1. 书写 | 详细信息 |
读拼音,写词语。 yǎn jīng xiòng māo shí wù yě zhū lín jū chàng gē děng hòu gǎn xiè |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
选择正确的读音打“√”。 称赞(chēng chèn) 钢琴(qín qíng) 奶酪(lào gè) 骆驼(tuo to) 片面(piàn biàn) 红领巾(jīn jīng) |
3. 填空题 | 详细信息 |
比一比,再组词。 状(_______) 铜(_______) 顶(_______) 园(_______) 壮(_______) 桐(_______) 项(_______) 圆(_______) 族(_______) 郎(_______) 盯(_______) 被(_______) 旅(_______) 朗(_______) 钉(_______) 破(_______) |
4. 信息匹配 | 详细信息 |
选字填空。 做 作 (______)业 (______)事 (______)题 工(______) 峰 锋 蜂 蜜(_____) 先(______) 顶(______) (______)利 |
5. 填空题 | 详细信息 |
我能照样子给生字加偏旁,组成新字,再组词。 直 值 ( 值 日 ) 乘 ___ (_______) 每 ___ (_______) 包 ___ (_______) 间 ___ (_______) 皮 ___ (_______) |
6. 填空题 | 详细信息 |
在括号里填上恰当的词语。 (_______)的山峰 (_______)的云海 (_______)的树林 发动(________) 冲毁(________) 带领(________) (_______)的鲜花 (_______)的头发 (_______)的节日 |
7. 语言表达 | 详细信息 |
句子训练营。 按要求改写句子。 (1)青蛙在池塘里不停地叫着。(把青蛙当作人来写) _________________________________ (2)同学们把教室打扫得干干净净。 改为“被”字句:__________________________ (3)妹妹喝完了妈妈买回来的果汁。 改为“把”字句:__________________________ (4)校园的景色很美。(改成感叹句) _________________________________ (5)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _________________________________ (6)连词成句,并加上标点。 深处 朝 跟着 狐狸 走去 森林 老虎 _________________________________ |
8. 填空题 | 详细信息 |
按课文内容填空。 1.清晨,湖面上飘着______的雾。天边的______和山上的________,________地倒映在湖水中。 2.________,更上一层楼。 3.穷且益坚,___________。 4.________,独钓寒江雪。 5.有山皆____,无水_____。 6.与朋友交,__________。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,完成练习。 乌鸦反哺 乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。 乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。 小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。 【1】“值”用部首查字法先查______,再查_____画,给“值”换一个偏旁,变成新字是_______,组词是_______。 【2】短文主要写了___________。 ①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明。 【3】从短文中找出描写风大、雨大的句子,写在下面的横线上 _____________________________________ 【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。 _____________________________________ |
10. 书面表达 | 详细信息 |
看图写话。 图中画的是谁?他们正在干什么?先看图想一想,然后编一个小故事写一写。 |