山东2018年六年级生物上半年期末考试网络考试试卷

1. 选择题	详细信息
下列各项属于所有生物共同具有的特征是（ ） A. 所有生物都必须吸入氧气，呼出二氧化碳 B. 生物都能制造有机物 C. 生物都能生长和繁殖后代 D. 生物都是由细胞构成

2. 选择题	详细信息
下列不属于排出废物的是（ ） A. 夏天人汗流浃背 B. 小狗排粪便 C. 小狗排尿 D. 植物秋天落叶

3. 选择题	详细信息
用摄像机拍摄花开放的过程是下列科学探究方法中的（ ） A．科学观察 B．调查 C．实验 D．收集和分析资料

4. 选择题	详细信息
关于生物圈的不正确叙述是 （ ） A. 生物圈是地球上的全部生物和它们的环境的总和 B. 生物圈是地球上的生物与环境共同构成的 C. 二氧化碳的增加不会破坏生物圈的稳定 D. 源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力

5. 选择题	详细信息
对于生活在山上的野兔来说,它的环境是指（ ） A. 山上的植物和动物 B. 阳光、温度、水分等非生物因素 C. 除野兔外的其他生物和非生物 D. 除该野兔外的其他的野兔 加上C选项

6. 选择题	详细信息
俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了（ ） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物

7. 选择题	详细信息
下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）。 A. 生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 B. 一个生态系统中，往往有很多条食物链，彼此交错连接，形成食物网 C. 食物链是生产者、消费者和分解者之间的关系 D. 生态系统具有一定的自动调节能力

8. 选择题	详细信息
图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。这条食物链物质和能量流动的方向是（ ） A. 甲 → 乙 → 丙 → 丁 B. 丙→ 丁 → 甲 → 乙 C. 丙→ 丁 → 乙 → 甲 D. 丁 → 丙 → 乙 → 甲

9. 选择题	详细信息
在设计对照实验时，我们应注意的问题是 （ ） A. 所有的条件都应该相同 B. 除实验变量以外，其他条件都相同 C. 所有的条件都不相同 D. 除实验变量以外，其他条件都不相同

10. 选择题	详细信息
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列食物链正确的是（ ） 生物种类 A B C D E 单位体积农药含量（毫克) 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009 A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. C←E←B←A←D D. C→E→B→A→D

11. 选择题	详细信息
有一条食物链:甲→乙→丙→丁,如果丙全部被捕杀,其他三种生物数量变化如下图,则曲线a、b、c分别表示(　　) A. 丁、甲、乙 B. 丁、乙、甲 C. 甲、乙、丁 D. 乙、甲、丁

12. 选择题	详细信息
图表示某生态系统组成示意图，以下说法正确的是（ ） A. 从图中可以看出一个完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者 B. 此生态系统中仅含有1条食物链 C. 如果此生态系统受到有毒物质的污染，那么植物体内的有毒物质浓度最高 D. 鸟体内的能量最终来源于植物

13. 选择题	详细信息
小明在显微镜的视野中看到一个“ p ”字，则载玻片上写的是（ ） A. p B. q C. d D. b

14. 选择题	详细信息
实验室有如下一些镜头可供选择,要使观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（ ）。 A、①和④ B、③和⑤ C、④和⑥ D、②和⑥

15. 选择题	详细信息
下列有关显微镜的叙述不正确的是（ ） A. 在光线较暗的环境中，使用显微镜时应增大光圈并改用凹面镜 B. 观察标本时视野中出现一个污点，转动目镜污点不动，说明污点不在目镜上 C. 甲、乙两台显微镜，甲的目镜和物镜分别为10X ，10X；乙的目镜和物镜分别为10X，40X。在相同条件下，观察同一标本，则甲比乙视野明亮 D. 调节准焦螺旋，视野中出现一个边缘较黑、较宽的圆形或椭圆形图像，一般这就是要观察的细胞图像

16. 选择题	详细信息
在显微镜下视野里的图像从左图转为右图，下列说法正确的是（ ） A. 视野亮度变亮，细胞数目增多，细胞体积变小 B. 视野亮度变亮，细胞数目减少，细胞体积变大 C. 视野亮度变暗，细胞数目增多，细胞体积变大 D. 视野亮度变暗，细胞数目减少，细胞体积变大

17. 选择题	详细信息
图是制作临时装片的步骤，正确顺序是（ ） A. ①②③④⑤⑥ B. ②③⑥④⑤① C. ④②①③⑤⑥ D. ④①②③⑤⑥

18. 选择题	详细信息
克隆羊多莉的诞生说明（ ） A. 遗传物质的载体是染色体 B. 遗传物质在细胞核内 C. 遗传物质在细胞质内 D. 遗传物质是DNA，DNA位于染色体上

19. 选择题	详细信息
洋葱根尖细胞和兔子体内细胞的能量转换器分别是（ ） A. 染色体、 染色体 B. 线粒体、线粒体 C. 叶绿体和线粒体、 线粒体 D. 叶绿体、线粒体

20. 选择题	详细信息
关于细胞分裂的描述，正确的是（ ） A. 植物体内所有细胞均可分裂 B. 细胞分裂时，只发生在细胞核的变化 C. 动物和植物的细胞分裂一样 D. 细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞

21. 选择题	详细信息
人的体细胞分裂后，新形成的细胞特点是（ ） A. 染色体数是23对 B. 液泡占据整个细胞的大部分空间 C. 染色体形态发生改变 D. 细胞质变为一薄层紧贴在细胞膜内

22. 选择题	详细信息
小麦的叶细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A. ① ②④⑤⑦ B. ②③⑤⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑦

23. 选择题	详细信息
将下列与细胞遗传功能有关系的名称按照从大到小的顺序排列起来，正确的是（ ） ①细胞核 ②蛋白质 ③DNA ④染色体 ⑤基因 A. ③④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①④③⑤ D. ⑤③④①

24. 选择题	详细信息
如图表示的过程为（　　） A. 植物细胞的生长 B. 植物细胞的分裂 C. 动物细胞的分裂 D. 动物细胞的生长

25. 选择题	详细信息
探究的一般过程是（ ） ①作出假设 ②实施计划 ③制订计划 ④表达和交流 ⑤提出问题 ⑥得出结论 A. ⑤②③④①⑥ B. ⑤①③②⑥④ C. ⑤①③②④⑥ D. ②⑤③①④⑥

26. 填空题	详细信息
图为生产者、消费者、分解者之间的关系示意图，分析后请回答： ⑴图中甲、乙、丙分别代表________、_______和________ ⑵在乙、丙、丁三类生物中，数量最多的是 ______ ， 所含能量最少的是_______ ⑶在甲、乙、丙、丁四类生物中，能形成 _____条食物链，并写出_________________ ⑷在上述形成的食物链中，营养级别最高的，体内积累有毒物质最多的是________。 ⑸此图再加上_______部分，就能构成一个生态系统。

27. 填空题	详细信息
图是动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题： ⑴图B是_____细胞，判断的依据 是B中没有①_______⑤______ ⑵控制物质进出细胞是图中[ ]________所示部分。细胞的遗传信息库是[ ]_______ 所示部分。图A细胞中能进行光合作用的场所是③__________。 ⑶切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[ ]________。 ⑷细胞分裂时，在④所示的结构中，________的变化最明显。 ⑸在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加______以保持细胞正常形态。 ⑹李明同学在使用显微镜观察细胞时，在视野的右上方看到一个非常清晰的细胞图像，他应将装片标本往_______方移动，可将此细胞移到视野中央

28. 填空题	详细信息
某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物所占的数量关系如图，假设这四种生物构成一条食物链，请据图回答： ⑴该生态系统中，生产者是_____， 一级消费者是_____ ⑵写出该生态系统的食物链：_______________________ ⑶在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起丁的数量______（填“增加”或“减少”） ⑷一般情况下，上述四种生物的______和所占______总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。