了断头台,这位特殊人物是 A.罗伯斯庇尔 B.查理一世 C.路易十六 D.拿破仑 |
13. 选择题 | 详细信息 |
有人认为英国革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。对英国资产阶级革命后的状况,理解不正确的是 A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力 B.英王形式上有外交等权力 C.英王是国家元首,议会对英王负责 D.英国的政体是君主立宪政体 |
14. 选择题 | 详细信息 |
小李找来《拿破仑加冕仪式》《法典》两份材料,他是为研究哪个主题准备的 A.英国的君主立宪制 B.法兰西第一共和国的建立 C.美国独立战争的胜利 D.法兰西第一帝国的建立 |
15. 选择题 | 详细信息 |
小强同学正在通过因特网下载波士顿倾茶事件、华盛顿、《独立宣言》等资料,由此我们可以判断小强同学正在学习的探究 A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国资产阶级革命 D.工业革命 |
16. 选择题 | 详细信息 |
某一历史人物被认为是“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠,甘为布衣;先发李国、美国奠基。”这位历史人物是 A.克伦威尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.林肯 |
17. 选择题 | 详细信息 |
有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。这种说法正确的是( ) A. 他处死了路易十六,将法国革命推向高潮 B. 他建立了法兰西第一帝国,颁布了《法典》,确立资本主义社会的立法规范 C. 他颁布了《人权宣言》 D. 他领导法国人民攻占巴士底狱,揭开了法国革命的序幕 |
18. 选择题 | 详细信息 |
下列属于第一次工业革命成就的是 ①火车 ②轮船 ③飞机 ④汽车 ⑤珍妮纺纱机 A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.②④⑤ |
19. 选择题 | 详细信息 |
下列说法不正确的是 A.工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的 B.美国人在交通运输领域率先取得新突破 C.工业革命带来了一系列社会问题 D.工业革命中最突出的成就是瓦特改良蒸汽机,使人类进入蒸汽时代 |
20. 选择题 | 详细信息 |
如果将“印度民族大起义”“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是: A.殖民地人民的抗争 B.资产阶级革命 C.社会主义革命 D.改革与革命 |
21. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料: 材料一:(社会)分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的利用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 材料二:我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家作出的。相反,它们多半是由相应非凡刺激的有才能的技工完成。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三、因为在最先使用机器的地方,机器就把大批手工工人抛到街头上去。 ——马克思《雇佣劳动与资本》 请根据材料和所学知识回下列问题: (1)上述材料反映的是什么革命? (2)举出材料二中所说的两位具有才能的发明家及其发明。 (3)材料三中所说的机器把“大批手工工人抛到街头上去”。根据你的判断,这些人多数到了何处? (4)根据材料,联系教材,说说这次革命有什么历史影响? |
22. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料: 材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不得征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王的干涉”。 材料二:“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;自由就是指有权从事一切无害于他人的行为;法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯……” 材料三;“我们以这些善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 请回答: (1)材料一出自哪国资产阶级革命颁布的什么文献? (2)材料一该文献的颁布,使该国建立起了怎样的政治制度? (3)材料二出自哪国资产阶级革命颁布的什么文献? (4)材料三出自什么事件中颁布的什么文献? (5)上述国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证,体现了他们怎样的治国理念? |