宝鸡市试卷完整版

1. 选择题 详细信息
下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.鲜妍(yán) 诓骗(kuāng) 栈桥(zhàn) 自吹自擂(lěi)
B.恪守(kè) 拮据(jù) 筵席(yán) 前仆后继(pū)
C.矗立(chù) 恣睢(suī) 掺杂(cān) 孜孜不倦(zī)
D.撩逗(liáo) 妖娆(ráo) 豢养(huàn) 根深蒂固(dì)
2. 选择题 详细信息
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.鄙夷 孺养 间不容发 不言而喻
B.摇曳 杜绝 李代桃僵 歇斯底里
C.旁骛 嘶哑 扭捏作态 骄揉造作
D.惊骇 漫游 相得益章 神色张皇
3. 详细信息
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)有的家长和孩子之间有_____(间隔 隔阂 隔离),是因为父母对孩子抱有不切实际的期望,没有站在孩子的角度来考虑问题。
(2)习总书记针对秦岭违建别墅作出了“扭住不放清顽疾,亲力亲为治乱象,一抓到底正风纪”的批示,一些搞形式主义走过场的官员接到文件后_____(如坐针毡 如履薄冰 如出一辙)。
4. 名句名篇默写 详细信息
经典诗文默写。
(1)寂寂江山摇落处,_____。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2)欲渡黄河冰塞川,_____。(李白《行路难•其一》)
(3)鸡声茅店月,_____。(温庭筠《商山早行》)
(4)_____,在洞庭一湖。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)云横秦岭家何在,_____。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(6)长大后/_____/我在这头/新娘在那头 (余光中《乡愁》)
5. 详细信息
阅读语段。按要求完成下面的题目。
①一颗星星是渺小的,但满天繁星是闪亮的,亿万人民的点点星光,必然汇聚成中华民族的璀璨星河。②我们需要明白,国是千万家,而每一个个体都是家庭的一分子,只有我们做到________,________,才能凝聚起深厚炽烈的爱国情感。③爱国,从来不是喊口号,________需要点点滴滴的实际行动。
(1)请提取第①句画线处的主语部分,并写在下面的横线上:___________________________。
(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上:______________。(只填序号)
A.爱家庭 B.爱自己
(3)请在第③句横线处填上恰当的关联词语:_________________。
6. 语言表达 详细信息
(做采访)班级要进行一次问卷调查,来了解学生的小说阅读现状。请你帮忙设计两个问题。
问题1:
问题2:
7. 语言表达 详细信息
(写对联)请依据上联,结合名著阅读积累,书写出下联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭
下联:____________
8. 名著阅读 详细信息
名著阅读
这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人……
(1)上面文字出自名著《_____》,选段中的“胖大和尚”是_____。
(2)选文选自书中的哪一情节?_____。
9. 现代文阅读 详细信息
阅读选文,完成下列小题。
信仰·信念·信心
盛玉雷
①年过七旬的老人响应改革潮流,承包六亩地,种下上百棵树,因为“不想当懒汉”;年轻的创业者回望成功足迹,感恩时代际遇,立志“做改革的同行人”……一封封为《人民日报》评论版“生逢改革时”征文写来的读者来信,讲述了大时代的人生故事,荡气回肠的理想抉择、筚路蓝缕的创业传奇、奋斗圆梦的幸福时刻,令人由衷感佩信仰的光芒、感怀信念的热度、感奋信心的力量。
②信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。离开物质力量我们会失之贫弱,离开精神力量我们则会意志萎靡,物质力量也无从发挥。砥砺马克思主义的信仰、增进对中国特色社会主义的信念、厚植实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,新时代改革开放再出发,我们必将所向披靡。
③信仰是精神的支柱。马克思主义的信仰、共产主义的理想,是共.产.党人的鲜明标识。回望百年来历史,正如邓.小平同志指出的:“在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”从“革命理想高于天”的战争年代,到“坚持发展是硬道理”的改革岁月,再到“将改革开放进行到底”的时代宣言,中国共.产.党始终把马克思主义写在自己的旗帜上。有崇高信仰,有为崇高信仰不懈奋斗的崇高追求,更多壮丽前景将在我们手中筑就。
④信念是奋斗的航标。迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,历史已经充分证明,中国特色社会主义是实现民族复兴的唯一正确选择。汪国真曾说:“永远打不断的是脊梁,永远撕不碎的是信念。”扶贫干部夙夜在公践行“一个也不能少”的承诺,生态建设攻坚克难落实“绿水青山就是金山银山”的理念,广大农民群众胼手胝足只为实现美丽乡村、乡村振兴……中国特色社会主义的宽阔大道上,处处都有奔跑着的追梦人。风雨无阻,砥砺前行,只要坚定中国特色社会主义的必胜信念,人间一切美好的东西都能创造出来。
⑤信心是力量的源泉。实现民族复兴,凝结着中华儿女的共同期盼。改革开放40年来,中华民族伟大复兴已展现出光明前景。当此时势交汇之际,我们面临难得机遇,具备坚实基础,拥有无比信心。“星光不问赶路人,时光不负有心人。”树起乘势而上的坚强决心,激发攻坚克难的坚定信心,凝聚亿万人民共同奋斗的强大力量,一定能从胜利走向更大的胜利。
⑥实现民族复兴,不只是一场物质文明的积淀过程,更是一次精神意志的艰苦的攀登跋涉。“穷时要有穷志气,富时没有富毛病。”这句标语一直悬挂在深圳市龙岗区南岭村致富思源展览馆中,激励全村百姓无论任何时候都不忘艰苦奋斗。不断把新时代改革开放继续推向前进,正需要我们踔厉风发、抖擞精神,焕发信仰、信念、信心的力量,书写精彩人生,成就时代伟业,直抵伟大梦想。
(节选自《人民日报》,有删改)
【1】选文的中心论点是什么?
【2】选文第①段有什么作用?
【3】选文第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?
【4】阅读选文第②~⑤段,下面这段文字作为论据放在其中哪一段最恰当?请说明理由。
习.平总书记在庆祝改革开放40周年大会上强调,小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。
10. 现代文阅读 详细信息
阅读选文,完成下列问题。
一碗手擀面
①洛阳出差已经一周了。下午忙完,我决定回趟老家。
②夕阳的余晖游走在城市楼房的轮廓中,呆板的大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳。老家的这个时候倦鸟归巢,炊烟袅袅,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的……
③大巴车只到镇上离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。他一手接过我的行李,一手对着手机大声说:“接到了!接到了!我们这就回来!”说罢把电话递给我。母亲在那端问我晚饭想吃什么,我脱口而出:“妈,我想吃你做的手擀面。”
④门前的小土坡在夕阳的映下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成了客人。而远处,母亲瘦小的身影在夕阳中摇摇晃晃,那是她踮起脚在向我归来的方向张望。夕阳将她的影子拉得很长,很长,长到像一幅剪影嵌进远山,长到拖拽出我更长的难过与辛酸。
⑤“快跟我回家,坐车很难受吧?累坏了吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,一把握住我的手。一进家门,她便忙着让我坐下。
⑥“去洗洗手吧,一路上出汗多。”我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端水,你别起来。”不等我回话,就转身到院子里了。
⑦母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做手擀面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃午饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我擀面条。
⑧吃了无数次母亲做的面条,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。
⑨厨房里装的还是以前那种白炽灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白炽灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用尽全身的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
⑩我想母亲以前肯定也是这样擀面条,唯一变化的是她的双手,曾经也是白嫩光滑,如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了,急忙出来,问我是不是饿得受不住了。
⑪我慌忙之间连句完整的话也说不出,只对她摇摇头,不再看她,一个人回到屋里,坐下等着。
⑫不一会儿,母亲就端着一大碗手擀面走进来,我起身要去接,她大叫:“你别动,碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前,递给我筷子,催着我赶紧吃。
⑬母亲总是这样,吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催,心里总是一阵怨气,偏慢吞吞的,任由她唠叨。今日我却赶忙拿起筷子,夹起面条送到嘴里。
⑭“别那么大口,小心烫着!”我点点头。“对对,还要放点醋,那样才更好吃,我去拿。”她转身去厨房拿来醋,往我碗里倒。“怎么样,淡不淡,再放点盐?”我摇摇头。“吃肉啊,那是我专门放面里的,快吃!”“哎呀呀,你别吃这么快,小心烫!”……
⑮我没有劝她去吃饭,任母亲站在身旁看我吃面。因为我知道,我没吃完,她不肯走开。
⑯我悄悄地打量着母亲满头的白发和不再光滑的双手,又想起自己已经久未归家……一碗面吃完,汗水顺着脸颊淌下。这手擀面的味道,一半在嘴里,口口香醇;一半在心里,满是酸楚。
⑰那些汗水流进嘴里,涩涩的,咸咸的。难道它们真的只是汗水吗?
【1】通读全文,母亲对“我”的爱体现在哪些具体的细节之中?(请答出两处)
【2】选文第②段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?
【3】请简要分析选文第④段加点词语“摇摇晃晃”的表达效果。
【4】请从修辞的角度赏析选文第⑨段画线的句子。
【5】选文第⑯段“我”觉得手擀面的味道“香醇”和“酸楚”的原因是什么?
【6】选文以“一碗手擀面”为题目,有什么好处?
11. 文言文阅读 详细信息
阅读下文,完成问题。
(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。
虽然,公之作乐,吾能言之。吾君⑥优游而无为于上,吾民给足而尤憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
(节选自曾巩⑦《醉心亭记》)
(注释)①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当,临。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。⑦曾巩(1019﹣1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。
【1】解释下列加点的词。
①伛偻提携
②泉香而酒洌
③杂然而前陈者
④则必即丰乐以饮
【2】下列句中加点字意义和用法不相同的一组是
A.临溪而渔 则必即醒心而望
B.行者休于树 冰,水为之,而寒于水
C.以见夫群山之相环 无丝竹之乱耳
D.环滁皆山也 望之蔚然而深秀着,琅琊也
【3】将下列句子翻译成现代汉语。
①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②其可谓善取乐于山泉之间矣。
【4】(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?
12. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《月夜忆舍弟》,完成问题。
月夜忆舍弟①
杜甫
戍鼓②断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃③未休兵。
(注释):①舍弟:对人谦称自己的弟弟。 ②戍鼓:边防驻军的鼓声。③况乃:何况,况且。
【1】下面诗句中与“月是故乡明”中的“月”这一意象的内涵完全不同的是第( )句。
A.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
C.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
D.月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
【2】全诗情感不仅仅停留在思乡怀人层面,尾联情感进一步升华,请写出诗歌的深层情感。
13. 作文 详细信息
“舞台”的定义是在剧院中为演员表演提供的空间。请结合你对“舞台”的独特见解和思考意义,以“我的舞台”为题,用真情实感写一篇文章。
要求:(1)不得少于650字;(2)不得透露真实信息;(3)书写规范,卷面整洁。