1. 选择题 | 详细信息 |
技术人员培育的一株三角梅能开出红、白、紫等多种颜色的花,下列植物的培育方式与多色三角梅的培育方法相同的是( ) A.将椒草的叶铺在潮湿的土壤,叶片长成新植株 B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活 C.将蟹爪兰嫁接在仙人掌上,培育成多层蟹爪兰盆景 D.将旱莲的种子撒在土壤中,种子发育成幼苗 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列有关生物的生殖和发育的说法中,正确的是( ) A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精 C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生物生殖与发育的说法中,正确的是( ) A.苍蝇与蚊子的发育过程都属于完全变态 B.雌青蛙产在水中的卵是受精卵 C.苹果和桃等果树都是通过扦插来繁育优良品种的 D.青春期发育的突出特征是体重、身高迅速增加 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生物的生殖和发育的叙述中,错误的是( ) A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘 B.杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的 C.转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的 D.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖发育过程中没有经历筑巢、孵卵、育雏的过程 |
5. 选择题 | 详细信息 |
“青虫不易捕,黄口无饱期。须臾十来往,犹恐巢中饥。”诗句描述了鸟的育雏现象。下列对该现象的解释不合理的是( ) A.是一种繁殖行为 B.是生来就有的先天性行为 C.受神经系统和内分泌系统的共同调控 D.与体内的遗传物质无关 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是( ) A.利用组织培养技术培育出蝴蝶兰新个体 B.利用马铃薯块茎繁殖后代 C.利用压条的方式繁殖葡萄新幼苗 D.遗落在田间的小麦种子发育成幼苗 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列关于染色体的叙述中,不正确的是( ) A.每条染色体上都有多个基因 B.性染色体仅存在于生殖细胞中 C.同种生物的受精卵和体细胞中的染色体数目相同 D.同种生物的精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞中的一半 |
8. 选择题 | 详细信息 |
通常情况下,下列现象不会发生的是( ) A.一只白色母猫所生的幼崽中有黑白花色的小猫 B.子代果蝇体细胞中的基因,一半来自父方,一半来自母方 C.两株高茎豌豆杂交,子代中1/4表现为高茎,3/4表现为矮茎 D.普通辣椒种子遨游太空后,结出了“特大辣椒” |
9. 选择题 | 详细信息 |
番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的胚的基因组成及果皮的颜色分别是( ) A.胚的基因组成为Dd,果皮的颜色为黄色 B.胚的基因组成为Dd,果皮的颜色为红色 C.种子中胚的基因组成为Dd或dd,果皮的颜色为黄色 D.种子中胚的基因组成为Dd或dd,果皮的颜色为红色 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图是某种遗传病的图解(用A、a表示),下列叙述不正确的是 ( ) A. 图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为变异 B. 1的基因组成可确定为AA C. 3的基因组成可确定为Aa D. 若5和6再生育一个孩子,其患病的概率为50% |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生物性状的表述,不正确的是 A.每个生物体都会有许多不同的性状 B.人们总是通过性状区分出不同的生物 C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多 |
12. 选择题 | 详细信息 |
白化病是一种由隐性基因控制的遗传病,下列叙述正确的是( ) A.父母都患病,子女都是正常人 B.子女患病,父母可能都是正常人 C.父母都无病,子女必定是正常人 D.子女无病,父母必定都是正常人 |
13. 选择题 | 详细信息 |
患恶性鱼鳞癣的男性与正常女性结婚,他们的儿子都患病,女儿不患病,孙子都患病,孙女不患病,那么可以推测控制恶性鱼鳞癣性状的基因最可能位于( ) A.位于常染色体上 B.位于性染色体上 C.位于Y染色体上 D.位于X染色体上 |
14. 选择题 | 详细信息 |
家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,如果双亲中一个基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常,那么他们生一个患病女儿的概率和基因组成是( ) A.25% Ee B.50% Ee C.75% EE D.100% ee |
15. 选择题 | 详细信息 |
下列有关探究“花生果实大小的变异”实验表述正确的是( ) A.在大小花生品种中分别挑选10枚果实进行测量,取平均值 B.通过比较花生种子直径的长度来记录数据,并绘制曲线图 C.大小花生果实大小不同是由种植环境导致的 D.小花生种到肥沃的土壤中会变大,其遗传物质不变 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下面是四位同学对生物变异的认识,你认为正确的是( ) A.生物的变异大多是适应环境的 B.变异在生物界是一种个别现象,发生在少数生物体中 C.变异对生物生存都是有利的,只有变异才能进化 D.可遗传的变异为生物的进化提供了原始材料 |
17. 选择题 | 详细信息 |
现代医疗技术虽然日新月异,但是大多数遗传病目前仍然难以治愈。下列关于遗传病的说法中,不正确的是( ) A.由遗传物质改变而引起 B.变异一定会导致产生遗传病 C.近亲结婚增加后代发病率 D.白化病、色盲都属于遗传病 |
18. 选择题 | 详细信息 |
生物进化的主要的证据是( ) A.化石证据 B.胚胎发育上的证据 C.解剖证据 D.结构方面的证据 |
19. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( ) A.从单细胞生物到多细胞生物 B.从体型小的生物到体型大的生物 C.从结构简单的生物到结构复杂的生物 D.从低等生物到高等生物 |
20. 选择题 | 详细信息 |
自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是( ) A. 过度繁殖 B. 遗传和变异普遍存在 C. 生存斗争 D. 都具有适应环境的能力 |
21. 选择题 | 详细信息 |
下列观点符合自然选择学说的是( ) A.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果 B.虫媒花与某些传粉昆虫表现出惊人的相互适应是长期相互选择的结果 C.啄木鸟的“长舌”是其长期取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果 D.同种灭鼠药灭鼠效果越来越差是灭鼠药质量下降的结果 |
22. 选择题 | 详细信息 |
根据达尔文创立的自然选择学说,下列有关长颈鹿进化过程的解释,正确的是( ) ①长颈鹿的祖先有的长颈,有的短颈 ②在缺乏青草的环境中,长颈鹿的颈经常使用而生长 ③逐代选择,长颈鹿的变异逐代积累成长颈鹿 ④通过生存竞争,颈长的个体生存 A. ①一②一③一④ B. ②一①一③一④ C. ②一③一④ D. ①一④一③ |
23. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是( ) A. 由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异 B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体 C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境 D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖 |
24. 选择题 | 详细信息 |
某市曾流行甲型肝炎(由甲型肝炎病毒引起),后来查明是由食用不洁的毛蚶所引起的,这种不洁的毛蚶是引起甲型肝炎流行的( ) A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体 |
25. 选择题 | 详细信息 |
下列各项物质或结构中,属于抗原物质的是( ) ①吸入鼻腔的花粉 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的来自母亲腿部的皮肤 A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④ |
26. 选择题 | 详细信息 |
下列关于人体内抗原、抗体及免疫的说法,正确的是( ) A.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的 B.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,因此疫苗属于抗原物质 C.注射疫苗从预防传染病和免疫的角度分别属于特异性免疫、保护易感人群 D.免疫对人体是有益的,人体的免疫力越强越好 |
27. 选择题 | 详细信息 |
如图表示人体免疫过程,下列相关叙述正确的是( ) A.该过程属于特异性免疫 B.该过程为人体的第一道防线 C.图中细胞1表示淋巴细胞 D.该防线能抵御多种病 |
28. 选择题 | 详细信息 |
下列有关免疫的说法正确的是( ) A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫类型 B.人体血液中的白细胞能消灭进入人体中的病菌,这种免疫是后天形成的 C.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 D.泪液中的溶菌酶能消除眼中的病菌,这是一种特异性免疫 |
29. 选择题 | 详细信息 |
下列免疫方式属于非特异性免疫的是( ) ①吞噬细胞将病原体吞噬消灭 ②患过麻疹的人以后不再得麻疹 ③溶菌酶溶解病毒 ④有的人注射青霉素后会发生过敏反应 ⑤呼吸道粘膜分泌的黏液可吸附细菌并排除体外 ⑥儿童接种卡介苗预防结核病 ⑦胃液中的盐酸克杀死部分进入胃内的细菌 A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑦ C. ②④⑥ D. ①④⑤⑦ |
30. 选择题 | 详细信息 |
下列与人体免疫有关的说法中,错误的是( ) A.患过天花的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫 B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线 C.人体唾液具有的杀菌作用属于人生来就有的非特异性免疫 D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的 |
31. 选择题 | 详细信息 |
“关爱生命,健康生活”,下列不关叙述错误的是 A.保持心血管健康的四大基石是:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡 B.选择包装食品时要注意识别食品的生产日期、保质期和生产厂家等信息 C.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 D.吸烟会损害神经系统,使人记忆力衰退,过早衰老 |
32. 选择题 | 详细信息 |
如图是人体心脏与血管结构示意图,下列相关叙述正确的是 A. 若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血 B. 若血液由a向c流动,则该血管是主动脉 C. 若b处为抽血时针刺入部位,那么应该在a点扎上胶皮管 D. 若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血 |
33. 综合题 | 详细信息 |
下面是与生物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题: (1)图甲中的M表示的发育过程称为_____。其中有蜕皮现象的是_____(写名称)。 (2)图乙、丙显示的生殖方式分别是_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。乙图所示,受精卵分裂和胚胎发育初期由_____提供营养。丙图所示胎儿从母体获得营养物质的途径是:母体→[b]_____→[c]_____→胎儿,子宫的作用是_____。 (3)图丁所示生殖方式成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,目的是_____。用图戊所示方式繁殖葡萄,其后代的特点是_____。 (4)青蛙是不能完全适应陆地生活的动物。如图己所示,从其生殖发育过程中看,主要原因是_____。 (5)某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以醋、洗涤剂、氨水作为污染物,在培养皿中进行实验观察。 ①在3个培养皿中加入等量的清水,并编号1、2、3;再分别加入上述等量的污染物。 ②把青蛙受精卵分成3等份(各100粒),分别放入上述培养皿中,在相同且适宜的环境中孵化。 实验时需要定时观察记录的内容是_____。他们的实验方案还存在不完善的地方,请写出改进的建议:_____。 |
34. 综合题 | 详细信息 |
下图甲表示细胞核、染色体、DNA和基因的关系,图乙表示男性体细胞内染色体排序图。请观察分析并回答下列问题: (1)图甲所示,染色体、DNA和基因三者间的关系是_____。 (2)从图乙可看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的,可表示为_____。 (3)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____。 (4)生男生女机会均等的原因是_____。 |
35. 综合题 | 详细信息 | ||||||
豌豆的种子有绿色和黄色两种(其颜色是从种皮透出的子叶的颜色)。左表表示一粒黄色种子萌发成的甲植株自花传粉后产生的190粒种子的颜色情况,如图表示该豌豆植株的受精过程,请根据图表分析回答下列问题:
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36. 综合题 | 详细信息 |
下图一是果蝇遗传实验图解,图二是果蝇体细胞中的染色体组成示意图。请回答下列问题: (1)根据图一A组果蝇的长翅和残翅在亲代与子代的表现规律,可以推断出_____是隐性性状,理由是_____。 (2)果蝇的翅形通过_____遗传给后代,该物质的载体主要是_____。 (3)根据图二可推知,该果蝇的性别是_____,其产生的生殖细胞中的染色体数目是_____,其产生的一个生殖细胞中染色体组成可能是_____(用图二中相关符号表示)。 (4)小明同学捕捉了一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,其设计了下列两个实验方案: 方案一:从图一B组实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。 方案二:从图一B组实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你认为哪个方案是可行的?请简要陈述判断的依据_____。 |
37. 综合题 | 详细信息 |
某校为防治肺结核,采取了以下措施:①对确诊者送医院治疗;②对相关人员进行预防性服药;③对教室、食堂等场所进行喷药消毒;④学校改善伙食,加强营养,并号召全校师生加强锻炼,增强体质。根据上述信息及所学知识回答下列问题: (1)肺结核属于传染病,其病原体是_____,该病原体与人体细胞相比,在结构上的主要特点是_____。 (2)肺结核传播途径主要是_____。上述措施中属于保护易感人群的有_____(填代号),属于切断传播途径的有_____(填代号)。 (3)接种卡介苗可预防肺结核,其原理是卡介苗接种到人体后会刺激人体内的_____产生抗体。抗体发挥作用的方式是_____。 (4)接种了卡介苗却无法预防手足口病,原因是_____。 |
38. 综合题 | 详细信息 |
艾滋病是一种免疫缺陷病,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。请结合上述材料回答下列问题: (1)根据HIV寄生的细胞类型判断,HIV是_____病毒。与其他生物相比,病毒最显著的结构特点是_____。 (2)当人类免疫缺陷病毒侵入人体以后,起防御作用的第二道防线是_____。 (3)由上述材料可知,免疫系统除了能抵抗抗原的侵入,还可以_____体内产生的肿瘤细胞。 (4)上图表示HIV感染人体2年后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞数量的变化过程。由图可知,HIV攻击并破坏_____使免疫系统瓦解。 (5)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,假如疫苗研制成功,人们可以通过注射疫苗来预防艾滋病,这属于预防传染病的_____措施。目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径,下列行为中,不会感染艾滋病的是_____(填序号)。 ①与艾滋病患者拥抱 ②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液 ③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人 ④不安全的性行为 ⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子 ⑥与艾滋病患者共同进餐 ⑦共用注射器注射毒品 |