黑龙江省绥化市一中2020-2021年高二上册第三次月考生物试卷带参考答案和解析
| 1. 选择题 | 详细信息 |
如图为人体内肝细胞及其内环境示意图，a、b、c、d表示不同的体液。以下说法正确的是（ ） A.c处的K+比a少 B.d处的蛋白质含量比c高 C.按箭头①方向移动的物质有糖原、尿素和CO2 D.按箭头③方向移动的物质有葡萄糖、O2和血红蛋白 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于人体内环境的叙述，错误的是 A. 心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境 B. 血管中的药物需经组织液进入肌细胞 C. 血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀 D. 内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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有关反射，以下说法错误的是：（ ） A.反射一定需要中枢神经系统的参与 B.反射弧中一定要有神经中枢和效应器，可以没有感受器 C.条件反射是建立在非条件反射的基础上的 D.呼吸中枢是脑干，语言中枢是大脑皮层 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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关于神经递质的叙述，错误的是 A. 突触前神经元具有合成递质的能力 B. 突触前神经元在静息时能释放神经递质 C. 突触小体中的突触小泡内含有神经递质 D. 递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（ ） A. 突触前膜的流动性消失 B. 关闭突触后膜的Na+ 离子通道 C. 乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 D. 突触前神经元的膜电位发生显著变化 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
下面图甲是反射弧的结构模式图，a、b、d、e、f是反射弧的组成部分，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。以下说法正确的是（ ） A.a是效应器，f是感受器 B.刺激e点，f点收缩，此过程是非条件反射 C.兴奋从A到B传递的信号物质的释放需要消耗ATP D.B上的受体与相应神经A处的信号物质结合后就会使B处由静息变为兴奋 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。有关甲状腺激素分级调节的叙述，正确的是 （ ）
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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胰脏分为外分泌部和内分泌部。关于胰脏涉及的物质的运输途径，不正确的是（ ） A.胰蛋白酶：外分泌部细胞的细胞质  导管→消化道B.O2：组织液→外分泌部细胞的细胞质基质→线粒体内膜 C.胰岛素：胰岛B细胞的细胞质  组织液 全身D.DNA聚合酶：胰岛B细胞的细胞质  细胞核 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
科学家选择了一批各项生理指标都相同的健康大鼠开展了三组实验：甲组大鼠饲喂普通饲料；乙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料，丙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料并加强运动。实验持续6周后，测得下表数据（瘦素是一种激素，可促进脂肪的分解），下列分析错误的是
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
下图中，A~D为器官或细胞，①~④为激素。以下分析，正确的是： A.A是人体的体温调节中枢，也是语言、记忆、学习和思维的中枢 B.B分泌的激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收 C.①~④只能注射 D.D处可以完成多糖与单糖之间的相互转化 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
下图为人体内血糖的来源和去向示意图，相关叙述正确的是（ ） A.胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌 B.胰岛素主要通过抑制①、②、③过程来使血糖降低 C.一般情况下，X主要为肝糖原，Y主要为肌糖原 D.寒冷环境中，甲状腺激素主要通过促进④、⑤、⑥过程来增加产热 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，I～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述错误的是（ ） A.图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原 B.再次接触同种抗原时，能迅速增殖分化的细胞有Ⅳ、Ⅵ C.图中的a～g中免疫活性物质有d、e、f、g D.病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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免疫系统具有防卫、监控和清除功能，免疫系统功能过强或过弱，都会引起机体功能紊乱，以下五种情况分别属于（ ） ①有的人一经吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞 ②HIV病毒侵入人体后，攻击T细胞，使人体免疫系统遭到破坏 ③“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能 ④“COVID-19”感染时，发现免疫细胞会分泌大量的细胞因子，这些因子在消灭病毒的同时也严重破环了自身的细胞，导致人体发生休克、多功能脏器衰竭等。 ⑤效应T细胞与被新型冠状病毒入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡 A.自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病 B.过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、过度免疫、细胞免疫 C.过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病、自身免疫病、体液免疫 D.过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、细胞免疫 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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人体内有一些信息分子，它们在人体生命活动的调节及医学检验方面有着重要的意义。下列有关信息分子的叙述，正确的是（ ） A.检测到某人体内的促甲状腺激素水平偏高，则其甲状腺激素可能分泌不足 B.神经递质可在神经细胞之间传递信号，其在突触间隙移动时需要消耗能量 C.垂体分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重吸收水分 D.T淋巴细胞分泌的淋巴因子保证了B淋巴细胞能够特异性识别抗原 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
以下说法正确的是： A.淋巴因子由细胞e分泌，作用是促进细胞b分泌抗体 B.既能在特异性免疫中发挥作用，也能在非特异性免疫中发挥作用的细胞是细胞a C.H效应指的是细胞g中的溶酶体破裂，将靶细胞溶解 D.图中过程体现了免疫系统的监控和清除功能 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
有关胚芽鞘的实验如下图，叙述正确的是 A．图1中A、B都可发生向右弯曲生长 B．图2中放M、N的胚芽鞘生长速度相同 C．图1中C、D都不弯曲，其原理不同 D．图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是（ ） A.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照 B.当探究植物向光性产生的外因时，可设置a和c对照 C.当探究植物向光性产生的物质内因时，应设置的实验组为b和c对照 D.图中能向光弯曲生长的是c和e，停止生长的是b和f |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ） A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用 B.图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂 C.图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点 D.图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关植物激素的相关表述，正确的是（ ） A.采用流水浸泡种子降低赤霉素的含量，有利于种子萌发 B.去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成，以解除顶端优势 C.乙烯能促进果实成熟进而产生更多的乙烯，属于反馈调节 D.在幼嫩的芽中，酪氨酸可转变成生长素 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下图所示，下列叙述中不正确的是（ ）  A. 赤霉素能增加细胞中生长素的含量 B. 赤霉素对生长素的分解应该是抑制作用 C. 合成生长素的前体物质是色氨酸，所以生长素应该是一种蛋白质 D. 植物的整个生命过程需要多种激素的共同调节，不仅仅是上述两种激素的作用 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，以下说法错误的是：（ ） A.调查该森林物种数的样方面积最好是S0m2 B.用标志重捕法调查时，若被标记的动物中有少量个体死亡，则导致调查结果偏高 C.既要获得最大捕获量，又要使该动物资源的更新能力处于较高水平，应使该动物群体的数量保持在图2中C点所代表的水平上 D.图3中，15-20年间，种群的年龄组成为衰退型 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
以下是一个人工湖的能量流动示意图（能量单位为：103kJ/m2·a），以下说法正确的是（ ） A.A指的是生产者呼吸作用消耗的能量 B.肉食动物有机物输入的量是4.5×103kJ/m2·a C.能量在第二三营养级之间的传递效率约为15.6% D.要保证每个营养级的同化量相等，有机物的输入量将随营养级增加而减少 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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下列可以称为种群密度的是（ ） A.浙江省嘉兴市的人口数量 B.池塘中一立方米内鱼的数量 C.一个蜂巢中所有工蜂数量 D.稳定型生物种群的个体数量 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是 A.图1中的c为种群最基本的数量特征 B.图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b C.图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 D.图2中的丁与图1中的a表示的含义相同 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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某同学进行探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，实验发现种群呈“S”型曲线增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。有关叙述正确的是（ ） A.酵母菌种群增长速率等于0时，出生率与死亡率均为0 B.酵母菌种群增长速率大于0时，年龄组成为增长型 C.实验过程中，可用标志重捕法调查酵母菌种群密度 D.该种群的K值只与培养基中养分、空间和温度有关 |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
图甲和乙表示出生率、死亡率、净补充量（为出生率和死亡率之差）和种群密度的关系，下列有关叙述正确的是（ ） A.图甲中曲线a代表死亡率，曲线b代表出生率 B.海洋鱼类捕捞后应使鱼类的种群密度保持在图甲的E点 C.图乙中在F点控制有害生物最有效 D.图乙中G点表示种群的环境容纳量 |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
种群在理想环境中呈“J”形曲线增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下，呈“S”形曲线增长（如曲线乙）。下列有关种群增长曲线叙述正确是（ ） A.若乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群衰老个体将维持基本稳定 B.图中c点时，环境阻力最小，种群增长速率最快 C.若乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果比实际值低，因为其中有死亡的酵母菌个体 D.K值具有种的特异性，所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是( )。 A. 四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构 B. 此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼―→鳙鱼―→青鱼 C. 鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系 D. 若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是 A.青蛙与稻飞虱是捕食关系 B.水稻与青蛙是竞争关系 C.病毒V与青蛙是寄生关系 C.水稻和病毒V是互利共生关系 |
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| 30. 选择题 | 详细信息 |
下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是 A.甲可表示在火灾后森林中进行的演替 B.甲的演替速度比乙快、历时短 C.甲中①、②处的物种组成相同 D.若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林 |
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| 31. 选择题 | 详细信息 |
下图是能量流动的图解，对此图解的理解不正确的是 A. 图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 B. 该图中的C所具有的能量为B的10%～20% C. 该图中的A表示流经该生态系统的总能量 D. 图中所示四个营养级能量的关系为A≥B＋C＋D |
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| 32. 选择题 | 详细信息 |
如图是有关生态系统的概念图，①②③分别是（ ）  A.食物链和食物网、生态系统的种类、生态系统的结构 B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性 C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网 D.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网 |
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| 33. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率10%-20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量，则至少需要消耗草的能量为（ ） A.150KJ B.125 KJ C.100 KJ D.75 KJ |
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| 34. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||
如图为某生态系统的食物网，表中是B、A、E种群的能量（单位：J/hm2.a），下列针对图表的分析中错误的是（ ）
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| 35. 选择题 | 详细信息 |
下图中甲、乙分别表示人体不同体液间的物质交换和生态系统的碳循环过程，说法正确的是（ ） ①中的d为分解者，a为生产者 ②人体过敏反应时，甲中的c增加引起水肿 ③甲中d处的CO2浓度最高 ④甲中d为细胞内液、b为淋巴 ⑤甲中的a、b、c构成内环境 ⑥乙中有3条食物链，其中b所处营养级贮存的能量最少 A．①③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ |
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| 36. 选择题 | 详细信息 |
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信息传递是生态系统的基本功能之一，下列信息传递的实例中属于行为信息的是（ ） A.萤火虫通过发光来识别同伴 B.植物通过开花吸引蜜蜂来采蜜 C.含羞草在声音刺激下，小叶合拢，叶柄下垂 D.豪猪遭遇敌害时，将其体刺竖直，赶跑敌人 |
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| 37. 选择题 | 详细信息 |
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关于生态系统稳定性的叙述，正确的是 （ ） ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 ②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性 ③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力 ④热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强 ⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构 A. ①③ B. ②④⑤ C. ②③ D. ①④⑤ |
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| 38. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于生态系统的叙述，正确的是 A.生态系统中的生物群落具有一定的结构，且不会随时间发生改变 B.能量金字塔是将单位时间内各个种群内所得到的能量数值，由低到高绘制成的 C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动往往比北方森林中的强 D.同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 |
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| 39. 非选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||
如图是某生态系统食物网的主要部分，表格是食物网中“玉米→鼠→蛇→猛禽”这条食物链中某些营养级生物的部分能量数值（单位：J·m－2·a－1）。请回答下列问题：
（1）图示食物网中，共有____条食物链，猛禽处于第___________营养级，它和杂食性小鸟之间的关系是___________。 |
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| 40. 非选择题 | 详细信息 |
根据相关知识，回答下列有关问题： （1）今年上半年，新冠的出现引发人们的焦虑、紧张导致甲图中②的活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，减弱了免疫系统___________的功能。另一方面，②细胞活性下降还会导致____________的分泌量减少，影响了④细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。⑦的产生是____________________分化形成的。 （2）如图乙所示，人体调节免疫功能的信号分子有____________，免疫细胞之所以能被其调节是因为在其细胞膜上有它们的____________。 （3）图丙表示神经系统调节免疫细胞反射弧中的一个突触结构。当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，离子移动情况是____________，引起突触后膜兴奋。兴奋在神经元之间的传递是______（单向/双向）的，原因是_____________________________________________。 （4）近期天气转凉，同学们课间在操场玩耍时觉得神清气爽，神经系统的兴奋性明显提高，这是因为低温引起___________分泌增加，该激素具有增加产热以抵抗寒冷和__________的功能。 |
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| 41. 非选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下表是某植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________________。 |
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