1. 选择题 | 详细信息 |
下列选项中属于生物的是( ) A. 珊瑚 B. 机器人 C. 钟乳石 D. 珊瑚虫 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明() A. 生物能生长和繁殖 B. 生物能适应环境 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对刺激作出反应 |
3. 选择题 | 详细信息 |
生物形成物种多样性的一个主要原因是( ) A. 生态系统多样性 B. 分布多样性 C. 环境多样性 D. 遗传多样性 |
4. 选择题 | 详细信息 |
用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大600倍,此时应选用的目镜放大倍数是( ) A. 8× B. 10× C. 5× D. 15 × |
5. 选择题 | 详细信息 |
玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是( ) A. q B. d C. b D. p |
6. 选择题 | 详细信息 |
在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( ) A. 保持细胞的正常形态 B. 杀死细胞 C. 使口腔上皮细胞分散开 D. 杀灭细菌 |
7. 选择题 | 详细信息 |
在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明物点在( ) A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 |
8. 选择题 | 详细信息 |
使用显微镜时,错误的操作是 ( ) A. 对光是要看到白亮的视野 B. 安放时镜座距实验台边缘约5cm C. 观察使用右眼看着目镜 ,左眼睁开,便于画图 D. 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光 |
9. 选择题 | 详细信息 |
活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是( ) A. 又是全透性,有时半透性 B. 完全透过性 C. 全封闭特性 D. 选择透过性 |
10. | 详细信息 |
细胞分裂过程的正确顺序是( ) ①细胞质平分为二,每份含一个细胞核 ②细胞核由一个分两个 ③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁. A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③② |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A.细胞分化的结果形成不同的组织 B.细胞分化的结果是细胞数目增多 C.细胞分化的结果直接形成各种器官 D.细胞分化的结果是细胞的体积增大 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列生活方式中对减少癌症的发生相背的是( ) A. 多吃新鲜蔬菜和水果 B. 多抽烟多喝酒 C. 少吃泡菜和腌菜 D. 少吃含脂肪高的食物 |
13. 选择题 | 详细信息 |
一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是( ) A. 细胞的生长使体积增大 B. 细胞分裂使细胞的数量增多 C. 细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用 D. 种子中细胞吸水膨胀所致 |
14. 选择题 | 详细信息 |
有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠,肛门等器官组成的系统是( ) A. 消化系统 B. 运动系统 C. 循环系统 D. 呼吸系统 |
15. 选择题 | 详细信息 |
久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。这主要是什么因素影响了霉菌的( ) A. 温度 B. 光照 C. 空气 D. 水 |
16. 选择题 | 详细信息 |
民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( ) A. 遗传现象 B. 适应现象 C. 生长现象 D. 变异现象 |
17. 选择题 | 详细信息 |
一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( ) A. 输导组织 B. 分生组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 |
18. 选择题 | 详细信息 |
中风病人常出现半身不遂,这是因为他的什么组织出现了功能丧失( ) A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 上皮组织 D. 肌肉组织 |
19. 选择题 | 详细信息 |
显微镜下观察到的物像在视野右下方,要把物像调到视野中央,应将玻片标本向( )移动。 A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方 |
20. 选择题 | 详细信息 |
绿色开花植物体的营养器官是( ) A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子 C. 根、茎、花 D. 叶、花、果实 |
21. 选择题 | 详细信息 |
DNA.双螺旋结构的发现者是( ) A. 林奈 B. 克里克 C. 沃森和克里克 D. 拉马克 |
22. 选择题 | 详细信息 |
植物细胞中的能量转换器是( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核 |
23. 选择题 | 详细信息 |
小红发现蚂蚁搬家过不了多久就要下雨,用的( ) A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 比较法 |
24. 选择题 | 详细信息 |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( ) A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 食物网 |
25. 选择题 | 详细信息 |
下列不能作为一个生态系统的是( ) A. 一片果园 B. 一棵桃树 C. 一条小溪 D. 一块稻田 |
26. 选择题 | 详细信息 |
在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是( ) A. 作为重复实验以减少误差 B. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 C. 研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D. 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 |
27. 选择题 | 详细信息 |
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( ) A. 将碘液直接滴在洋葱鳞片上表皮上 B. 先滴上碘液,再盖上盖玻片 C. 先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸 D. 先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中 |
28. 选择题 | 详细信息 |
生物的分类单位中最大和最小的分别是( ) A. 界,种 B. 纲,目 C. 界,门 D. 门,科 |
29. 选择题 | 详细信息 |
橡胶树是海南重要的经济作物之一。构成一棵橡胶树的结构层次由微观到宏观的正确顺序是( ) A. 细胞→器官→组织→橡胶树 B. 细胞→组织→系统→器官→橡胶树 C. 细胞→组织→器官→橡胶树 D. 细胞→组织→器官→系统→橡胶树 |
30. 连线题 | 详细信息 |
将左边与右边的对应关系连线。 |
31. 综合题 | 详细信息 |
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题 (1)属于植物细胞的是______图,你判断的依据是_______________ ; 图中B的主要作用是______________________________。 (2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)_______,其中含有遗传物质的_____________。 (3)细胞的许多生命活动在细胞质中进行,线粒体能通过________作用分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用。 (4)图中结构E名称是_______________,它是进行___________作用的场所。 (5)西瓜之所以甘甜可口,主要是______(填字母)_______(填名称),中含有大量细胞液( 糖分和色素 )。 |
32. | 详细信息 | ||||||||||||||||||
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。 (1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗? (2)作出假设:_____________________________________________________。 (3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了______和_________两种环境。该实验的变量是_____________。、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盘一边遮光,另一边不遮光,这是为了__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论,目的是避免偶然性发生。 (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
|
33. | 详细信息 |
海南东寨港红树林自然保护区是国内最大的红树林自然保护区。红树林生态系统是湿地生态系统类型之一。它孕育了丰富的鱼类、虾类等生物资源,为各种各样的水鸟提供了栖息环境 ,还分解、过滤污染物,净化水源,防风固沙,防止海岸线被侵蚀,享有“护岸卫士、鸟类天堂、鱼虾粮仓”的美誉。 据资料回答下列问题: (1)从生态系统组成成分看:红树林属于__________;(填:生产者、消费者、分解者)红树林生态系统为生物提供__________、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等优越的生存条件。 (2)红树林是“护岸卫士”,从生物与环境的关系看,生物能够__________环境。 (3)红树林等湿地生态系统具有净化水源,蓄洪抗旱等作用,因此称之为“__________”。 |