1. 选择题 | 详细信息 |
人和动物可以通过特定的感受器获取外界信息,以下哪个能获取化学信息的是 A.人的耳蜗 B.蛇的颊窝 C.人的味蕾 D.鱼的侧线 |
2. 选择题 | 详细信息 |
水稻可从土壤中吸收NH4+,其中的N元素可用来合成( ) A.蛋白质和核酸 B.淀粉和纤维素 C.葡萄糖和DNA D.麦芽糖和脂肪酸 |
3. 选择题 | 详细信息 |
马铃薯上有许多芽眼,将马铃薯切成带芽眼的小块,种植后可发育成新植株。这种生殖方式属于( ) A.有性生殖 B.营养繁殖 C.孢子生殖 D.出芽生殖 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列人类活动中,有利于生物多样性稳定的是( ) A.大面积使用除草剂杀灭田间的各种杂草 B.大面积栽种某小麦品种取代各本土品种 C.在矿山废弃地上大面积栽种本土植物 D.大面积将湿地改造为良田并种植水稻 |
5. 选择题 | 详细信息 |
图中甲、乙分别表示染色体畸变的两种现象,下列叙述正确的是 A. 甲:倒位 乙:缺失 B. 甲:倒位 乙:重复 C. 甲:易位 乙:缺失 D. 甲:易位 乙:重复 |
6. 选择题 | 详细信息 |
哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( ) A.血浆渗透压降低 B.组织细胞发生质壁分离 C.抗利尿激素分泌增加 D.肾小管对水分重吸收减弱 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中,属于特异性免疫的是( ) A.体内的天花抗体能防御天花病毒 B.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 C.胃液中的盐酸可杀死进入胃内的细菌 D.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 A. 线粒体、线粒体和细胞质基质 B. 线粒体、细胞质基质和线粒体 C. 细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D. 细胞质基质、细胞质基质和线粒体 |
9. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
某同学制作一DNA片段模型,现有若干不同类型塑料片,见表.还应准备脱氧核糖的塑料片数目是( )
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10. 选择题 | 详细信息 |
在其他条件适宜的情况下,当植物在进行正常光合作用时突然停止光照,在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是( ) A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加 C.C3迅速增加,C5迅速减少 D.C3迅速减少,C5迅速增加 |
11. 选择题 | 详细信息 |
图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A. 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 B. 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C. 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D. 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
12. 选择题 | 详细信息 |
为研究植物生长素的作用,设计某实验:将胚芽艄尖端放在琼脂块上并给予单侧光照,如图 1 ;一段时间后将A、B琼脂块分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧,数天后的生长结果,如图2,该实验能得到的结论是 A. 光照导致向光侧生长素的分解 B. 胚芽鞘甲生长速度快于乙 C. 单侧光使生长素向背光侧运输 D. B琼脂块中的生长素含量多于A |
13. 选择题 | 详细信息 |
能正确表示克隆羊“多利”技术原理的模式是 A. B. C. D. |
14. 选择题 | 详细信息 |
如图所代表的是某不完全连锁植物的卵原细胞及其X染色体上部分基因的位置,该植物产生卵细胞的基因型及比例可能是( ) A.XHE:Xhe=1:1 B.XhE:XHe=1:1 C.XHE:Xhe:XhE:XHe=1:1:1:1 D.XHE:Xhe:XhE:XHe=45:45:5:5 |
15. 非选择题 | 详细信息 |
图1表示某细胞内的部分细胞结构,图2是该细胞的细胞膜结构(其中a和b为物质的两种运输方式). (1)图1是在_____显微镜下观察到的结构;该细胞结构与颤藻细胞相比,最主要的区别是_____. (2)若图1细胞为浆细胞,则合成抗体所需的原料是_____,根据图2所示,该原料由细胞膜通过_____方式从组织液中吸收(填写图中英文字母). (3)若将图1细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞,错误的做法是_____. A.增加细胞壁 B.增加大液泡 C.增加叶绿体 D.减掉中心体 (4)若图1细胞是一个增殖细胞,当该细胞进入细胞分裂前期时,不会出现的结构的是_____. A.纺锤体 B.染色体 C.中心体 D.细胞板 (5)关于图1中细胞结构描述正确的有_____. I. 不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的是结构① II.结构②无膜结构,与细胞的有丝分裂有关 III.⑤的主要成分是RNA和蛋白质 IV.结构⑥是细胞核,其内含有DNA V. 结构④上会发生碱基互补配对. |
16. 非选择题 | 详细信息 |
如图1是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图. (1)图1中虚线方框内代表的基因工程过程是_____,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是_____. (2)据图1所示推断EcoRⅠ酶识别的核苷酸序列是_____. A.CGAATTCA B.TGAATTCG C.GAATTC D.GCTTAA (3)图1中,质粒经EcoRⅠ和HindⅢ联合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三个片段,重组质粒经EcoRⅠ酶单切后,形成1.0kb、4.8kb两个片段,重组质粒至少增加_____kb.(1kb=1000碱基) (4)关于制备图中大肠杆菌培养基的叙述,正确的是_____ A.制作固体培养基时可以加入琼脂 B.操作的顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒置培养 C.制备待用的培养基可用紫外线照射灭菌 D.倒好培养基的培养皿,要立即将平板倒过来放置 (5)在目的基因增殖过程中,图2表示一个具有四个核苷酸对的DNA片段经硫酸二乙酯(EMS)处理后,在正常溶液中经过2次复制后的产物之一.则说明EMS能将G改变为_____. A.胞嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶 D.鸟嘌呤 图3为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程. (6)据图3下列说法中正确的有_____. ①a、b过程所需的原料在细胞中有8种 ②a、b过程发生的场所主要在细胞核 ③b、c中均会发生碱基配对情况,但配对方式不完全相同 ④在细胞增殖过程中,只会发生a过程,不会发生b和c过程. |
17. 非选择题 | 详细信息 |
图1为人体体温平衡调节机制的部分示意图.A、C代表不同的器官或组织.[]内填写字母. (1)当环境时温度达38℃时,人体维持体温恒定的散热方式是_____. A.辐射散热 B.对流散热 C.蒸发散热 D.传导散热 (2)图1中[]_____表示人的体温调节中枢;写出图中作用于垂体的两种相互拮抗的激素名称_____. (3)血脂代谢的主要器官是_____.临床发现:肥胖者与高脂血症存在一定的正相关.高脂血症患者体内可能偏高的有_____. ①血糖 ②胆固醇 ③甘油三酯 ④低密度脂蛋白 ⑤高密度脂蛋白 如图2表示人体血糖调节示意图. (4)图2中最可能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是_____.若健康人连续8小时未进食,则体内可通过_____等生理过程,使血糖维持相对稳定. (5)当人处于焦虑、紧张状态时,体内可能发生_____. ①交感神经兴奋 ②副交感神经兴奋 ③心跳呼吸加快 ④胃肠蠕动增速 ⑤代谢速率降低 ⑥动脉血压升高 ⑦血管舒张,外周阻力增大. |
18. 非选择题 | 详细信息 |
如图为某单基因遗传病家庭遗传系谱图 (相关基因用A、a表示). (1)据图判断,该病的遗传方式不可能是_____. A.伴X显性遗传 B.伴X隐性遗传 C.常染色体显性遗传 D.常染色体隐性遗传 (2)若1号不携带该病致病基因,则致病基因位于_____. A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.常染色体或X染色体 经过基因诊断,1号个体携带有该病致病基因. (3)该病的遗传方式_____.1号的基因型是_____.3号与4号基因型相同的概率是_____. A.0 B.25% C.50% D.100% (4)携带该病基因的色盲女子与色觉正常的3号婚配,怀孕后,如生育患该病且色盲男孩的基因型是_____.对该女子进行产前诊断,已知所怀孩子是女孩,则是否还需要进一步产前诊断?请简述理由_____. |